Конспект занятия по ПДД "В стране дорожных правил"

                 «В стране дорожных правил»

Дети выходят в зал в колонне по данному по периметру ковра под песню и команды строятся напротив друг друга.

Вед. Здравствуйте, ребята и уважаемые родители, мы вас приветствуем на спортивном празднике «Знатоки дорожных правил». Сегодня мы вместе с вами вспомним ПДД и закрепим их на практике. В нашем празднике принимают участие две команды ст. группа «Светофорики» и ст. группа «Зебра».

Команды называют свой девиз.

«Светофорики»: Выполняй закон простой:

                             Красный свет зажегся - стой!

                             Желтый вспыхнул - подожди!

                             А зеленый свет – иди!

              «Зебра»: Зеброй назван переход,

                             Чтобы двигаться вперед.

                              Все машины пропустите и –

                               счастливого пути.

Вед. Теперь разрешите представить наше уважаемое жюри. Ну что же, ребята, впереди нас жду много интересных эстафет, а наши родители сегодня будут активными участниками нашего праздника. Вижу все готовы к конкурсам! Тогда начнем!

Конкурс 1: « Инспектор дорожного движения». (Сначала участвуют 10 детей от команды, потом 5 родителей)

Необходимо в головном уборе инспектора ДД и с жезлом в руках пробежать змейкой (4 конуса) и обратно, передать фуражку и жезл следующему игроку и встать в конец колонны.

Конкурс 2: « Дорожные знаки ». ( Сначала играют родители, потом дети)

Участникам необходимо перепрыгнуть с двух ног лужи взять нужный знак и бегом вернуться обратно. Для детей знаки: запрещающие; разрешающие. Для родителей: информационные; предупреждающие.

По итогом каждой эстафеты проговорить с детьми какой формы и цветом знаки.

            « Игра с жезлом ». (Сначала с детьми, потом с родителями)

Дети строятся в две колонны лицом к зрителям. У ведущего в руках жезл и на голове фуражка, т.е. он играет роль ИДД. Когда ведущий показывает руки в стороны игроки встают врассыпную, руки вниз-приседают, руки вверх-подпрыгивают вверх, руки вперед-строятся в две колонны.

Конкурс 3 « Полоса препятствий». Полоса препятствий с дорожными знаки. (Сначала играют дети, потом родители).

Конкурс 4 « Изобрази знак». (Приглашается по семье: 2 род. 1 реб. от группы. На ковре лежат атрибуты.) Ведущий называет знак, например:

«велосипедная дорожка», родители должны посадить ребенка на велосипед и поставить перед ним синий обруч.

«светофорное регулирование», строят из модулей светофор и натягивают ленту треугольником.

«дорожные работы», ребенок с лопатой в руках капает, родители держат треугольник.

«осторожно дети», ребенок изображает идущего, родители держат треугольник.

 Вед. Все молодцы! Хорошо справились со всеми конкурсами и теперь пришло время подвести итоги. А пока наше жюри подводит итоги, давайте все потанцуем.

Награждение грамотами.