Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Конспект занятия по развитию речи в старшей группе

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Комплексное занятие по развитию речи в старшей группе

Тема: «Аукцион мебели и посуды»

Задачи:

Совершенствовать умение кратко и точно отвечать на вопрос, грамматически правильно строить предложение, замечать смешное. Развивать фонематический слух и умение составлять слова на отдельные звуки. Активизировать словарь по теме «мебель» и «посуда». Учить составлять рассказ по алгоритмической схеме. Выявить умение детей составлять описательный рассказ. Рисование узоров печатками

Оборудование: картинки, предметы по теме, схемы рассказов по теме посуда и мебель. Оборудование для рисования печатками.

Ход занятия:

Дети получают видеописьмо от Скомороха с просьбой приехать на весёлый аукцион. Он присылает пригласительные билеты на аукцион в город Грамотеево.

« Приглашаю Вас, ребята, посетить аукцион!

Очень, очень интересным - всем покажется вам он».

2. Беседа. Цель: Активизация словаря по теме транспорт.

Воспитатель:

На чем можно отправиться в путешествие? (на самолёте, автобусе, лошади, корабле, поезде, воздушном шаре и т.п.)

Речевая физминутка:

Самолет похож на птицу,

Вертолет - на стрекозу,

На жука похож автобус,

А юла - на егозу (руки в стороны, повороты туловища. Вращают перед грудью руками, согнутыми в локтях. «Крутят руль», жужжат. Прыгают на одной ноге, поворачиваясь кругом).

Дети попадают в городГрамотеево. Их встречает Скоморох.

3. Скоморох:

Проходите, проходите!

Аукцион наш посетите.

Все здесь для себя найдете

И пустыми не уйдете!

Проходите поскорее,

Всем здесь будет веселее!

4. Дидактическая игра «Разложи по полочкам» (макет кухни и 10 предметных картинок)

Дети раскладывают картинки с изображением посуды и мебели в две стороны, называя их признаки и употребление в быту. ( Используются наглядные пособия на тему "Посуда и мебель")

6. Скоморох. Начинаем аукцион посуды и мебели! Чтобы получить понравившуюся вещь, нужно составить описательный рассказ. Цель: выявить умение составлять описательный рассказ, умение кратко и точно отвечать на вопрос, грамматически правильно строить предложение, замечать смешное.

Идёт работа по составлению описательных рассказов при помощи опорных рисунков-схем.

Скоморох вручает победителю выбранную вещь

5.Физминутка

Поднимайте плечики,

Прыгайте кузнечики.

Прыг-скок, прыг-скок.

(Энергичные движения плечами).

Стоп! Сели.

Травушку покушали.

Тишину послушали.

(Приседания)

Выше, выше, высоко

Прыгай на носках легко!

(Прыжки на месте)

7. Задания - шутки. (Скоморох обращается к детям с вопросами:

Говорят, что из пустыни к людям в гости стол пришел?

Говорят, что стул двуногим, одноногим может быть?

Говорят, что на диване можно только стоя спать?

Говорят, что без тарелки суп руками можно есть?

Говорят, в красивой вазе одежду можно нам хранить?

Говорят, что нам в кастрюле можно сапоги сушить?

Говорят, что вверх ногами на кровати можно спать?

Ответы детей с использованием сложноподчинённых и сложносочинённых предложений (Например, Стул не может быть двуноногим, так как такой стул упадёт, на нём не сможем сидеть. В вазе нельзя хранить одежду, так как для одежды есть шкаф. В кастрюле можно варить еду, а сапоги надо сушить у батареи и т.п.)

8. Раздается стук в дверь. Входит Федора и плачет, что у неё нет ни мебели, ни посуды (читает текст из К.Чуковского «Федорино горе».:

«Вот и чайник за кофейником бежит,

Тараторит, тараторит, дребезжит...

Утюги бегут покрякивают,

Через лужи, через лужи перескакивают.

А за ними блюдца, блюдца -

Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!

Вдоль по улице несутся -

Дзынь-ля-ля! Дзынь-ля-ля!

На стаканы - дзынь!- натыкаются,

И стаканы - дзынь!- разбиваются.

И бежит, бренчит, стучит сковорода:

"Вы куда? куда? куда? куда? куда?"

А за нею вилки,

Рюмки да бутылки,

Чашки да ложки

Скачут по дорожке.

Из окошка вывалился стол

И пошёл, пошёл, пошёл, пошёл, пошёл...

А на нём, а на нём,

Как на лошади верхом,

Самоварище сидит

И товарищам кричит:

"Уходите, бегите, спасайтеся!"

Федора предлагает детям вспомнить произведение, в котором она живет и вспомнить, что случилось, какое такое горе у неё?

9. Скоморох предлагает детям продолжить участие в игре- аукционе «Назови слова со звуками…» и предлагает Федоре присоединиться к ним.

Цель: выявить уровень развития звуковой культуры речи и фонематического слуха.

Скоморох:

Назовите посуду, в названии которых слышны звуки: "с", "ж", "ш", "р", "з", "ч".

Назовите мебель, в названии которых слышны звуки: "с", "ж", "ш", "р", "з", "ч".

Федора не выигрывает ничего, т.к., ошибается. (Скоморох хвалит детей и уходит)

Федора:

Мне нужна была посуда!

С чем уйду теперь отсюда?

Гостей хотела пригласить -

Не в чем супа мне сварить.

10. Царица Грамматика предлагает детям выручить Федору, подарить ей посуду и мебель, выигранную на аукционе.

Цель: выявить умение пользоваться грамматическими формами речи.

Детям предлагается подобрать мебель и посуду, отвечая на вопросы:

На чем сидят? На чем едят? В чем варят суп? В чем жарят котлеты?

Из чего наливают чай? И т.д.

11. Пальчиковая гимнастика (проводит Федора)

У девочек и мальчиков

На руке пять пальчиков:

Палец большой - парень с душой,

Палец указательный - господин влиятельный,

Палец средний - тоже не последний.

Палец безымянный - с колечком ходит чванный,

Пятый - мизинец, принёс вам гостинец.

Раздаёт детям «трафареты» чашек, блюдец.

12. Воспитатель предлагает разрисовать посуду узорами, используя печатки и краску, и подарить Федоре.

Работа детей по декоративному рисованию.

Рассматривание рисунков и благодарность Федоры.

Благодарная Федора приглашает детей на чаепитие

13. Рефлексия. Что вам было интересно? Кому ты помог? Кто помог тебе?


Автор
Дата добавления 19.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров39
Номер материала ДБ-368717
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх