Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
6/18/2022
Конспект занятия в первой младшей группе
по продуктивной деятельности
«Гуси-лебеди»
Предметное рисование по образцу
в нетрадиционной технике – отпечатки ладошек.
Выполнила: Зверева О.Г
Группа: 241-з
2 слайд
6/18/2022
Цель: создать условия для изображения отпечатками ладоней силуэтов птиц (гуси-лебеди) по образцу детьми первой младшей группы.
3 слайд
6/18/2022
Задачи:
Образовательные:
1. Изобразительная – показать детям возможность получения изображения с помощью отпечатков ладошек в виде силуэта птиц;
2. Цветовая – закреплять с детьми знание основных цветов;
3. Композиционная – подвести к пониманию связи между формой ладошки и отпечатком – красочным силуэтом;
4. Технологическая – продолжать знакомить детей с техникой «принт» (печать) .
Воспитательные:
Воспитывать интерес к сотворчеству с воспитателем и другими детьми.
Развивающие:
Развивать восприятие, вызывать яркий эмоциональный отклик на необычный способ рисования.
4 слайд
6/18/2022
Оборудование: Листы тонированной бумаги формата А4 зелёного цвета – по количеству детей и для воспитателя, поролоновые губки, пропитанные гуашевой краской (белая, жёлтая, салфетки бумажные, салфетки влажные. Картина «Домашние птицы. Гуси». Игрушка – лебедь. Четыре стола сдвинуты вместе для проведения занятия по подгруппам.
5 слайд
6/18/2022
6 слайд
6/18/2022
Способ получения изображения: ребенок опускает в гуашь ладошку (всю кисть) или окрашивает ее с помощью кисточки и делает отпечаток на бумаге. Рисуют и правой и левой руками, окрашенными разными цветами. После работы руки вытираются салфеткой, затем гуашь легко смывается.
7 слайд
6/18/2022
8 слайд
6/18/2022
Проводится игра «Ой, летали птички … »
1. Вот летали птички,
птички-невелички.
Все летали, все летали –
крыльями махали Дети бегают по залу и машут ручками, как крылышками.
2. На дорожку сели,
зернышек поели.
Клю-клю-клю-клю –
как я зернышки люблю Присаживаются на корточки стучат пальчиком по полу.
3. Перышки почистим,
чтобы были чище.
Вот так и вот так,
чтобы были чище! Обеими руками справа и слева отряхиваются.
4. Прыгаем по веткам,
Чтоб сильней быть деткам.
Прыг-скок, прыг-скок –
Прыгаем по веткам. Прыгают, размахивая крылышками.
Ведущий говорит:
А собачка прибежала
И всех пташек распугала. Разбегаются, а собака догоняет.
А сейчас «птички» летят в свои «гнёздышки» на стульчики. Какие весёлые птички искали сейчас зёрнышки на полянке. Это потому, что их много, и им весело вместе.
9 слайд
6/18/2022
Спасибо за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 660 072 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Носкова Наталья Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.