848071
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия по математике в средней группе

Конспект занятия по математике в средней группе


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.







МДОУ д/с «Сказка»

Конспект занятия

по формированию элементарных математических представлений

в средней группе

на тему:

«В гостях у Мухи- Цокотухи».





Конспект подготовила и провела воспитатель

Беликова Светлана Александровна.

Место проведения: Тверская область, поселок Спирово МДОУ д\с «Сказка».

Дата проведения занятия: месяц март 2014 год.































  1. Цель занятия:

Учить объединять (классифицировать) предметы в группы по одному признаку.

  1. Задачи:

Образовательные:

- Учить детей объединять предметы в группы по общему названию, выделять из данной группы предметов её части, пересчитывать предметы и сравнивать числа. Закреплять умение детей устанавливать отношение между предметным множеством и числом, характеризующим количество элементов в этом множестве ;

Развивающие:

- Развивать организационные умения: называть тему занятия, понимать цель задания, названную педагогом, работать по плану и оценивать результаты работы (получилось- не получилось);

Воспитательные:

- Воспитывать коммуникативные умения: помогать друг другу при выполнении заданий.

3. Тип занятия: нетрадиционное, театрализованное.

4. Форма занятия: закрепление, повторение ранее изученного.

5. Продолжительность: 20-25 минут.

6. Участники: дети средней группы.

7. Возраст детей: от 4 до 5 лет.

8. Материальное обеспечение: предметные картинки: полевые цветы, герои конусного театра: Муха-Цокотуха, блошки, бабушка пчела, кузнечик, паук; обручи и числовые карточки.

Раздаточный материал: шапочки насекомых и паука.

9. Предварительная подготовка: цикл занятий по математике на классификацию предметов, чтение сказок с героиней мухой, рассматривание иллюстраций сказок, рассматривание сюжетных картин с изображением насекомых, показ сказки «Муха- Цокотуха» , экскурсии на природу с целью наблюдения за растениями и насекомыми, чтение и разучивание стихотворений, работа с загадками.





-2-

10. Методы и приемы работы с детьми:

Методы: словесный, наглядный, практический, метод проблемного изложения, метод: голосовая и эмоциональная модуляция, модуляция темпа речи.

Приемы: сообщение, описание, объяснение, инструкции, постановка вопроса- задания, показ практического действия.



11. Структура занятия:

Организовать детей на занятие, вызвать эмоциональный отклик.

2 этап:

Мотивационная игровая ситуация


Подведение к теме занятия

3 этап: задания на закрепление, повторение ранее изученного материала






4 этап: самостоятельная деятельность детей

Задание 1: работа с рисунком «Насекомые на полянке».



Задание 2: подвижная игра с пауком «Букашки и паук»


Задание 3: работа с рисунком «Веселые гусеницы»


Учить пересчитывать предметы, изображенные на рисунке, сравнивать числа.

Закреплять умение детей устанавливать отношение между предметным множеством и числом, характеризующим количество элементов в этом множестве.

5 этап: итог занятия


Учить проговаривать что делали? Чему научились? Развивать умение делиться впечатлениями о занятии, общаться и делать выводы.









-3-



12. Ход занятия:

1 этап: организационный. Ребята, посмотрите, кто то залетел к нам в окошко и спрятался вот в этом цветке. Кто же это? Какое то необычное насекомое, прячется от нас под листьями цветка.

2 этап: мотивационная игровая ситуация.

Давайте отгадаем загадку и узнаем, кто это.

Загадка про муху:

Целый день она летает

Нам спокойно жить мешает.

Прожужжала возле уха,

На цветок уселась… (Муха).

Правильно! Это муха.

-А какие сказки мы знаем про муху? (дети называют разные сказки)

- А в какой сказке Муха собирает гостей? (Муха- Цокотуха)

(Появляется Муха.)

- А давайте вспомним сказку «Муха- Цокотуха».

- Муха, Муха- Цокотуха, позолоченное брюхо.

Муха по полю пошла, Муха денежку нашла.

Пошла Муха на базар и купила самовар.

Приходите таракашки, я вас чаем угощу!

- Скажите, а где жила Муха- Цокотуха? (на поле)

- А на поле растут цветы? А какие вы знаете полевые цветы?

(Воспитатель выкладывает на кусочке пенопласта полевые цветы и на самый крупный цветок ставит муху , которая накрывает стол: ставит самовар, чашки и кладёт угощения). (Приложение 1 и 2).

- А кто же приходил к Мухе в гости?

- Приходили к мухе Блошки, приносили ей сапожки, а сапожки не простые, в них застёжки золотые. ( на цветах появляются блошки) (Приложение 2).

-4-

- Приходила к Мухе бабушка Пчела. Мухе- Цокотухе мёду принесла.

(на цветке появляется бабушка пчела). (Приложение 2)

- А кузнечик, а кузнечик ну совсем как человечек скок- скок-скок на цветок и молчок.

(появляется кузнечик). (Приложение 2)

Тут и Бабочка красавица к мухе прилетела на цветочек села.

(появляется на цветке бабочка) (Приложение 2).

- Ребята, посмотрите сколько гостей пришло к Мухе. И Муха решила сфотографироваться с гостями. (Приложение 2).

Давайте посмотрим, какая фотография у неё получилась.

Для этого нужно сесть за стол и открыть рабочие тетради по закладке.

3 этап: задания на закрепление, повторение ранее изученного материала.

Посмотрите, какая красивая фотография.

-А сколько цветов изображено на картинке? (8)

- Сколько точек мы поставим в окошке рядом с изображением цветка? (8 точек).

- Ставим точки, считаем вместе.

- А сколько насекомых изображено на картинке? (8)

- Сколько точек мы поставим в окошке рядом с изображением бабочки? (8).

- Ребята, скажите, чего больше насекомых или цветов, чего меньше, или их поровну? (поровну, одинаково).

- Ребята, а давайте вспомним, кто же пришел к Мухе- Цокотухе и помешал чаепитию? (паук)

- Правильно, паук.

А давайте поиграем с пауком. Правила игры такие:

Вы будете букашки, а я паук. Букашки под музыку летают, танцуют, веселятся. Но, как только появляется паук все должны спрятаться.

Букашки прячутся в домики (домиком является обруч, в котором лежит- числовая карточка).

-5-

В домик могут спрятаться столько букашек, сколько записано на числовой карточке.

Те букашки, которые ошибаются, выбывают из игры.

Физкультминутка под музыку (подвижная игра «Букашки и паук») (Приложение 3).

После игры дети садятся за столы.

4 этап: самостоятельная деятельность детей.

Следующее задание:

Нужно обвести столько гусениц, сколько нарисовано на числовой карточке.

- Сколько гусениц мы обведём? ( 3)

Приступаем к работе.

Дети выполняют задание самостоятельно, кто испытывает затруднения, к тому подходит воспитатель и помогает).

5 этап: итог занятия.

Ребята, кто же залетел к нам в окошко? Обычное ли это насекомое или сказочное? Из какой оно сказки? А сколько гостей назвала к себе муха? Всем ли хватило места на цветке? А в какую игру мы играли с пауком? Понравилась ли вам эта игра? Что вам понравилось больше всего?

Муха у нас погостила, гостей своих показала, в игры с нами поиграла, а теперь ей пора улетать. До свидания, ребята! До новых встреч!





















-6-

Список использованной литературы:



1. Интернет источники.

2. Корепанова М.В., Козлова С.А. « Моя математика» для детей младшего и среднего дошкольного возраста: Методические рекомендации для педагогов.- М. : Баласс, 2008.- 128 с.

3. Метлина Л.С. Занятия по математике в детском саду: (Формирование у дошкольников элементарных математических представлений). Пособие для воспитателя детского сада. – 2-е изд., доп. – М.: Просвещение, 1985.

4. Никитин Б.П. Ступеньки творчества, или Развивающие игры. – 3-е изд., доп. – М.: Просвещение, 1990.

5. Образовательная система «Школа 2100». Сборник программ. Дошкольное образование./ Под.науч.ред. Д.И.Фельдштейна.- М. : Баласс, 2008.- 336 с.

































-7-

Приложение 1.

Цветочная полянка



hello_html_7931b304.jpg





























-8-

Приложение 2.



Герои сказки «Муха- Цокотуха»



hello_html_23c71352.jpg



















-9-

Приложение 3.





Шапочка-маска «Паучок»



hello_html_2b57b50e.jpg





















-10-

Шапочка- маска «Кузнечик»





hello_html_m7edb45a7.jpg

























-11-

Шапочка «Блошки»





hello_html_m709fdac.jpg

























-12-

Шапочки «Бабочки- красавицы»



hello_html_7ad9598f.jpg



























-13-













Общая информация

Номер материала: ДБ-381705



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.