1033678
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИЗО, МХККонспектыКонспект занятия по нетрадиционной технике рисования "Зимние совы"

Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования "Зимние совы"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект открытого занятия по нетрадиционной технике рисования.

Тема: «Зимние совы».







































Разработала: воспитатель ГПД Бармина О. С.

г. Балашиха 2016 г.

Цели занятия: развитие интереса детей к изобразительному творчеству, посредством использования нетрадиционной техники  рисования

Задачи занятия:

Образовательные:

  • расширять и уточнять представления детей о времени года – зима;

  • учить видеть  и сравнивать характерные особенности  деревьев и кустарников.

  • познакомить детей  с новыми способами рисования - «рисование вилкой»; «рисование пальчиками» и «рисование ватными палочками».

  • закрепить умение смешивать на палитре краски, разбеливая основной тон белой гуашью для получения более светлого оттенка;

  • учить детей рисовать несложный зимний пейзаж,

 Коррекционно - развивающие:

  • развивать творческие  способности,  зрительное и слуховое внимание, память, воображение,  фразовую речь, эстетическое и образное восприятие;

  •  развивать сенсорные умения, мелкую моторику рук.

Воспитательные:  

  • воспитывать  в детях  бережное отношение к окружающему миру;

  • помогать детям почувствовать всю красоту природы.

  • воспитывать самостоятельность, наблюдательность,  аккуратность, инициативу.

Здоровьесберегающие:

Следить за осанкой детей, соблюдать режим двигательной активности на протяжении всего занятия; развивать потребность в двигательной активности.

Индивидуальная работа: побуждать к активной речевой деятельности малоактивных детей.

Обогащение словаря: великолепная, вьюжная, суровая, мягкая, пушистая , снежная радостная, запорошенная снегом, морозная.

Предварительная работа: познавательные беседы о времени года – зима;  наблюдение за деревьями во время прогулок : чтение и разучивание стихов о деревьях и о зиме; рассматривание репродукций картин и   иллюстраций о зиме, наблюдения за деревьями, снегопадом.

Используемые методы:

Словесные: чтение стихотворения «Зимнее утро».

Практические: показ приёмов рисования, самостоятельная деятельность детей.

Наглядные: просмотр презентации на тему «Зимние совы».

Оборудование: компьютер, интерактивная доска, проектор.

Материал к занятию:

Демонстрационный : презентация на тему « Зимние совы», аудиозапись произведения А. Вивальди «Времена года».



Раздаточный:  листы бумаги для рисования акварелью формата А4;,   гуашевые  краски, пластиковые вилки , кисточки №1 и№ 5, ватные палочки, банки с  водой, салфетки.

                                                   

                                               

                                                      Ход занятия.

Вводная часть. Приветствие.

 - Ребята, сегодня к нам на занятие пришло много гостей.

- Давайте поздороваемся и улыбнёмся им.

Молодцы!

  1. Организационный момент.  

 - Сейчас я прочитаю вам отрывок из стихотворения, а вы внимательно послушайте.

Звучит аудиозапись музыкального произведения А. Вивальди «Времена года» (Зима), педагог читает стихотворение    А.С. Пушкина «Зимнее утро».

- О каком времени года было прочитано произведение?

- Правильно ребята, это зима!

- Ребята,  а какая зима? (великолепная , вьюжная, суровая, мягкая, пушистая, снежная, радостная, запорошенная снегом, морозная).

2 Знакомство с новым материалом (Звучит музыка «Зима»)

 – Сегодня мы с вами отправимся в зимний лес . ( слайд 1)

 В лесу стоят деревья , всё усыпано снегом. И кажется , всё живое дремлет. Но нет ,мы видим на дереве двух замечательных сов .Они настороженно глядят на нас своими умными глазами .Здесь они сейчас полновластные хозяйки .Наша картина так и будет называться «Зимние совы». А сейчас мы с вами попробуем, всю красоту зимней природы и леса, образно  перенести на лист бумаги, т.е. нарисовать всю красоту на бумаге.

3 .Практическая часть . Поэтапное выполнение зимнего пейзажа с учителем.

- Посмотрите внимательно на картину. Какие краски мы будем использовать, чтобы нарисовать этот зимний лес ? (Белая, синяя)

-Это тёплые или холодные цвета? (Холодные)

-Берём белую краску и покрываем ею полностью весь лист. Синей краской намечаем линию горизонта . Ею же покрываем верхнюю часть листа.(слайд 2)

- Рисуем кистью №1 и №5 чёрно - коричневым цветом дерево и кустик. (слайд № 4)

- А с чем можно сравнить снег , лежащий на деревьях? Да , мне тоже кажется, что они похожи на белые, тёплые ,пушистые ,меховые шапки ,которые надёжно защищают деревца и кустики от зимней стужи.

- Наносим большой кистью на ветки белую гуашь..(слайд №5)

- А теперь покажем маленькие веточки , которые отходят от несущих веток при помощи нетрадиционной техники .Вилкой , от середины к краям , процарапываем как-бы краску в разные стороны.(слайд 6-7)

- На ветках рисуем снежок. ( слайд №8)

- Ну а теперь порисуем пальчиками. Наносим белую краску и отпечатываем наших будущих сов .(слайд № 9-10)

- Ватной палочкой макаем в зелёную гуашь и делаем им глазки .Когда высохнет, ставим чёрный зрачок.(слайд № 11)

4.Ритмопластика под музыку.

Пинегин Александр → Зимняя сказка

Тихо-тихо сказку напевая,  ( 1-й ребёнок)
Проплывает в сумерках зима.
Теплым одеялом укрывая,
Землю и деревья, и дома.


Над полями легкий снег кружится  (2-й ребёнок)
Словно звезды падают с небес.
Опустив мохнатые ресницы,
Дремлет в тишине дремучий лес

Спят на елках золотые совы  (3-й ребёнок)
В сказочном сиянии луны.
На опушке леса спят сугробы
Как большие белые слоны.


Все меняет форму и окраску.  (все вместе)
Гасят окна сонные дома ,

И зима, рассказывая сказку,
Засыпает медленно сама.

- Также мы с вами нарисуем и зайчишку снизу. Старайтесь делать это очень осторожно , в точности повторяя его силуэт.(слайд № 12)

- А теперь дополним небольшие детали . Подрисовываем кисточкой №1 клювики , крылья нашим совам. Можно дополнить на крылышках фактуру оперения . Это добавит правдоподобности нашим совушкам. (слайд № 13)

- Как вы думаете, какой предмет поможет нам нарисовать белый снег и внизу голубые следы , которые оставили лесные обитатели? Конечно же ,это ватные палочки. На время они превратятся в снежинки и будут порхать по синему воздуху (слайд № 14)

Дети рисуют, при этом педагог, помогает и  показывает на слайдах  поэтапное рисование.

5. Заключительная часть. .Выставка работ учащихся.

Работы выставляются на стенд, и проводится их анализ.

6. Рефлексия.

- Занятие подошло к концу. Довольны ли вы своей работой? Какие новые техники рисования помогли вам нарисовать ваш зимний лес?

7. Итог занятия.

 - Посмотрите, какие чудесные зимние пейзажи получились!  На них лес словно сказочный, волшебный, чудесный, великолепный! У каждого получился свой, неповторимый зимний лес, в котором много сказок и чудес! Ведь хозяйки в нём – зимние совы!

 - Молодцы ребята,  вы все очень хорошо постарались, как настоящие художники.!





Общая информация

Номер материала: ДБ-143305

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.