Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект занятия по ООМ "Что?Где?Когда?"

Конспект занятия по ООМ "Что?Где?Когда?"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



Тема мероприятия : Занятие по окружающему миру: «Что,где когда?»

Цели мероприятия: углубить знания обучающихся о природе, учить доброжелательному отношению к живым существам, закреплять знания о животных, полученных на уроках окружающего мира, поддерживать интерес у обучающихся к животному миру., закреплять экологическое воспитание, развивать внимание, развитие слухового восприятия на материала занятия.

Оборудование: компьютер, мультимедийное оборудование.

Ход занятия.

-Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами примем участие в игре: « Что? Где? Когда?». Будем отвечать на вопросы, играть, рисовать, пробовать на вкус фрукты и овощи. Отвечать по поднятой руке. Не выкрикивать с места. За правильные ответы-получаете жетоны. В конце игры подсчитаем количество жетонов-выявим лучших знатаков.

-Малышам будут отдельные задания.

Для начала отгадайте загадку 2-й слайд. Правильно. Это зима. Сколько месяцев в году?

Малыши будут собирать пазл. В конвертах каждому достаётся картинка с временем года-зима.

1 задание. « Наведи порядок» 3-й слайд.

Для конкурса необходимо 4 человека. Каждый выбирает себе одно время года. На столе таблички с названиями месяцев. Каждый выбирает месяцы,которые относятся к его времени года.

- Оцениваеем малышей, старших ребят. Раздаём жетоны.

2 задание « Кто это? « . Старшие ребята тянут из веера предложенных им карточек –одну, на которой написан вопрос, на столе картинки с животными.(найти необходимо правильный ответ).

Малыши в это время делают аппликацию. В конвертах представлены домашние и дикие животные, из которых необходимо собрать и склеить одного животного. Каждый получает свой конверт.

Проверяет работы и оцениваем. Раздаём жетоны.

Прежде чем перейти к следующему конкурсу- отгадайте загадку. Слайд 6-й.

Правильно- это фрукты.

Следующий конкурс называется « Что это?» слайд 7-й.

Вам завяжут глаза и дадут попробовать фрукт или овощ. Вам необходимо отгадать, что вы съели и как это называется. На столе вам в помощь картинки с названием фруктов и овощей.

Малышам даны фрукты разные, каждому необходимо собрать только свой фрукт, представленный на картинке.

Малыши присоединяются и пробуют.

Следующий конкурс называется « Вопрос на засыпку». Слайд 8,9,10-й слайд.

По-очереди читаем вопрос и отгадываем. Ответ необходимо выбрать из представленных к ним картинок. Оцениваем и раздаём жетоны.

И последний конкурс называется « Зимняя сказка». Слайд 11-й. Мы все вместе давайте создадим картину. Настоле разложены элементы зимней картины. Вам по-очереди необходимо подойти, выбрать вам понравившийся и прикрепить к ватману. Начнём с малышей.

У нас с вами остались загадки. Давайте прочитаем и их отгадаем. Слайд 11,12, 13,14,15,16- слайд.

Давайте подсчитаем жетоны.

Всем спасибо!!!!!





Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 14.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров166
Номер материала ДБ-031772
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх