Конспект занятия по РЭМП «Зимняя прогулка»

Предпросмотр материала:

Конспект занятия

по развитию элементарных математических представлений

в средней комбинированной группе для детей ЗПР

«Зимняя прогулка»

Провела: учитель-дефектолог Сахарова Э.Х.

Коррекционно - образовательные задачи:

Упражнять в счете в пределах 5, в умении различать и называть знакомые геометрические фигуры: треугольник, круг, квадрат, прямоугольник. Закрепить умении определять пространственное направление: впереди, сзади, справа, слева.

Коррекционно- развивающие задачи: развивать зрительное внимание, восприятие, мышление, речь, умение согласовывать движения со словами.

Воспитательные задачи: воспитывать культуру поведения в лесу, умение сопереживать, активность, самостоятельность.

Оборудование: следы диких животных (лиса, медведь), песочница, берлога, медведь, дощечки двух цветов (красный, синий), «портрет» лисы (сост. из геометрических фигур).

Ход занятия:

1. Орг. момент.

Дефектолог:

- Ребята, сейчас какое время года?

Дети: - Зима.

Д: Я приглашаю вас на необычную прогулку. На улице холодно и нам нужно одеться оденемся тепло.

Мы снимаем тапки

Надеваем кофту, шапку

Шарфики, штанишки

Сапоги, надеваем куртку

Все готовы на прогулку.

2. Основная часть

-А теперь, закройте глазки, повертелись, покружились и в зимнем лесу очутились. Открывайте глазки. Прежде чем мы пойдем гулять по лесу, запомните правило, в лесу шуметь нельзя.

-Посмотрите, ребята, что это?

Дети: Следы.

Д: Интересно, чей этот след? Хотите узнать.

(Ответы детей).

(По следам подходим к берлоге медведя, построенный в песочнице)

Д: Я знаю, кто здесь живет. Это берлога медведя. Посмотрите, она строила забор перед берлогой и не успела достроить, уснула. Давайте ему поможем. Забор у него красивый, из разноцветных дощечек. Первая дощечка, какого цвета? Вторая, какого цвета? Мы с вами должны построить забор в такой же последовательности: красная дощечка, синяя дощечка и т. д. (Дети по очереди берут палочку соответствующего цвета и выкладывают дощечки в песочнице, как забор).

Д: Какого цвета у тебя дощечка? Какую сейчас поставишь дощечку? И т. д.

Д: Молодцы, вы совершили доброе дело.

Ребята, здесь еще следы, а интересно, чей это след? (ответы детей)

Я предлагаю пойти по следам и узнать, кому они принадлежат. Эти следы привели нас к портрету. А как вы думаете, чей это портрет?

Дети: Лисы.

Д: Давайте присядем на пенечки и рассмотрим портрет. Если мы правильно назовем и сосчитаем фигуры, может она и покажется нам?

-Из каких геометрических фигур состоит портрет?

- Сколько кругов в портрете?

- Сколько треугольников?

- Сколько прямоугольников?

Д: Молодцы, вы правильно назвали и сосчитали фигуры. А вот и она. Кто это?

Дети: Лиса.

3.Дид.игра: «Прятки»

Д: Вы ей очень понравились. Давайте поиграем с ней. Игра называется: «Прятки». (Лисичка прячется, а ребенок должен сказать, где находится лиса по отношению к елке)

Вопросы: - Где находится лиса, по отношению к елке?

Ребенок: впереди елки.

- А сейчас?

Ребенок: Сзади елки.

А теперь?

- Справа, слева.

Д: Какие вы внимательные. Но нам пора возвращаться в детский сад. Закройте глаза. Повертелись, покружились и в детском саду оказались. Снимайте с себя верхнюю одежду, обувь, головной убор.

4. Итог.

Д: Ребята, кому сегодня помогали? Из каких цветных дощечек мы строили забор медведю. Из каких геометрических фигур составлен портрет лисы?

Конспект занятия по РЭМП «Зимняя прогулка»

Дошкольное образование

Дошкольники

Конспекты

DOCX

27.12.2015

681

Дошкольное образование

Дошкольники

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Сахарова Эльназ Халфалиевна

учитель- дефектолог

На сайте: 10 лет и 8 месяцев
Всего просмотров: 29598
Подписчики: 0
Всего материалов: 22

29598
просмотров
22
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Сахарова Эльназ Халфалиевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.