Конспект занятия по развитию речи: «Котенька-коток»

Конспект занятия по развитию речи:

«Котенька-коток»

Задачи:

Учить детей выразительности речи в играх;  развивать умение детей взаимодействовать посредством речи, активизируя в речи детей прилагательные; воспитывать у детей интерес к совместной деятельности; бережное и дружелюбное отношение к живым существам – кошке.

Ход занятия

1.Дидактическая игра «Кто как кричит»                                                                       Дети  сидят по кругу.                                                                                                         -  Дети  а сможете ли вы угадать по голосу кто как кричит? (изображает звуки животных, дети угадывают).                                                                                             - Одно из животных сегодня придёт к нам в гости.

То мурлычет, то играет,
То куда-то удирает,
Убегает далеко.
А когда придёт обратно,
То мурлыкает и с блюдца
Пьёт сырое молоко.

Дети рассматривают игрушечного котёнка.                                                                      - А как он мяукает?                                                                                                         Дети подражают звуку мяукающего котёнка.

Работа над потешкой «Киска, киска…»                                                                           -  Ой, ребята, посмотрите: котёнок лёг на дорожку и не хочет уходить. Сейчас я его прогоню.

(читает потешку строго).

Киска, киска, киска, брысь,
На дорожку не садись,
А то Ваня пойдёт,
Через киску упадёт.

Как я с ним разговаривала, ласково или строго? (строго, не хорошо, страшно).                                                                                                                            - Ему было страшно, он обиделся. Как ещё можно попросить киску?

Воспитатель читает потешку ласково.                                                                                 - А теперь как я прочитала? (Ласково.)

- Ребята, котёнку очень понравилось с нами играть, но ему пора уходить. Мама его заждалась, скучает без него. Давайте попрощаемся с котёнком.