Конспект занятия по математике в старшей группе на тему «Счет в пределах 10»

Конспект занятия по математике в старшей группе на тему

«Счет в пределах 10»

  Подготовила: Аллабердина Р.З.

2022

Задачи:

• Упражнять в счёте в пределах 10

• Закрепить ориентировку в пространстве (слева, справа, впереди, сзади, между).

• Закрепить знания о времени суток.

• Развивать у детей конструктивные способности, логическое мышление, мелкую моторику рук.

• Закрепить представления детей о геометрических фигурах

Демонстрационный материал: «письмо», геометрические фигуры,

Ход НОД:

Воспитатель:

В круг широкий, вижу я,

Встали все мои друзья.

Мы сейчас пойдем направо, раз, два, три.

А теперь пойдем налево, раз, два, три.

В центре круга соберемся, раз, два, три.

И на место все вернемся, раз, два, три.

Улыбнемся, подмигнем,

И общаться мы начнём!

Ребята, я очень рада видеть вас. Посмотрите друг на друга, подарите друг другу улыбку. Отлично!

 Ребята, нам пришло письмо от Феи, она заблудилась в стране математики. И чтобы вернуться к себе домой ей нужно выполнить задания, Фея просит помочь ей. Поможем?

Воспитатель: Ребята, назовите геометрические фигуры. (круг, квадрат, прямоугольник, ромб, овал, трапеция)

 Сколько углов у треугольника?

- Сколько углов у круга?
- Что вы знаете о квадрате?

Воспитатель: Верно ребята, следующее задание. Посмотрите какая фигура лишняя? Почему? (картинка)

Воспитатель. Ребята посчитайте сколько квадратов в верхнем ряду?(9) Сколько треугольников в нижнем ряду?(9) Что можно сказать о количестве квадратов и треугольников? (поровну) Давайте добавим один треугольник. Сколько стало? Какой цифрой обозначим?

Воспитатель: Молодцы ребята, следующее задание “Где фигура”  Назовите фигуру, которая находится в центре? Справа? Слева? Впереди? Сзади?

Воспитатель: Ребята вы справились с этим заданием, молодцы. Пришло время отдохнуть.

 Физкультминутка:

Быстро встаньте, улыбнитесь,

Выше, выше потянитесь

Ну-ка, плечи распрямите,

Поднимите, опустите,

Влево, вправо повернитесь

Пола ручками коснитесь

Сели-встали, сели – встали

И на месте поскакали.

Воспитатель: Ребята следующее задание:

Назовите соседей числа 6, 2, 4, 9;

- Назовите число, которое больше числа 3 на 1.

- Назовите число, которое больше числа 5 на 1.

- Назовите число, которое больше числа 7 на 1.

Воспитатель: Ребята Фея просит помочь решить задачки:

1)Шесть весёлых медвежат,

За малиной в лес спешат,

Но один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди

Сколько мишек впереди?

2)«На большом диване в ряд Куклы Танины сидят:

2 матрёшки, Буратино,

И весёлый Чиполино.

Помогите Танюшке.

Сосчитать игрушки.

3)На полянке в день весенний

Под высокою сосной
К медвежонку в день рожденья
Собрался народ лесной:
Ежик, волк, енот, барсук,
Заяц, лось, лисенок – друг.
Посчитайте поскорей,
Сколько было всех гостей!

Воспитатель: верно ребята. Следующее задание “Время суток”. Поможем Феи разобраться, какое время  суток изображено на картинке и расположим в правильном порядке.

Воспитатель: Ребята вы все задание выполнили, и Фея сможет вернуться к себе домой. Скажите какое задание было самым трудным? Какое задание было легким? Что вы узнали нового?