Инфоурок Школьному психологу КонспектыКонспект занятия по психологии на тему: "Что такое память?" (1 класс)

Конспект занятия по психологии на тему: "Что такое память?" (1 класс)

Скачать материал

СПб ГБПОУ Педагогический колледж №8

 

 

 

 

 

 

Конспект

 

занятия по психологии

на тему: «Что такое память. Роль памяти в жизни человека и в учебе»

проведенного  в

СОШ №  336 класс 1А

студенткой Сорокиной Юлией Андреевной

413 группы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Санкт-Петербург

2015

 

 

 

 

 

 

 

ОБЩАЯ ЧАСТЬ

Предмет

 

Психология

 

Класс

1-А

Тема урока

 

 

Что такое память. Роль памяти в жизни человека и в учебе

 

Дидактическая цель

 

 

Познакомить учащихся с понятием память и ее видами

Планируемые образовательные результаты

Личностные умения

Метапредметные умения

Предметные умения

Л1. Испытывать  чувства эмоционально-нравственной отзывчивости

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МК1. формируем умение слушать и понимать других;

МК2.формируем умение строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами;

 

П1Развитие умения работать в команде

 

Решаемые учебные

Проблемы

Что такое память и зачем она нужна?

 

Основные понятия,  изучаемые на уроке

 

 

 

Память, развитие памяти

 

Вид используемых на уроке средств ИКТ

 

 

Презентация

 

 

 

 

Аппаратное и

программное обеспечение

 

 

 

Образовательные интернет – ресурсы

 

 

 

 

 

 

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕНИКА

Ι. Организационное начало урока

Улыбнитесь, скажите добрые слова друг другу.

Приветствуют, садятся в круг

II. Актуализация знаний

Ребята, сегодня мы с вами отправимся на планету, но чтобы попасть на эту планету, надо угадать ее название.

На доске таблица.

-Дети, на какую планету отправимся. Кто угадал?

-На планету «Память» мы полетим на ракете. Представим, что наш класс это ракета. Повторяем за мной:

«Всем приготовиться.

На космодроме тишина.

К запуску ракеты приготовиться.

Пристегнуть ремни.

Включить контакты.

Завести моторы.

5  4 3 2 1 пуск

Уууууу….»

 

 

 

ΙΙI. Основной этап занятия

Дети, мы прилетели на какую планету?

-Ребята, посмотрите, на планете живет,  вот такой герой…(учитель показывает игрушку). Его зовут Фунтик. Он нам приготовил несколько заданий, чтобы мы могли обратно отправиться на землю, надо их выполнить. Кто помнит, как называется планета, на которую мы прилетели?

- А кто знает, что такое память?

 

 

 

 

А зачем нам нужна память?

 

 

 

-Ребята, память бывает:

- зрительная - запоминаем глазами то, что видим.

- слуховая - запоминаем ушами то, что слышим.

- Фунтик вам приготовил следующее задание.

-На доске нарисованы фигуры. Запомните их.

Теперь расставьте их в том же порядке, в котором были у меня.

- С помощью чего вы запоминали?

Значит это зрительная память.

- Следующее задание.

- На доске висит квадрат с рисунками.

-Какие здесь рисунки?

-Запомните их. Закройте глаза. Каких рисунков не было?

-С помощью чего вы запоминали?

- Значит это зрительная память.

-Следующее задание, которое приготовил Фунтик:

-Закроем глаза и внимательно слушаем

«Хлопок, стук по парте, ногами»

-Попробуем воспроизвести.

-Чем запоминали?

-Какая память здесь работает?

-Теперь я прочитаю слова, вы внимательно слушайте и запоминайте:

Стул, стол, кровать, медведь, солнце.

-Какие слова я прочитала?

 

Мы делили апельсин

Много нас, а он один

Это долька для ежа,

Это долька для Чижа,

Это долька для котят,

Это долька для бобрят,

Это долька для утят,

А для волка шелуха.

 

-Ребята, здесь вы запоминали движение. Значит, существует еще одна память – это двигательная.

- Следующее задание, надо запомнить цифры в квадрате. Какие это цифры?

Последнее задание, которое приготовил нам Фунтик.

-Дорисуй предмет до образа.

 

 

-Ребята, Вы выполнили все задания и наш полет завершается, полетели на землю.

Попрощаемся с Фунтиком.

- Внимание!

Всем приготовиться.

Наша ракета приближается к земле.

Проверить контакты.

-Рычаг на себя.

-Глуши моторы.

5 4 3 2 1 приземлились

 

 

 

- Память.

 

 

 

- Это запоминание, хранение и воспроизведение информации.

 

 

 

- Запоминать информацию и вспоминать когда нужно.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- С помощью глаз

 

 

 

 

 

 

- С помощью глаз

 

 

 

 

 

 

-Ушами

- Слуховая

 

 

- Стул, стол, кровать, медведь, солнце.

Дети выполняют заученные движения под текст

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 У детей карточки с недорисованными предметами.

 

 

 

Дети повторяют слова и движения

- Есть проверить контакты.

- Есть рычаг на себя.

- Есть глуши моторы.

 

 

IV. Итог , рефлексия

-Ребята, на какую планету мы сейчас летали?

-А какие виды памяти бывают?

 

-Как звали героя, который живет на планете?

Ребятам раздаются смайлики, они оценивают свое настроение во время занятия.

- Давайте подарим свои аплодисменты друг другу, я дарю их вам.

-До свидания!

Подводят итоги вместе с учителем

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект занятия по психологии на тему: "Что такое память?" (1 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Медиатор

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 809 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.08.2017 1072
    • DOCX 17.9 кбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сорокина Юлия Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сорокина Юлия Андреевна
    Сорокина Юлия Андреевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17783
    • Всего материалов: 18

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности психологического консультирования при нарушениях пищевого поведения

36/72/108 ч.

от 1580 руб. от 940 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 88 человек из 35 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Психологическое консультирование, психокоррекция, психотерапия

Психолог-консультант

300/600 ч.

от 6500 руб. от 3900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 937 человек из 76 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Основы психологии личности, социальной и дифференциальной психологии

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 37 человек из 16 регионов

Мини-курс

От Зейгарника до Личко: путь к пониманию человеческой психологии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 15 регионов

Мини-курс

Этапы развития речи: от первых звуков до полноценной коммуникации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 103 человека из 43 регионов

Мини-курс

Основы налогообложения и формирования налогооблагаемых показателей

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе