"Волшебные
слова"
Задачи:
Привести в систему имеющиеся у детей знания о правилах культурного
поведения и дополнить их. Сплочение коллектива. Воспитывать уважение к
окружающим.
Оргмомент.
Тему нашего занятия вы узнаете, когда соберёте слово.
(вежливость)
-Что это такое?
-Какого человека можно назвать вежливым?
Вежливость это доброе поведение, почтительность. Слово это
произошло от старинного слова ВЕЖЕСТВО, которое означало учтивость, учёность.
1.Беседа.
Давайте представим,
что к нам пришли гости: мушкетёр, дама, военный, жители острова Новая
Гвинея.
Как бы они поздоровались?
( мушкетёр снимает шляпу и кланяется, дама делает реверанс,
военный отдаёт честь, жители острова Гвинеи трутся носами)
- А что вы знаете о волшебных словах? Какие они? В чем
заключается их волшебство?
(ответы ребят)
Многие
поэты написали о вежливости стихи.
Давайте послушаем их.
Папа разбил драгоценную вазу.
Бабушка с мамой нахмурились сразу.
Но папа нашёлся, взглянул им в глаза
И робко и тихо "простите" сказал.
И мама молчит, улыбается даже:
"Мы купим другую, есть лучше в продаже."
Простите! - казалось бы, что в нём такого?
А вот ведь какое чудесное слово!
Солнышко ясное встало,
"Доброе утро", - сказало.
"Доброе утро!" - кричу я прохожим,
Весёлым прохожим, на утро похожим.
Но если проснёшься,
А дождик в окно стучит да стучит
И без солнца темно?
Доброе утро, друзья, всё равно…
Придумано мудро: "Доброе утро!"
Дядя Саша огорчён.
Рассказал он вот о чём:
"Настя ходит в первый класс,
Но давно уже от Насти
Я не слышу слова…….(здравствуйте)
А слово-то какое -
Очень дорогое!
Встретил Витю я, соседа,
Встреча грустная была:
На меня он, как торпеда,
Налетел из-за угла.
Но представьте: зря от Вити
Ждал я слова …..(извините)
А слово-то какое -
Очень дорогое!
Он про внучку говорил:
"Экая досада!
Я портфель ей подарил,
Вижу: очень рада!
Но нельзя ж молчать как рыба.
Ну сказала бы….(спасибо)
Слово-то какое -
Очень дорогое!
"Спасибо", "здравствуйте",
"простите"
Произносить он не привык.
Простого слова "извините"
Не одолел его язык.
Не скажет он приятелям:
Алёша, Петя, Ваня.
Своих друзей зовёт он:
Алёшка, Петька, Ванька.
2. Работа в группах.
Решение проблемных ситуаций.
Прослушайте ситуацию и назовите ошибки в поведении подростков.
1. Мальчик крикнул прохожему: « Сколько времени?» и сделал 3
ошибки, назовите их. (Нельзя кричать, нужно говорить спокойно. Надо
обратиться к прохожему, извинившись при этом за то, что вы его побеспокоили, и
употребить вежливые слова: «Извините, пожалуйста, не могли бы вы сказать,
который час?»)
2. Два мальчика столкнулись в дверях. Никак не могут разойтись.
Кто из них должен уступить дорогу, если одному 10 лет, а другому – 12. (Дорогу
уступает тот, кто вежливее.)
3.В один дом был приглашен на семейное торжество очень
способный молодой человек. Собралось много гостей, и все долго не садились,
дожидаясь его. Но он опаздывал. Так и не дождавшись, утомившиеся гости наконец
заняли свои места. Юноша явился спустя час. Он не пытался извиниться за
опоздание, лишь весело бросил на ходу:
— Встретил знакомого, знаете (он
небрежно назвал имя известного ученого), да и заболтался.
Потом он, с трудом протискиваясь
между мебелью и причиняя неудобство гостям, обошел стол и каждому сидящему
фамильярно протягивал руку. За столом вел себя оживленно, говорливо и на весь
вечер завладел застольной беседой. Другим он почти не давал и рта раскрыть —
говорил сам или комментировал каждое слово окружающих.
1. Дайте
оценку поведения юноши.
2. Что
необходимо знать каждому человеку об общении с людьми?
3. Что может
служить причиной такого типа поведения молодого человека?
4. Что
бы вы делали, оказавшись в компании такого человека?
Составьте Правила вежливости.
1. Пользуйся словами вежливого обращения: ………………………………….
2. Будь приветлив и вежлив со всеми…………………………………………….
3. Не …………………………….взрослых, не вмешивайся в их разговор.
4. Слушай старших ………………….. , стой при этом спокойно, смотри в
……………… собеседнику.
5. С уважением относись к труду и отдыху старших, не мешай
……………. Не шуми, не капризничай.
3.Подведение итогов
Как вы понимаете смысл пословицы:
Не дорого ничто - дорого вежество.
Завершите предложения:
Вежливые слова люди произносят тогда, когда ……………………………
Вежливые слова выражают …………………………………………………
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.