Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект занятия по развитию речи

Конспект занятия по развитию речи

Скачать материал
библиотека
материалов

 

МОУ « Маэковская школа-сад «

 

 

 

 

 

Учебный проект

«Разработка конспекта занятия по развитию речи»

Сеничева Нина Владимировна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МОУ «Маэковская школа-сад «

2019

Цель. Познакомить с русской народной сказкой «У страха глаза велики».

Задачи.

Образовательная.- Чтение русской народной сказки «У страха глаза велики»;

-Напомнить уже известные русские народные сказки;

-Формировать умение отвечать на вопросы по содержанию сказки;

-Помочь детям правильно воспроизвести начало и конец сказки.

Развивающая.

-Развивать внимание, воображение, память;

Воспитательная

-Воспитывать интерес к литературным  произведениям.

Тип .Изучение нового материала

Форма занятия. Ознакомление с художественной литературой.

Продолжительность.15 мин.

Участники. Воспитатель и дети

Возраст  обучающихся .  3-4 года

Оборудование и материалы. Игрушка зайчик, костюм для сказочницы, текст сказки »У страха глаза велики», иллюстрации к сказке, книга с русскими народными сказками.

Предварительная подготовка. Чтение  русских народных сказок: «Колобок», «Заюшкина избушка», «Кот, петух и лиса», «Гуси-лебеди».

Методы и приемы.

Словесный метод. Чтение и обобщающая  беседа, вопросы.

Наглядный метод. Рассматривание иллюстраций.

Структура занятия.

Этап  занятия

Содержание

Время

1.Организационный

Вызвать интерес детей и желание заниматься.(Появление сказочницы и  зайчика)

3 мин

2.Основной

Чтение русской народной сказки «У страха глаза велики»

Физкультминутка »Чтобы сильным стать и ловким»

Беседа по содержанию сказки.

10 мин

3.Заключительный

Подведение итого.

Подарок от сказочницы.

2 мин

 

Ход занятия. В группу входит уже знакомый детям персонаж- сказочница бабушка Лукерья. (Переодетый воспитатель)

Сказочница. Здравствуйте, ребята! Сегодня  я снова пришла к вам в гости.А как вы думаете зачем?

Дети. Почитать нам сказку.

Сказочница. Правильно. Давайте вспомним  какие сказки мы уже с вами читали? ( Показывает иллюстрации к русским народным сказкам  «Колобок», «Гуси-лебеди»,  «Кот, петух и лиса «, «Заюшкина избушка» ). Дети отвечают.

Сказочница. Никто не знает, кто и когда сочинил эти сказки, их рассказывали  и читали вашим бабушкам и мамам.

Сказочница. Ребята слышите, кажется  кто- то плачет? Ой, а кто же это? (Достаёт игрушку зайчика)

Дети. Это зайчик.

Сказочница. А что с тобой ,зайчик случилось, почему ты плачешь?(Зайчик , что-то шепчет на ухо сказочнице).

Сказочница .Зайчик мне сказал, что убежал из сказки и боится туда возвращаться. Говорит, что там страшные охотники. Хотите, узнать каких охотников испугался зайчик?

Дети. Да.

Сказочница. Тогда усаживайтесь по удобнее и будем начинать. Повторяйте за мной

«Раз, два, три, четыре, пять,

Пора сказку начинать.»

Сказочница. Это русская народная сказка «У страха глаза велики» . А как вы думаете что такое страх? ( Ответы детей)

(Сказочница читает сказку, показывая иллюстрации)

Сказочница. Ребята , покажем зайчику зарядку, чтобы он стал сильным и ловким и никого не боялся?

Физкультминутка.

Чтобы сильным стать и ловким

Приступаем к тренировкам. (Шаг на месте)

Круг почёта пробежать. (Бег на месте)

Или тяжести поднять. (Сгибание и разгибание рук)

Сделать вдох и сделать выдох. (Вдох и выдох)

Сделать выдох, сделать вдох. (Выдох и вдох)

Будь, атлет, всегда готов. (Аплодисменты)

Сказочница. Молодцы, а теперь садитесь на свои места.

 

Сказочница. Знаете ребята, это моя самая любимая сказка. А вам она понравилась?

Дети. Да.

Сказочница. (Напоминает начало сказки)

«На краю деревушки ( так называется деревня, в которой мало домов) в маленькой избушке жили:- бабушка…

Дети. Старушка

Сказочница. Внучка…

Дети. Хохотушка.

Сказочница. Курочка…

Дети. Хвостушка.

Сказочница. Да мышка…

Дети. Хлопотушка.

Сказочница. Что они делали каждый  день?

Дети. За водой ходили.

Сказочница. Какие ведра у них были?

Дети. У бабушки – большие, у внучки-  поменьше, у курочки – с огурчик, у мышки- с наперсток.

Сказочница. Откуда брали воду герои сказки?

Дети. Бабушка – из колодца, внучка – из колоды, курочка – из лужи, а мышка- из следа поросячьего копыца.

Сказочница. Что же с ними случилось, когда они возвращались  домой через огород?

Дети. Их зайчик напугал ,прыгнул им под ноги. Потому что он сам испугался, когда на него яблоко упало.

Сказочница. Да, они испугались. А кого же они испугались? Что показалось героям , когда зайчик им под ноги прыгнул?

Дети. Бабушке- медведь, внучке – волк, курочке – лиса, а мышке- кошка.

Сказочница. А что зайчику показалось?

Дети. Охотники.

Сказочница. Скажите, ребята, были ли охотники на самом деле?

Дети .Нет.

Сказочница. Вот видишь, заинька, охотников -то нет, так  что можешь смело отправляться домой в свою сказку. Ребята попрощайтесь с зайчиком.

Дети. До свидания , зайчик!

Сказочница. Давайте вспомним концовку сказки. «У страха глаза велики- чего нет, и то видит.» Сказка учит на тому, что, испугавшись, мы можем увидеть то, чего нет.

Сказочница. Ребята и мне пора уходить, но я оставлю  вам подарок- книгу с русскими народными сказками. До новых встреч!

Дети. До свидания!

Список литературы.

Гербова В. В. «Развитие речи в детском саду» младшая группа.-М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 2016.

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования « ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.- 3-е изд.,испр. И доп.- М.: МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2016.

Русские народные сказки .М. ;ООО «Издательство АСТ»

Интернет ресурсы.

https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-po-razvitiyu-rechi-vo-2-mladchej-grupe-na-temu-chtenie-ruskoi-narodnoi-skazki-u-stracha-glaza-veliki.html

http://presentacii.ru/presentation/prezentaciya-na-temu-delu-vremya-potexe-chas.

https://shkolnaipora.ru/literaturnoe-chtenie/russkie-narodnye-skazki/u-straha-glaza-veliki.html

Приложение.

 

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.