Конспект занятия по развитию речи "Сорока - белобока"

Предпросмотр материала:

Русская народная потешка «Сорока - белобока»

 

Цель: - приобщение детей к национальной культуре.

Задачи: - обогатить речевое, умственное развитие детей новыми впечатлениями; - помочь им понять содержание потешки; - учить детей произносить название предметов «чугунок». Чтение художественной литературы. Развивать интерес к народной потешке, воспитывать умение слушать потешку. Вызвать эмоциональный отклик на музыкальное произведение, поддерживать желание детей танцевать.

Предварительная работа. Чтение стихов, потешек, отгадывание загадок, пение песен, рассматривание иллюстраций, игры-забавы.

Материалы и оборудование:

Домик, печка, плетень, чугунок, стол, скатерть, чашки, ложки расписные, бубен, сарафаны, платки, рубашки.

 

Ход деятельности.

Дети наряжены в русские национальные костюмы. Стук. Пришло письмо.

Воспитатель: Непоседа пёстрая, Птица длиннохвостая, Птица говорливая, Самая болтливая. Кто это? (Сорока - белобока). Входит Сорока - белобока.

Сорока: Здравствуйте ребята! Я Сорока - белобока. Какие вы нарядные! Какие вы красивые. Я вас всех приглашаю к себе в гости. Входите гости дорогие, вот мой дом. Проходите, не стесняйтесь, по удобнее располагайтесь. Всем ли место хватило? Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем покажу, как я живу. Что это у меня? (Печка).8 Сорока: в ней ребята я пирожки пеку баранки. Это чугунок я в нем кашу варю, детишек кормлю. Давайте повторим вместе, что это такое? Хотите попробовать кашу? Сорока: - посмотрите, я зерно собрала, в чугунок положила и молоком залила, деревянной ложкой помешала и на печку поставила. Пока наша каша будет готовиться, мы с вами заведем перепляс.  Танец «Ножек и ладошек» (под русскую народную   мелодию). 1. Как у наших у ребят ножки весело стучат. Вот устали ножки       Захлопали ладошки. (проигрыш). 2. Вот как по порядочку. Все пойдём в присядочку. А как пустимся бежать Никому нас не догнать. (проигрыш). Мы народ удаленький хоть и очень маленький. (движения по тексту). Сорока: какие вы молодцы, садитесь за стол и послушайте мою потешку. Я Сорока-сорока,  Сорока-белобока, по полю летала зерно собирала. Детишек скликала, кашей угощала. А вот и каша готова. Этому дала на блюдечке. Этому на тарелочке. Этому на ложечке. Этому в чашечке. Этому весь масленичек. Сорока предлагает попробовать кашу. Вкусная каша? Сорока: вот и пришло время прощаться. Итог. Ребята, что вы сегодня делали? Ребята, вы к кому ходили в гости? Что Сорока делала? В чём Сорока кашу варила? Молодцы!

 

 

 

 

Конспект занятия по развитию речи "Сорока - белобока"

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Александрова Светлана Леонидовна

воспитатель

  • На сайте: 4 года и 9 месяцев
  • Всего просмотров: 3806
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 18
  • 3806
    просмотров
  • 18
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Александрова Светлана Леонидовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~230

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: