Конспект занятия по профилактике правонарушения

Занятие по профилактике  правонарушения в 5-6 классах.

Социальный педагог:

Кнырева А.В.

Занятие по профилактике  правонарушения в 5-6 классах.

Цель:

    воспитание правовое культуры воспитанников;

     ознакомить с  административной ответственностью несовершеннолетних.

Социальный педагог: Дорогие ребята, сегодня мы с вами узнаем, что такое административное правонарушение, какие они бывают, и в этом нам  поможет  сотрудник милиции.

Расскажите нам,  пожалуйста,  об  административном правонарушении?

Сотрудник полиции: административное правонарушение (проступки) их бывают несколько, но мы  выделим два основных момента, которые вы должны обязательно запомнить.

1.  посягающие на общественный порядок управления (мелкое хулиганство, появление не  трезвом виде в общественных местах; употребление ненормативной лексики (нецензурная брань));

2.   посягающие на установленный порядок управления (злостное неповиновение работнику милицию, самоуправство).

Воспитатель: правонарушение – это нарушение общепринятых правил, дисциплина – это норма поведения каждого человека, мы должны контролировать себя самого, не допускать нарушений, если не жить по правилам, то будет хаос – т.е. беспорядок. Мы с вами живем по общепринятым правилам, которые называются одним словом “Закон”.

Социальный педагог: (сотруднику полиции) Расскажите нам, что такое мелкое хулиганство?

Сотрудник милиции: статья 20.1. Мелкое хулиганство, т.е. нецензурная брань в общественных местах, демонстративно нарушающие общественный порядок и спокойствие граждан, влечет наложение административного штрафа от 5 до 15 минимальных размеров труда или административный арест до 15 суток.

Социальный педагог: Административная ответственность для несовершеннолетних наступает с 16-летнего возраста.

Воспитатель: Законом Российской Федерации предусматривается статья 20 Уголовного Кодекса – ответственности подлежат лица, достигшие 16 лет за наиболее тяжкие  преступления, уголовная ответственность наступает с 14 лет и учащиеся могут быть исключены из школы за грубое и неоднократное нарушение правил порядка и Устава школы. До 14 лет за учащихся несут ответственность ваши родители. Административные штрафы в этом случае выплачивают родители.

Социальный педагог:  в Российском  законодательстве есть статья 7.27. Мелкое хищение расскажите нам  подробнее об этой статье.

Сотрудник полиции: Мелкое хищение чужого имущества путем кражи, мошенничества, построения или растраты – влечет наложение административного штрафа в размере трехкратной стоимости похищенного имущества, но не менее одного минимального размера оплаты  труда.

Воспитатель:  в самом слове «нарушение» - дало понятие  того, что оно означает, т.е. нельзя, нельзя воровать, убегать из школы, драться.

Социальный педагог:  несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет несут материальную ответственность за причиненный им вред. За вред, причиненный малолетними (не достигшим 14 лет),  имущественную ответственность несут  родители. 

Какие виды наказаний назначаются несовершеннолетним за различные виды праванарушения?

Сотрудник полиции: для несовершеннолетних предусмотренны следующие виды наказаний:

-      штрафы;

-      лишение права заниматься определенной деятельностью;

-      обязательные работы;

-      арест;

-      лишение свободы на определенный срок.

Социальный педагог: какие же условия будут работать на нас и оградят нас от таких обстоятельств?

Это социальная среда, отсутствие вредных привычек, возможность получения хорошей профессии, удовлетворяющие ваши жизненные потребности.

Воспитатель:   У человека всегда есть выбор; поступить правильно, нравственно, бороться и стремиться преодолевать трудности, или пойти более легкому  пути.

Эгоизм  и  малодушие - это только некоторые из качеств человека, которые определяют выбор в сложной житейской ситуации. И если вдруг  возникает сложная интуиция, тогда вспомните золотое правило, которое вы сейчас услышали.

Социальный педагог: Думаю, что все  вы со мной согласитесь, нужно соблюдать правила и не нарушать закон. Надеюсь, что каждый из вас  уйдет с частичкой знаний по этой теме и желания как можно больше знать, чтобы сделать правильный вывод и выбрать в жизни правильный путь. Я  желаю всем мира и добра. Спасибо всем.