Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия по развитию речи . Тема: В мире людей. Моя семья. Наши игрушки.
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект занятия по развитию речи . Тема: В мире людей. Моя семья. Наши игрушки.




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Конспект занятия по развитию речи

Тема: В мире людей. Моя семья. Наши игрушки.

Вид деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская.

Цели: сформировать представление о семье как о людях, которые живут вместе;

воспитывать желание заботиться о близких, вызвать гордость за свою семью, активизировать словарь на основе углубления знаний о своей семье; продолжить формирования умений рассматривать предметы, выделяя их признаки; закрепить правила обращения с игрушками; развивать внимание и память.

Материалы и оборудование: игрушки, фотовыставка «Моя семья».



Ход занятия.

1.Организационный момент.

Дефектолог: Собрались все детки в круг

Я – твой друг, и ты – мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

Вопросы: - Как вас зовут дома?

-Покажите, какое бывает выражение лица у папы и мамы, когда они радуются, когда у них хорошее настроение, когда они хмурятся и сердятся?

2.Рассказывание о семье.

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас в группе открыта фотовыставка « Моя семья». Кто хочет рассказать о своей семье?

Дети по желанию подходят к фотографии своей семьи, рассказывают ,кто изображен.

Вопросы воспитателя:

-С кем ты живешь?

-Кто самый старший в семье?

-Кто самый младший?

- Кто кому мама?

- Кто кому сын (дочь)?

-Ты для мамы кто?

- Для брата (сестры)?

-Вы любите своих близких?

Кто чем занимаешься в семье?

3. Игра «Пантомима».

Дети показывают походку младенца, взрослого и пожилого человека.

4.Чтение стих. О. Дриз. Беседа по вопросам.

Воспитатель: Прослушайте стихотворение и отгадайте, про кого оно:

Сыро, хмуро за окном, дождик моросит .

Низко небо серое над крышами висит.

А в доме чистота, уют

У нас своя погода тут,

Улыбнется ясно и тепло.

Вот уже и солнышко в комнате взошло.

- Про кого это стихотворение? Конечно же, это МАМА! Скажите, самые красивые слова о маме. Какая она? (Заботливая, ласковая, нежная, трудолюбивая.) Как вы обычно называете свою маму? (Мамуля, мамочка.) Правильно, ребята. Молодцы!

5.Рассматривание книжных иллюстраций, где изображены семьи животных и птиц.

(петух, курица, цыплята; кошка с котятами.) Можно ли их назвать семьями? (Да.)

Правильно, ребятки, молодцы!

6.Пальчиковая игра «Дружная семья».

Дети поочередно загибают пальцы в кулак:

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик-бабушка,

Этот пальчик- папочка,

Этот пальчик – мамочка,

Вместе – дружная семья!

7. Рассказывание об игрушках.

Воспитатель: - Ребята, смотрите в нашем уголке очень много разных игрушек. Я предлагаю вам по очереди взять в игровом уголке любимую игрушку, и поставьте на стол, называя ее. Игрушки не должны повторяться.

-Давайте рассмотрим каждую игрушку. (Показывают игрушку.) Как называется эта игрушка? Лиса, какая? Что есть у лисы? Чем тебе нравится эта игрушка? (Опрашиваем всех детей.)

8.Рефлексия.

Игра « Правильно – неправильно»

Воспитатель говорит утверждения, а дети соглашаются или отрицают:

-Можно ломать игрушки?

- Нельзя убирать игрушки на место.

- Нельзя делиться игрушками с друзьями.

- Можно пачкать игрушки.

- Молодцы, ребятки! Мы рассмотрели игрушки, а теперь нужно убрать их на место.

Дети расставляют все игрушки на места.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-245627
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>