Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Конспект занятия по рисованию "Платочки для матрешки"

Конспект занятия по рисованию "Платочки для матрешки"

  • ИЗО, МХК

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект занятия по декоративно-прикладному рисованию

«Платочки для матрешки»

Конспект составил воспитатель Палатовская И.В.

Программные задачи:

Продолжать знакомство с городецкой росписью, её колоритом, её особенностями. Учить выделять основные элементы узора.

Продолжать учить рисовать городецкие цветы – бутоны голубого цвета и ромашки розового цвета.

Упражнять в умении смешивать краски на палитре для получения нужного цвета (розового, голубого)

Учить оживлять цветы белым, синим и красным цветом с помощью кисти и ватных палочек.

Развивать чувство композиции, умение красиво располагать узор в заданной форме.

Материалы для занятия:

Матрешка; презентация Городецкая роспись; магнитофон; мелодия игры на балалайке; листы бумаги 20*20см., тонированные под дерево; гуашь: зеленая, белая, красная, синяя; кисти; ватные палочки; салфетки на каждого ребенка.

Предварительная работа: рассматривание изделий городецких мастеров, этапы рисования элементов городецкой росписи.

Ход занятия:

  1. Организационный момент:

Ребята, посмотрите, кто к нам в гости пришел. Это кто? Ответ детей. Правильно матрешка:

Детская игрушка эта

Обошла уже пол света!

Так, немного и немало

Символом России стала.


А кто из Вас знает, что особенного у матрешки? (Ответ детей)


Знают все её загадку…

В ней хранятся по порядку

Краснощекие девчонки…

Её младшие сестренки.

Давайте, посмотрим на её сестричек? (открываю матрешки, а там ничего нет). А матрешек то нет, они не смогли к нам прийти, у них нет платочков. А давайте мы с вами украсим вот эти платочки народной росписью и подарим матрешкам, чтоб они смогли к нам в гости тоже прийти? ( Ответ детей). Тогда проходит за свои рабочие места. Дети рассаживаются.


  1. Основная часть:

    1. Посмотрите, пожалуйста, на экран (показываются 2 слайда). Скажите, что это за роспись? (ответ детей) Верно городецкая роспись:


Городецкая роспись – как её нам не знать.

Здесь и жаркие кони, молодецкая стать.

Здесь такие букеты, что нельзя описать.

Здесь такие сюжеты, что ни в сказке сказать. (з слайд)


В городецкой росписи есть: цветочный орнамент, цветочный с добавлением птиц, коней, и сюжетное роспись.(4,5,6 слайды)


А мы с вами сегодня будет изображать вот эти элементы росписи (7 слайд). Как называется этот элемент? Бутон, верно. Каким цветом чаще всего изображают бутон? (ответ детей). Верно, голубым. Но у нас не голубой краски, как мы её можем получить? Верно, смешиваем белую и синюю.


А это элемент как называется? Это ромашка, её изображают розовым цветом. Как получить розовую краску? (ответ детей). Всё правильно, молодцы.


И у нас с вами должны получиться примерно вот такие расписные платочки (показываю последний слайд).


    1. первым, что мы с вами сделаем это «подмалевка». Нанесем главные фигуры в виде круглых цветовых пятен: посередине нашего платочка большой розовый круг, а по углам поменьше голубые круги. (Показываю образец) (дети приступают к выполнению).

    2. Физкультпауза:


Чтоб красиво рисовать

И руке не уставать

Мы гимнастику начнем

Каждый пальчик разомнем.


На двери висит замок

Кто его открыть не смог?

Мы замочком постучали,

мы замочек повертели,

мы замочек покрутили.

Покрутили и открыли!

  • Мы старались, рисовали,

  • И, конечно же, устали,

  • Мы немного отдохнем,

  • Рисовать опять начнем.

    1. следующий этап росписи – « теневка» нам понадобиться для бутонов синяя краска и кисти потоньше, а для ромашки красная. Объясняю, как рисуем дужку у бутонов и как рисуем ромашку.

А еще нам надо нарисовать листочки, сделайте это сами.


2.5 заключительный этап «Оживка» Возьмите в руки ватную палочку, обмакните её в белую краску и «оживим нашу роспись».


    1. далее дети выставляют свои работы и рассматривают их.

- какой платочек вам понравился больше всего? Почему?

Что тебе здесь понравилось больше всего?

Что особенного в этой работе?


    1. Все платочки не простые,

А волшебно расписные,

Все красивы как цветок

Бутоны, ромашка и листок.

Простой казалось бы узор

Но отвести не в силах взор.


Я надеюсь, наши платочки, понравятся матрешкам, а пока они подсыхают, вы можете рассмотреть получше нашу гостью. Спасибо, ребята. Вы свободны.



Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 10.10.2015
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Конспекты
Просмотров453
Номер материала ДВ-048974
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх