Инфоурок ОБЖ КонспектыКонспект занятия по ОБЖ на тему "Психология поведения людей при пожаре. Толпа. Паника (9 класс)

Конспект занятия по ОБЖ на тему "Психология поведения людей при пожаре. Толпа. Паника (9 класс)

Скачать материал

ГУО «Общеобразовательная средняя школа №18 г.Борисова»

 

 

 

 

 

 

 

ПЛАН-КОНСПЕКТ

ЗАНЯТИЯ

ПО ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ 9-ГО КЛАССА

 ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Составлен учителем

высшей    категории

ДЕМИДЧИК

НАТАЛЬЕЙ ИВАНОВНОЙ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Борисов

Январь, 2010

 

 

 

ТЕМА: Психология поведения человека при пожаре. Паника. Опасность        

             толпы.

 

ЦЕЛЬ:      формировать умение определять реальную опасность и действовать согласно складывающейся обстановке.

 

ЗАДАЧИ: обобщать представления о действиях во время пожара и эвакуации;

                   учить определять реальную опасность, совершенствовать навыки действий в экстремальных условиях пожара;

                   способствовать развитию психологической подготовленности к действиям по спасению и самоспасению в условиях опасности толпы и паники ;

                   воспитывать психологическую устойчивость к стрессовой ситуации пожара; содействовать формированию нравственных качеств учащихся: умение действовать в группе, умение грамотно и аргументировано излагать свои мысли .

 

ОБОРУДОВАНИЕ: иллюстрации, учебники, карточки с текстами, магнитофон с записью сигнала об эвакуации.

 

 

 

ХОД  УРОКА:

1.     ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ЭТАП

а) Приветствие учителя. Фиксация отсутствующих. Вопрос: Зачем на каждом уроке отмечают отсутствующих?

(Для того, чтобы при неожиданной эвакуации проконтролировать, что все успешно покинули помещение.)

б) Сообщение темы урока. Фокусирование внимание учащихся на записи цели урока на доске.

в) Объявление форм работы – работа в группах и с помощью консультантов.

    2. ЭТАП ОБОБЩЕНИЯ И ПОВТОРЕНИЯ

- Каждая группа подготовит ответы на предложенные вопросы, представитель от группы  сообщит ответ всему классу.

1-ый вопрос: Что такое «пожар»?

2-ой вопрос: Что опасно при пожаре?

3-ий вопрос: Что и в каком порядке необходимо делать при пожаре?

Проверять будут ребята из другой группы по контрольным карточкам. (Приложение 1)

3.ЭТАП УСВОЕНИЯ НОВЫХ ЗНАНИЙ

- А сейчас вопрос, как для Знатоков передачи «Что? Где? Когда?»:

Так писал о ней ещё в начале ХХ века Борис Лавренёв:   «Она способна любого затянуть в свой быстрый, таинственный омут. Она – то мягкая и неторопливая, а то напоминает табун разъярённых лошадей. Она подхватывает и несёт вперёд, как холодная стремнина, не обращая внимания на протесты и сопротивление. И выбраться из неё порой совсем не просто…»

(Это слова о толпе)

 - Ответы для подготовки сообщений классу я дам Консультантам (Приложения), а остальные подумайте над вопросами: Как вы думаете, почему друзья в компании, одноклассники в кабинете, сослуживцы в цеху, болельщики футбольного клуба, фанаты известной группы вдруг превращаются в неуправляемую толпу? (Приложение 2)

 -  Что такое «толпа»? (Приложение 3)

 - Как вы понимаете, отчего возникает паника? (Приложение 4)

 - Я предлагаю вашему вниманию описание одной истории, произошедшей в ночь на 1 ноября 1970 года  во Франции в департаменте Изер в молодёжном танцевальном клубе:

Десятки молодых людей пришли сюда в субботний вечер повеселиться, потанцевать, послушать музыку. ХХ век позволил предприимчивым владельцам клуба отделать танцевальный зал всевозможными синтетическими материалами, превратившими его в волшебное царство. Под звуки музыки в мерцании разноцветных огней молодёжь веселилась, не подозревая о том, что находится в самом центре чудовищного костра, готового вспыхнуть от первой же неосторожно брошенной спички. И спичка была брошена. Как позже стало известно, пожар произошёл из-за неосторожности одного юноши, обронившего горящую сигарету на стул. Обнаружив огонь, юноша пытался потушить его, но это ему не удалось, и он стал жертвой пожара. В одно мгновение зал превратился в громадный костёр. Пламя повсюду. Стены, мебель, лестницы. Горящие полимерные материалы, использованные для отделки потолков, расплавляются и стекают на головы в панике мечущихся девушек и юношей. Обезумевшие люди задыхаются в ядовитом дыму, осыпаемые дождём расплавленного пластика, в панике ищут выход. А выхода нет. Главный выход забаррикадирован турникетом, открываемым только из кассы. Часть людей пыталась спастись через запасные выходы, но обитые железом двери были на запоре. Волшебный зал оказался западнёй, бетонной мышеловкой. Из 150 человек, находившихся в танцевальном зале, спаслись лишь 8. Остальные сгорели заживо в страшных муках. За четыре минуты всё было окончено…

Вот до чего довела людская беспечность и пренебрежение правилами пожарной безопасности! Что этот случай вам напоминает? Какую трагедию 2009 года?

( Как сообщили СМИ, пожар в клубе «Хромая лошадь» в г.Пермь в России произошел в субботу 5 декабря около часа ночи по местному времени на вечеринке по случаю восьмилетия клуба. Помещение выгорело практически полностью: при площади 500 кв. метров огонь уничтожил 400 кв. метров. «Хромая лошадь» в следующий понедельник должна была пройти повторную проверку на соответствие правилам безопасности. Ранее клуб дважды штрафовали за нарушение правил пожарной безопасности.

По последним данным, жертвами пожара стали 112 человек, свыше 120 человек остаются в больницах, большинство из них находятся в тяжелом состоянии. На сегодняшний день опознаны тела 106 погибших при пожаре в пермском клубе «Хромая лошадь».)

 - Как не «утонуть» в людском водовороте, не поддаться всеобъемлющей панике, если вдруг возникнет чрезвычайная ситуация?

Для каждой группы – рабочие материалы, из которых вы должны выбрать необходимую важную информацию. (Приложение 5)

     Работа в 6 группах идёт по карточкам, 1-2 человека от группы выступают перед классом с итогом работы.

 

4.ЭТАП ЗАКРЕПЛЕНИЯ НОВОГО МАТЕРИАЛА

На этом этапе наша задача – сформулировать те правила, которых мы должны придерживаться в экстремальной ситуации, которые помогут нам спасти, защитить свою жизнь и здоровье.

(Учащиеся формулируют, учитель прикрепляет подготовленные бумажные ленты- правила к доске, учащиеся делают записи в тетрадях.)

 

ЕСЛИ ВЫ ОКАЗАЛИСЬ В ТОЛПЕ:

Ø  - попытайтесь сориентироваться и постепенно, посредством толпы, продвигайтесь к краю потока;

Ø  - попробуйте найти какое-нибудь укрытие (выступ, нишу);

Ø  - не прижимайтесь к витринам, к хрупким конструкциям;

Ø  - выбросьте все острые, режущие, колющие предметы;

Ø  - снимите неустойчивую, на высоких каблуках обувь (этим вы увеличите площадь опоры);

Ø  - старайтесь не упасть, иначе рискуете быть затоптанными;

Ø  - если всё же упали, сгруппируйтесь и защитите голову;

Ø  - попутно ищите точку опоры, а найдя, попытайтесь быстро и резко подняться;

Ø  - ни в коем случае не поддавайтесь влиянию толпы, «включите» инстинкт самосохранения;

Ø - при заполнении помещения дымом, выключении освещения постарайтесь идти к выходу, держась за стены, поручни и т.п., дышите через носовой платок или рукав одежды;

Ø - увидев телефон или кнопку пожарной сигнализации, сообщите о реальном пожаре в пожарную охрану (не считайте, что кто-то сделает за Вас) и начинайте спокойно двигаться к ближайшему выходу, обращая внимание на окружающих.

 

  

5.ЭТАП ИНФОРМИРОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ О ДОМАШНЕМ    ЗАДАНИИ, ИНСТРУКТАЖ ПО ЕГО ВЫПОЛНЕНИЮ

- Для лучшего усвоения этого материала я попрошу вас, ребята, понаблюдать на протяжении этой недели, где и сколько запасных выходов находится в общественных местах, где вы бываете (кинотеатры, библиотеки, универмаги, танцевальные клубы, катки, рынки), и рассказать на следующем уроке.

 

   6. ПОДВЕДЕНИЕ  ИТОГОВ  УРОКА

- Что нового узнали на уроке?

- Пригодится ли это в жизни?

- Как можно закрепить полученные знания? (Практически)

Учитель включает запись сигнала тревоги для экстренной эвакуации, класс эвакуируется до выхода из школы ( в коридоре помощник учителя перекрывает одну из сторон движения для эвакуации табличкой «Очаг пожара»).

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

 

1. Богомья, В.В. Пожарная безопасность: метод. пособие по обучению школьников / В.В.Богомья, В.М.Кондрашонок, Н.П.Аксиневич. – Мн.: редакция журнала «Парус», 1993. – 240 с.

2. Загвоздкина, Т.В. Основы безопасности жизнедеятельности. Правила пожарной безопасности. Охрана жизни и здоровья: учеб.-метод. пособие / Т.В.Загвоздкина. – НИО, 2007.

3. Ильичёв, А.  Школа выживания при авариях и стихийных бедствиях

4. Фатин, С.Б. Основы безопасности жизнедеятельности / С.Б.Фатин, М.К.Мишкевич. – Мн.: Адукацыя i выхаванне, 2004. – 416 с.

 

Для подготовки данной работы были использованы материалы с сайтов http://www.yandex.ru/; http://www.tut.by/; http://www.samospasatel.ru/fires; http://davke.net/; http://images.yandex.ru/; http://otokolombus.clan.su/; http://mchsrb.ru/fire;  http://newsland.ru/.

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

 

КАРТОЧКА №1

 

       Пожар - неконтролируемое горение, причиняющее материальный ущерб, вред жизни и здоровью граждан, интересам общества и государства.

       Пожар - огонь, способный самостоятельно распространяться вне мест, специально предназначенных для его разведения и поддержания. При этом огонь не обязательно появляется в виде открытого пламени, достаточно тления и горения (накаливания).

 

 

 

КАРТОЧКА №2

 

ПРИ ПОЖАРЕ ОПАСНЫ

Ø  - открытый огонь и искры;

Ø  - тепловое излучение;

Ø  - высокая температура воздуха, особенно если он влажный;

Ø  - токсичные продукты горения;

Ø  - пониженная концентрация кислорода в воздухе;

Ø  - обрушивающиеся части конструкций;

Ø  - разлетающиеся осколки взорвавшегося оборудования.

   Причиной гибели людей на пожарах чаще всего являются не огонь и высокая температура, а отравление токсичными веществами (к примеру, синильной кислотой или окислами азота). Иногда достаточно нескольких вдохов ядовитого дыма, чтобы потерять сознание. Особенно много токсичных веществ образуется при горении пластмасс.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КАРТОЧКА №3

       1. При возникновении пожара нужно немедленно позвонить по телефону 101 и вызвать пожарных, сообщить взрослым.

       2. Покинуть помещение, закрыв за собой дверь, проверив, не остался ли кто-нибудь в горящей квартире, доме, и в таком случае помочь оттуда выбраться. Постараться обесточить электропроводку и перекрыть кран подачи газа.  

      Перед началом эвакуации следует по возможности смочить одежду водой. Отсутствие противогаза частично компенсируется влажной тканью, наложенной на нос и рот. Некоторое количество воды необходимо взять с собой: она может понадобиться, чтобы оказать кому-то помощь или сделать проходимым какой-то участок пути.

       Следует прихватить с собой какой-нибудь предмет (портфель, поднос и пр.), которым можно было бы заслонить голову от теплового излучения, а также от падающих горящих предметов. От кратковременного воздействия теплового излучения защищает толстый слой одежды.

      При движении по горящему зданию надо закрывать за собой все двери – чтобы перекрыть доступ воздуха к месту горения.

      Нельзя пользоваться лифтами (кроме специальных пожарных).

      Если случается пожар в многоэтажном жилом доме, не имеющем горючих элементов в своей конструкции, и пути эвакуации оказываются сильно задымленными, лучше не пытаться пройти через дым, а остаться в своей квартире, законопатить влажным материалом двери и окна, заклеить липкой лентой щели в них, заткнуть выходы вентиляционных каналов, запастись водой и ждать, когда выполнят свой долг вызванные пожарные.

      При невозможности эвакуации из квартиры через лестничные марши используйте балконную лестницу, а если ее нет, то выйдите на балкон, закрыв плотно за собой дверь, и постарайтесь привлечь к себе внимание прохожих и пожарных.

       3. Попытаться справиться с небольшими возгораниями, используя первичные средства пожаротушения. 80% пожаров происходят, когда поблизости находятся люди. Пожарную службу вызывают в 20-25% случаев возгорания. В остальных – тушат огонь сами. Примерно с половиной пожаров справляются ещё до прибытия огнеборцев.

       В случае возгорания электрического прибора следует прежде всего обесточить электрическую сеть.

   Помните, что легковоспламеняющиеся жидкости тушить водой неэффективно. Лучше всего воспользоваться огнетушителем, стиральным порошком, а при его отсутствии мокрой тряпкой

       Загоревшиеся небольшие предметы можно тушить набрасыванием на них плотной ткани, лучше – влажной. Если не удаётся погасить огонь, лучше покинуть помещение, закрыв плотно окна и двери.

    По возможности организуйте встречу пожарных подразделений, укажите на очаг пожара.

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

       Что послужит детонатором, превращающим сборище мирных людей в агрессивную по своей сути толпу - паника, вызванная стихийным бедствием, пожаром, доведенный до ноты истерии митинг или рок-концерт, боязнь остаться без раздаваемой щедрой рукой гуманитарной помощи, массовое недовольство, - не суть важно. Причины могут быть самые разнообразные и неожиданные. Подчиненность каждого всем - главный закон толпы.

      Так что же произошло? А ничего сверхъестественного - обыкновенная паника.

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Толпа — бесструктурное скопление людей, лишенных ясно осознаваемой общности целей, но взаимно связанных сходством эмоционального состояния и общим объектом внимания. Толпой часто становится публика, под которой понимается большая группа людей, возникающая на основе общих интересов, часто без какой-либо организации, но обязательно при ситуации, которая затрагивает общие интересы и допускает рациональное обсуждение.

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Паника (безотчетный страх) - это психологическое состояние, вызванное угрожающим воздействием для жизни внешних условий и выраженное в чувстве острого страха, охватывающего человека или множество людей, неудержимо и неконтролируемо стремящихся избежать опасной ситуации. Паника может возникнуть даже тогда, когда отсутствует реальная угроза, а люди поддаются массовому психозу.

При этом у многих притупляется сознание, теряется способность правильно воспринимать и оценивать обстановку.

Панические реакции у детей, подростков, женщин и пожилых людей проявляются в виде сильной расслабленности, вялости действий, общей заторможенности и в крайней степени - полной неподвижности, когда человек физически не способен действовать и выполнять команды. Остальные люди, как правило, хаотически движутся, стремясь поскорее уйти от реальной или мнимой опасности.

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

КАРТОЧКА 5.1

Крики "Пожар!", паника в общественном месте

Крики "Пожар", паника страшны тем, что люди, стремясь поскорее покинуть горящее помещение, скучиваются у входов и закупоривают их, хотя многие из бегущих людей, в принципе, способны к объективной оценке ситуации и разумным действиям, но испытывая страх и заражая им других, сами препятствуют своей эвакуации, нуждаясь в руководстве их действиями.

1. Услышав крики "Пожар", постарайтесь сохранять спокойствие и выдержку, призывайте к этому стоящих людей, особенно женщин. Оцените обстановку, убедитесь в наличии реальной опасности (возможно, кто-то этим криком хочет привлечь внимание людей).

2. Стоя на месте, внимательно оглядитесь вокруг. Увидев телефон или кнопку пожарной сигнализации, сообщите о реальном пожаре в пожарную охрану (не считайте, что кто-то сделает за Вас) и начинайте спокойно двигаться к ближайшему выходу, обращая внимание на окружающих. Если есть возможность справиться с огнем, попросите о помощи рядом стоящих людей и, используя средства пожаротушения и подручные средства, потушите пожар, немедленно оповестив об этом окружающих.

3. При заполнении помещения дымом, выключении освещения постарайтесь идти к выходу, держась за стены, поручни и т.п., дышите через носовой платок или рукав одежды, ведите детей впереди себя, держа их за плечи.

4. В любой обстановке сохраняйте выдержку и хладнокровие, своим поведением успокаивая окружающих, не давайте разрастаться панике (если можете, возьмите на себя руководство людьми). Двигаясь в толпе, задерживайте обезумевших людей. Помогите тем, кто скован страхом и не может двигаться, для приведения их в чувство бейте ладонями по щекам, разговаривайте спокойно и внятно, поддерживайте их под руки.

5. Выбравшись из толпы, окажите помощь пострадавшим из-за паники, перенесите их на свежий воздух, расстегните одежду, вызовите "Скорую помощь"

 

 

 

КАРТОЧКА 5.2

Толпа в замкнутом помещении

Итак, вы сидите расслабленно в кресле в кинотеатре или на концерте, и вдруг происходит ЧП. Тот самый внешний фактор: пожар, взрыв, вооруженная агрессия группы террористов или просто крики о пожаре, взрыве или агрессии. Люди в зрительном зале вначале оторопели, потом сдвинулись, качнулись в сторону выходов, закричали.

Задние, боясь оказаться дальше всех от спасительной двери и ближе всех к опасности (которую зачастую даже и не видят), нажали на передних. Передние уперлись в стены, образовалась давка. Слово-то какое точное - давка. Ни прибавить, ни убавить.

Вы, конечно, растеряны и испуганы - слишком внезапен был переход от расслабленности к угрозе. Очень хочется вскочить и побежать вместе со всеми, не важно, куда, лишь бы отсюда. А вот тут вы не правы. Очень важно, куда, и еще важно, когда.

! Если вы надумали убегать, то старайтесь быть первыми, пока еще проходы свободны, пока еще основная масса людей выбирается из рядов кресел, пока они еще не превратились в толпу и помнят о нормах общечеловеческой морали, не пустили в ход локти и кулаки. Потом эта мораль будет смята, раздавлена и растоптана тысячами ног. Главная ваша задача - не оказаться в набравшей мощь приливной волне.

Если вы не успели попасть в первые ряды бегущих людей и если явная опасность не просматривается, постарайтесь переждать, пока схлынет основной поток спасающихся. Понимаю, трудно не поддаться общей панике. Как же так - все бегут, а вы чего-то ждете. Обидно же! И все-таки попробуйте усмирить свой страх.

! В огромном числе случаев толкотня массы людей в узких проходах бывает много опасней самой угрозы, вызвавшей панику. Только в одном случае имеет смысл подвергать свою жизнь опасности, бросаясь в паникующую толпу, - при быстро распространяющемся пожаре.

Перед броском избавьтесь от всех способных причинить боль вам и окружающим колющих, режущих, стеклянных и просто объемных, выступающих из карманов предметов. Сколько угодно случаев, когда потерпевшие были изрезаны собственными ключами или ножничками, высунувшимися из косметички.

Представьте на секунду, что станет с вашими ребрами, если в них с огромной силой вдавить ваш же пухлый блокнот или кошелек. Равномерное давление кости худо-бедно выдержат, а вот точечное - не всегда. А если между теми же ребрами в тело войдет вставшая поперек острая, как кинжал, шариковая авторучка? Короче, не жадничайте, бросьте вы вещи, в крайнем случае запомните, где их оставили, потом, когда все завершится, вернетесь, найдете.

! Снимите очки, если не хотите, чтобы вам вдавили их в глаза. Уберите сережки - их все равно вырвут в общей сутолоке, но уже вместе с ушами. Избавьтесь от громоздкой, длинной, слишком свободной, изобилующей выступающими, цепляющимися за что ни попадя деталями - крючками, пуговицами, завязками и т. п. - одежды. Обязательно снимите с шеи галстуки, шарфы, декоративные косынки, цепочки, бусы, нательные на крепкой цепочке крестики.

Такие предметы вашего гардероба в толпе становятся смертельно опасными. Достаточно зацепиться ими за какой-нибудь неподвижный предмет или близкого человека, чтобы они сыграли роль мгновенно стянувшей горло удавки. Едва ли вы сумеете выдернуть из спрессованной массы людей руки, чтобы ослабить давление петли. И уже тем более не сможете затормозить движение этой толпы, чтобы снять шарф со случайного гвоздя на стене.

Намертво завяжите шнурки обуви. Об этом, бросаясь на приступ дверей, обычно все забывают. Да не на бантик - вяжите мертвые узлы! Если кто-нибудь в массе людей наступит вам на распустившийся шнурок, вы можете упасть, а это гарантированная смерть. И, уж конечно, сбросьте заплечные сумки.

В толпу тоже надо входить с умом. Общеизвестно, что самое опасное место в толпе, покидающей здание через узкие двери, - с краю. Людей, оказавшихся там, иногда просто в прямом смысле слова размазывают по стенам и косякам дверей. Любой выступ, розетка, выключатель, случайный шуруп или гвоздь могут изрезать человека, протаскиваемого вдоль стены, не хуже бандитского ножа.

Поэтому основная задача человека, вливающегося в толпу, - как можно дальше уйти от ее края. Это можно сделать, либо вернувшись чуть назад, где она более разрежена, чтобы попасть в одну из центральных струй, либо “идти по головам”. Увы, как ни безнравственен данный совет, с точки зрения физического выживания он совершенно верен.

Самое свободное пространство в спрессованной толпе, естественно, вверху. А люди в толпе бывают настолько сдавлены, настолько притерты друг к другу, что по ним, по их плечам и головам, возможно идти, как, простите, по булыжной мостовой, в полный рост. И тому есть подтверждающие примеры.

Топтать каблучками чужие макушки я, естественно, не призываю, а вот “прилечь” на толпу советую. Для этого надо запрыгнуть на крайние ряды и по-пластунски или перекатываясь ползти до места, которое вы облюбовали, а там уже ввинчиваться в массу людей. А если не выйдет, то так и плыть на чужих головах дальше. Единственное, что я вам не обещаю, это что вас не будут тревожить снизу ударами, толчками или щипками. Но это перетерпеть можно, это не так смертельно, как растирание по стенам.

Особенно этот прием можно порекомендовать в случаях, когда у вас на руках малолетний ребенок. Втаскивать его в толпу - значит подвергать его жизнь смертельной опасности. Детские ребра не способны выдержать такой нагрузки, как взрослые, и при сильных толчках могут сломаться, что в условиях всеобщей сдавленности ведет к сминанию не защищенных костяком скелета легких и невозможности сделать следующий вдох.

Столь же опасно ребенку из-за его малого роста оказаться внизу, у пола, где, может быть, чуть посвободней, но очень легко угодить под каблуки тысяч идущих мимо ног. Самое безопасное место - над головами. Известны случаи, когда матери просто бросали своих детей поверх толпы и тем самым спасали их от смерти. Иногда родители усаживают ребенка на плечи и в таком положении вливаются в людской поток.

! В постепенно уплотняющейся, каменеющей толпе, когда путь наверх закрыт, родители должны попытаться, повернувшись лицом к лицу и уперевшись друг в друга согнутыми в локтях и прижатыми к корпусу руками, поместить ребенка между собой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КАРТОЧКА 5.3

Давка происходит при движении большого количества скученно расположенных людей. Стремясь продвинуться раньше других, люди протискиваются между соседями или даже просто толкают впереди идущих.

В сумме это приводит к большому давлению в узком участке движения толпы, что заставляет двигаться на этом участке с высокой скоростью. При падении кого-либо, идущие вслед за ним вынуждены либо падать, либо шагать по телам упавших, что приводит к смертям или к тяжёлым травмам.

 При трагедии в Минске (1999), например, некоторые из упавших были буквально заколоты женской обувью на “шпильках”.

Очень часто сдавливание людей в толпе приводит к смерти, так как в организме возникает острое кислородное голодание, вследствие частичного или полного прекращения доступа воздуха в дыхательные пути и в легкие, обусловленного различными механическими препятствиями, а именно от сдавливания грудной клетки и живота, в медицине это явление называют компрессионной асфиксией.  Как правило, компрессионная асфиксия протекает остро, заканчиваясь смертью (если асфиксия не прерывается) в течение 6—8 мин. У резко ослабленных лиц, у больных, например ишемической болезнью сердца, смерть может наступить в первые минуты.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КАРТОЧКА 5.4

Меры безопасности в толпе

Социальные психологи выделяют несколько простых рекомендаций, как не стать жертвой толпы: не идти против толпы; при необходимости пересечь толпу (пересекать ее по касательной или по диагонали, при этом следуя движению шашечной фигурки); не смотреть в глаза людям в толпе и не двигаться, опустив глаза в землю (движение с опущенными глазами - это движение жертвы). Взгляд должен быть направлен чуть ниже лица с включением так называемого периферийного зрения. Этот взгляд позволит вам отслеживать всю ситуацию в целом, не фиксируясь на отдельных деталях.

Следует запоминать места выхода и пути к ним, потому что больше шансов спастись у тех, кто знает, где находится ближайший выход. Особенно важно устремиться к нему прежде, чем толпа придет в движение. Однако, когда толпа набрала полную силу, попытка перемещения сквозь ее толщу может иметь самые негативные последствия. Специалисты считают, что самое разумное, выждать, пока основной поток схлынет. По их  мнению, устремляться в узкие проходы, когда толпа уже набрала силу, допустимо лишь в случае пожара, который к тому же распространяется очень быстро, или тогда, когда в результате обширного сгорания пластиковых материалов и покрытий в зале образуется «душегубка».

Надо остерегаться стен и узких дверных проемов. Для этого надо  постараться:

- попасть в «основное течение», что, впрочем, также небезопасно;

- вернуться немного назад, где все-таки посвободнее;

- попробовать лечь сверху на людской поток и, перекатываясь или ползя по-пластунски, пробираться к менее забитому месту. Особенно это актуально при спасении детей: нередко данный прием единственная надежда. Ребенок просто не сможет выжить в обезумевшей толпе взрослых, хотя бы в силу своего роста. Поэтому, если есть силы, ребенка лучше посадить на плечи и продвигаться так дальше. Или двое взрослых могут, повернувшись лицом друг к другу, создать из своих тел и рук подобие защитной капсулы для ребенка.

Если  ждать невозможно, то бросайтесь в толпу, но с головой, и при этом заранее обязательно максимально (еще лучше - полностью) необходимо опустошить свои карманы, так как практически любой предмет при огромном давлении в середине толпы способен нанести серьезную травму не только себе, но и любому из окружающих людей.

Необходимо снять с себя  длинную, чересчур свободную, к тому же оснащенную металлическими деталями одежду, а также все, что может сдавить шею, т.е. шнуровку куртки, галстук, медальон на шнурке, нательный крест на цепочке, любые драгоценности и бижутерию. Руки не должны быть прижаты к телу, они  должны быть согнуты в локтях, кулаки направлены вверх, тогда руки смогут защитить грудную клетку. Можно также сцепить ладони в замок перед грудью.

Уличную толпу принято считать не столь опасной, как в замкнутом пространстве. Однако психологи с этим не согласны, считая, что уличная толпа чаще выступает в роли носителя агрессивных настроений и что по количеству преднамеренных жертв уличная превосходит толпу в замкнутом пространстве.

В целом правила поведения во время массовых уличных скоплений почти не отличаются от тех, что были приведены выше, но все-таки имеют свои особенности. Первое правило гласит:  Не присоединяйтесь к толпе, как бы ни хотелось посмотреть на происходящие события. Если оказались в толпе, позвольте ей нести вас, но попытайтесь выбраться из нее. При приближении толпы необходимо ретироваться в боковые улицы и переулки, используя также проходные дворы. В некоторых пособиях по выживанию также рекомендуется, при невозможности уйти на соседние улицы, использовать в качестве укрытий подъезды, через которые можно подняться на крыши домов. Но подъезды могут быть закрыты (что чаще всего в последнее время и случается). Тогда в тех же пособиях рекомендуется разбивать окна квартир, расположенных на первых этажах, и через них проникать в подъезды.

Оказавшись в движущейся толпе необходимо держаться  подальше от любых стен и выступов. Особенно опасны в этих случаях всевозможные металлические решетки. Если давка приняла угрожающий характер, немедленно, не раздумывая, освободитесь от любой ноши, прежде всего от сумки на длинном ремне и шарфа. Одежда должна быть удобной, плотно облегающей фигуру, желательно спортивного типа (то же относится и к обуви, которая должна быть крепко зашнурованной). На улице следует держаться с краю толпы, а не стремиться в гущу событий.

Если в замкнутом помещении может принести пользу знание расположения ближайших аварийных выходов, то на открытой местности таким же полезным окажется знание топографии данного района. Не надо  пытаться сопротивляться стихийному движению толпы, цепляться за стены или фонарные столбы.

 

 

КАРТОЧКА 5.5

Нельзя останавливаться и пытаться поднять что бы то ни было. Также никакая полученная травма не должна стать причиной остановки. Если вы упали, постарайтесь как можно быстрее подняться на ноги. При этом не опирайтесь на руки (их отдавят либо сломают). Старайтесь хоть на мгновение встать на подошвы или на носки. Вставать необходимо именно по ходу движения толпы. Если встать не удается, свернитесь клубком, защитите голову предплечьями, а ладонями прикройте затылок.

Если в толпе оказались еще люди, не потерявшие голову и способные защитить детей и женщин, то вполне возможно организовать совместные действия и рано или поздно выбраться из плотной толпы. Для этого выстройтесь клином, внутрь которого поместите детей и женщин, после чего, раздвигая разрозненных окружающих, дрейфуйте в сторону.

В толпе можно дрейфовать, как корабль по реке. Заранее оцените направление и целеустремленно двигайтесь по нему.

! Главное для человека в толпе - не поддаться общему психозу спасения любой ценой, не стать рядовым поленом, поддерживающим пламя в набирающем силу психическом пожаре (есть такой термин). Отключите эмоции, полагайтесь только на разум. Он единственная ваша надежда на спасение. Только он может подсказать верную линию поведения. Эмоции поведут вас туда, куда побегут все. Анализируйте, взвешивайте ситуацию, ищите наиболее перспективные пути спасения.

Никогда не принимайте на веру слухи, которые муссируются в толпе. Ищите способ проверить навязываемую информацию с помощью фактов.
Не подчиняйтесь мнению толпы слепо, сколько бы верным оно ни казалось в данный момент. Закройте уши, откройте глаза. Принимайте решение, исходя из принципа: верю только тому, что вижу
!
! Но не вздумайте, если вы не согласны с мнением и действиями толпы, высказывать это публично. Ваша внутренняя позиция не должна проявляться внешне. “Белых ворон” толпа уничтожает. Не высказывайте, не защищайте свое мнение, не вступайте в дискуссии. Сосредоточьтесь на действии! Оно важнее слов.
Бурные массовые чувства, будь то страх, ненависть или радость, очень заразительны. Сопротивляйтесь массовому психозу. Если вы чувствуете, что “заводитесь”, попробуйте взглянуть на себя со стороны. Не глупо ли вы
выглядите, не смешны ли ваши движения, мимика, речь? Самоирония и стыд - хорошие тормоза при начинающейся истерике.
Отвлекайтесь любым возможным способом. Главное - сохранить ясность ума. Используйте приемы аутотренинга: глубокое дыхание, созерцание неподвижных предметов, разговор с самим собой и т. п. Наконец, попробуйте отрезвить себя, сильно ущипнув за руку, прикусив губу; ударив самого себя по щеке или причинив любую другую боль.

 

КАРТОЧКА 5.6

Сосредоточьтесь на близких вам людях. Ваша задача защитить их. А это возможно, только если вы контролируете ситуацию и свое психическое состояние. Вам есть чего опасаться. Опыт показывает, что под влиянием толпы социальные связи разрушаются, человек перестает заботиться о своих друзьях и родных, перестает замечать их. Человек толпы становится врагом своих близких. Известны случаи, когда в приступе паники или демонстрации фанатической преданности вожаку стаи (читай - лидеру толпы) матери жертвовали своими детьми!

Ищите в толпе “изгоев”, подобных себе. Объединяйтесь с ними, создавайте оппозицию общему настроению (только молчаливую оппозицию!). Несколько человек, нашедших друг в друге опору, легче противостоят толпе, чем один, труднее поддаются психозу всеобщего настроения. Не может быть, чтобы среди тысяч людей не нашлось десятка здравомыслящих. Узнавайте их по выражению глаз, по мимике, по действию, по отношению к происходящим событиям. Пробивайтесь к ним, вставайте рядом, объединяйте ваши разум и физическую силу.

! Если вы не поддались отрицательному обаянию толпы, значит, вы наполовину выиграли бой за выживание. Физические действия, непосредственно направленные на спасение, в условиях паники вторичны. Если вы защитили сознание, оно научит тело, как выбраться из передряги живым и невредимым.
 Если вы оказались в первых рядах убегающих людей, постарайтесь, пока толпа не прибыла, раскрыть вторую, если она заперта, створку двери. Потом это будет сделать сложнее.

И все же лучший способ избежать возможной гибели в выбегающей из помещения толпе - не попадать в нее. Для этого не поленитесь, находясь в кинотеатре, дворце спорта или на стадионе, заранее наметить пути возможного отхода. Я не призываю изучать схемы аварийной эвакуации, обычно вывешиваемые на видных местах на стенах (хотя это было бы очень неплохо, для того они и висят, чтобы на них смотрели), но хотя бы обратите внимание на встретившиеся вам на пути двери, над которыми висит табличка “Запасный выход” или горит окрашенный в красный цвет плафон.

Замечено, что большинство людей в случае опасности пытаются выбраться тем же путем, что пришли. В результате у входных дверей образуется давка, в то время как подходы к запасным довольно свободны. Если вы заранее узнали, где они располагаются, вам не придется толкаться локтями, защищая бесчеловечными методами свое право на жизнь.

Это и есть одно из самых главных правил выживания, которое гласит: заходя куда-то, подумай, как ты будешь оттуда выбираться. Оно впрямую касается как альпинистов, штурмующих высотный пик, так и простых смертных людей, на пару часов зашедших в кинотеатр посмотреть новый фильм. Правила выживания не зависят от места действия.

В более “мягких” случаях неорганизованных толкучек, которые могут образоваться в местах массового скопления людей - на концертах, цирковых представлениях, спортивных и тому подобных мероприятиях - в целях безопасности, особенно если вы с детьми, следует избегать пространств возле сцены, где фанаты от искусства могут устроить стихийную давку, подходов к гардеробам, куда наперегонки, друг за другом, устремляются после представления толпы зрителей, входных дверей, близких остановок городского транспорта.

Лучше выйти на улицу и сесть в автобус чуть позже, но целому, чем в первых рядах, но с испорченным настроением и внешним видом.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

Дополнительные материалы для учителя

       Диоксид углерода (СО2) в трёхпроцентной концентрации опасен для жизни при вдыхании в течение 30 минут. При концентрации кислорода в воздухе ниже 10% человек теряет сознание, поэтому пытаться эвакуироваться через сильно задымленное место надо лишь в том случае, если другие способы спасения недоступны. Выбираться лучше на четвереньках, так как дым обычно собирается вверху.

 

 Пожар в квартире

Что НИКОГДА НЕ НУЖНО делать при пожаре в доме (квартире):

- бороться с пламенем самостоятельно, не вызвав пожарных (если Вы не справились с огнем за несколько секунд, его распространение приведет к большому пожару);

- пытайтесь выйти через задымленный коридор или лестницу (дым очень токсичен, горячий воздух может также обжечь легкие);

- опускаться по водосточным трубам и стоякам с помощью простыней и веревок (если в этом нет самой острой необходимости, ведь падение здесь без отсутствия особых навыков почти всегда неизбежно);

- прыгать из окна (начиная с 4-го этажа, каждый второй прыжок смертелен)

Случай паники в море

Человек - животное стадное. Оттого и выжил в экстремальные первобытные времена. Нет-нет, а старые инстинкты дают о себе знать. И былой биологический закон - приоритет стаи над составляющими ее индивидуумами - прорывается сквозь налет благоприобретенных цивилизованных привычек.

К стыду своему, автору этой истории однажды пришлось испытать на себе подобное превращение. Было это во время одного трансморского (вне видимости берегов) плавания. Хорошая погода, сытный ужин, прекрасное настроение, добрые перспективы и лишь одна-единственная произнесенная вслух фраза, превратившая роскошный отдых в кошмар экстремальной ситуации.
- Мужики, кровавый закат - предвестник шторма.
- А ведь действительно...
И уже каждый, не раздумывая, соответствует примета действительности или нет, есть предпосылки для скорого кораблекрушения или это бред разгоряченной фантазии, озаботился спасением своей дорогой жизни. В долю секунды экипаж превратился в плохо управляемую толпу.
Все забегали, разыскивая спасательные жилеты, похватали сигнальные ракеты и НЗ, напялили на себя всю возможную теплую одежду. А дальше? Дальше-то что? А ничего! То есть абсолютно ничего. Бежать некуда, драться не за что, к шлюпкам прорываться без толку, потому что их нет. Мы и так изначально сидели в условиях искусственно смоделированной аварийной ситуации. Хуже некуда. Хуже только смерть.
Всю ночь мы изображали массовое скопление водоплавающих идиотов - сидели в полном аварийном облачении, зажав в одной руке ракеты, в другой банку сгущенки. Ждали шторма. Шторма, естественно, не было. Вместо того чтобы организовать нормальную, теплую, удобную ночевку, мы организовали самую настоящую аварийную. Сами себя наказали.
Потом мы попытались разобраться, что произошло, отчего такие неадекватно бурные реакции вызвала одна-единственная, не самая страшная фраза. Отчего никто не проявил элементарную рассудительность? Ни единый человек! Может, мы такие безнадежные трусы? Нет! Иначе не сидели бы посреди моря на самодельном, много более опасном, чем самая махонькая шлюпка, плоту. Остались бы дома.

                                     О«Титанике»
А если говорить уж совсем отвлеченно, то стихия толпы тем разрушительней, чем из менее воспитанных людей она состоит. Интеллект, помноженный на воспитание, не оставляет панике ни единого шанса. Тому есть множество примеров, когда представители высшего света между потерей лица и смертью выбирали смерть. Люди, для которых понятие чести выше страха потери своей жизни, в условиях самой “заводной” паники не потеряют самообладания. Они защищены абсолютно.
Судовой оркестр во время гибели лайнера “Титаник” до последнего мгновения, пытаясь успокоить толпу, играл вальсы Штрауса. Оркестранты погибли в полном составе, но в том, что они поддались панике, их обвинить нельзя. На том же “Титанике” было немало случаев, когда джентльмены уступали дамам свои спасжилеты, а проплывая в ледяной воде (20 минут - предел выживания!) мимо переполненных шлюпок, спрашивали: “Господа, у вас не найдется еще одного местечка? Нет? Тогда извините за беспокойство. И счастливо оставаться живыми”.
Да, именно в подобных изысканных выражениях. К сожалению, большинство из нас будет в подобной ситуации использовать совсем другие словосочетания и предпринимать совсем другие действия. Скорее из первого отрывка, описывающего кораблекрушение. Увы, издержки воспитания. Для нас жизнь - гораздо более конкретное понятие, чем честь.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ 7

Иллюстрации

  

Возникновение Компрессионной асфиксии

Возникновение Компрессионной асфиксии

 

 

 

 

2Толпа в переходе метро

Танцующая публика незаметно может превратиться в толпу

 

Пожар и задымление на верхних этажах

Работа спасателей

Огонь сметает всё на своём пути

 

Паника заставляет действовать необдуманно

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект занятия по ОБЖ на тему "Психология поведения людей при пожаре. Толпа. Паника (9 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по экономической безопасности

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 614 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.08.2017 5405
    • DOCX 254.5 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Демидчик Наталья Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Демидчик Наталья Ивановна
    Демидчик Наталья Ивановна
    • На сайте: 6 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17584
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания предмета «ОБЖ» в условиях реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 250 человек из 65 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 506 человек

Курс профессиональной переподготовки

Основы безопасности жизнедеятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель, преподаватель основ безопасности жизнедеятельности

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 886 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 4 982 человека

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Основы безопасности жизнедеятельности")

Учитель основ безопасности жизнедеятельности

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Финансовый анализ

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 12 регионов

Мини-курс

Проведение и применение трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 109 человек из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 47 человек

Мини-курс

Продвижение: от бесплатной рекламы до постоянных клиентов

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 16 человек