Познавательное
развитие. Конспект занятия в ясельной группе «Солнышко и тучка».
Цель: продолжать учить детей различать и называть цвета
(жёлтый , синий)
Задачи:
- закрепить
знание синего цвета
- закрепить знание жёлтого цвета
- закрепить умения группировать предметы по цвету
- развивать внимание, память,
наблюдательность, мышление, самостоятельность, умение выполнять различные
игровые задания.
- Развивать
эмоционально - положительное отношение к персонажам
Материал: герой мультика
Пятачок, синяя тучка, жёлтое солнышко, предметы синего цвета
(машина, шар, конструктор, самолёт), предметы жёлтого цвета (фломастер, шарик,
банан, удочка),зеркало.
Ход занятия
Организационный
момент
Воспитатель: Здравствуйте,
ребята, очень рада вас видеть! Сегодня к нам в гости пришёл Пятачок!!! И он принёс
нам большую коробку. Интересно, что в ней? (Воспитатель открывает
коробку и достаёт солнышко и тучку) Ах! Какое красивое яркое, жёлтое Солнышко
и синею, пушистую Тучку принёс наш гость. (Дети приветствуют героя
из мультфильма. Радуются солнышку и тучке)
Воспитатель: Где мы можем увидеть
солнышко и тучку? Тучка какая? Солнышко какое?
Ответы детей.
Воспитатель: Я знаю очень
интересную игру с Солнышком и Тучкой! Пятачок! Ребята! Вам необходимо
спрятаться! Когда я говорю слово Туча - вы прячетесь, когда Солнышко - вы
показываетесь. Поиграем!
Игра
«Солнышко и тучка»
Солнце с тучею опять
В прятки начали играть
Солнышко спрячется (солнышко прячем за тучку)
И опять покажется (солнышко показывается)
Туча !!!
Солнышко!!!
(Дети выполняют все действия за
воспитателем.Повторяют 2-3 раза)
Основная часть
занятия
В: Ой, ребята,
посмотрите, наше красивое, жёлтое солнышко исчезло! (воспитатель
осматривается вокруг, ищет солнышко) Нет солнышка нигде, осталась только
синяя тучка. Наверное, оно спряталось от нас!?
(Дети
ищут солнышко, но не находят)
В: Ребята, я знаю как вернуть солнышко!!!С
ним надо поиграть! Пятачок! Присоединяйся к нам!
Игра «Солнышко»
Рано утром встало
солнце! (делаем руками движение вверх)
Заглянуло к нам в
оконце! (смотри в окошко)
Солнышку мы
улыбнулись, (улыбаемся)
Солнышку мы
потянулись, (потягиваемся)
Лучик раз, лучик
два - (ловим лучики, сначала одной рукой, потом второй)
Будет рада
детвора! (фонарики)
(Дети
выполняют все действия за воспитателем.Повторяют 2-3 раза)
В:Какие вы у меня молодцы!!! Посмотрите,
солнышко нашлось (воспитатель показывает солнышко ребятам).
В: Ребята, поиграем ещё с солнышком? (Воспитатель
с помощью зеркала запускает солнечного зайчика. Дети пытаются его поймать.)
Подвижная игра
«Солнечные зайчики»
В: А я знаю ещё одну игру, очень интересную.
Вам и Пяточку она очень понравиться.
Дидактическая игра
«Подбери предмет по цвету»
Описание игры: Ребёнку предлагается подобрать
представленные предметы в соответствии с цветом, называть изображённый
предмет и его цвет. Жёлтые предметы - к
солнышку, синие - к тучке.
(Дети подбирают предметы в соответствии с
цветом, озвучивают их.)
Заключительный этап
В: Какие молодцы!!! Как здорово
мы с вами поиграли!!! Но к сожалению наш гость очень устал и ему пора домой.
Давайте попрощаемся с Пяточком. (Ребята прощаются с героем).
В: Ребята, вы молодцы!!! Такие
внимательные, весёлые, активные!!! Напомните, пожалуйста, мне, кто к нам в
гости приходил? И с кем мы сегодня играли? Какого цвета солнышко? Какого цвета
тучка? (Дети отвечают на вопросы) Правильно!!! Вы все запомнили!!!
Спасибо вам большое!!! И нам с вами пора прощаться!!! До новых встреч!!!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.