Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия по ознакомлению детей раннего возраста с домашними животными «Идёт коза рогатая»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект занятия по ознакомлению детей раннего возраста с домашними животными «Идёт коза рогатая»

библиотека
материалов

Конспект занятия по ознакомлению детей раннего возраста с домашними животными «Идёт коза рогатая»

Программное содержание:

Продолжать знакомить детей с домашними животными и их детёнышами.

Дать понятие о величине : большой -маленький, длинный – короткий, высокий- низкий.

Материал:

Ковролин, картинки с изображениями животных (корова, коза) и их детёнышей; верёвочки-липучки; цветные палочки Кюизенера (длинные и короткие) ; игрушка –коза.

Ход занятия:

Воспитатель обращает внимание детей на ковролин, где на лугу пасутся животные, читает, четверостишие:

Ходит, бродит по лужку

Рыжая корова.

Даст она нам к вечерку

Молочка парного.

Вопросы:

- О ком стихотворение? (О корове – дети показывают на ковролине)

- Что есть у коровы? (Рога- большие, хвост- длинный)

- Как она кричит? (Му- Му)

-Что нам даёт корова? (Молоко)

- Что она ест?

Воспитатель прикрепляет к ковролину картинку с козой, читает потешку:

Идёт коза рогатая,

Идёт коза бодатая,

Глазками – хлоп-хлоп,

Ножками – топ-топ.

Дети отвечают на аналогичные вопросы, сравнивая козу с коровой: кто больше? У кого длиннее хвост? (рога?)

Пальчиковая игра «Коза»

(пальчики – «козы» «гуляют» по лугу – по ковролину) .

Раздаются крики: му-у, ме-е.

Воспитатель обращает внимание на ковролин, где «потерялись» детёныши (приклепляет картинки телёнка и козлёнка). С помощью верёвочек дети соединяют корову и телёнка, козу и козлёнка. Называют детёнышей.

Подвижная игра «Прятки»

Дети ищут игрушку-козу. Воспитатель прячет её 2-3 раза.

Чтобы детёныши далеко не убегали от своих мам-животных, воспитатель предлагает сделать заборчик из цветных палочек на ковролине.

Вопросы:

- Какого цвета забор?

- Он высокий или низкий?

Воспитатель оценивает постройку забора, отмечает, что дети с любовью относились к животным, построили забор, и теперь детёныши не потеряются. Корова с козой угощают детей.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.10.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Номер материала ДВ-026460
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх