Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Доп. образование / Конспекты / Конспект занятия по Семьеведению "Моя семья- моя гордость"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Доп. образование

Конспект занятия по Семьеведению "Моя семья- моя гордость"

библиотека
материалов

Тема. Проект «Моя семья -моя гордость»

Цель:

воспитание чувств гордости за свою семью, уважения к родителям;

развитие интереса к истории своей семьи, семейным традициям, родословной;

формирование положительного отношения, уважения к семьям одноклассников;

сплочение классного коллектива, коллектива учащихся и родителей, сплочение семей;

изучение семей учащихся;

знакомство с наиболее распространенными традициями русского народа.

Личностные умения: — проявлять интерес к познанию мира; — проявлять уважительное отношение к культурному многообразию человечества.

Познавательные умения: — раскрывать значение понятий «род», «родство», «родословная», «дочь», «сын», «брат», «сестра», «дядя», «тётя», «племянник», «племянница», «дедушка», «ба бушка», «двоюродные братья и сёстры», «внук», «внучка», «свёкор», «свекровь», «тёща», «тесть»,

«свояченица», «шурин», «деверь», «золовка», «сваты», «родство по вере», «прямое родство» и использовать их в активном словаре; — определять степень родства в своей семье и обосновывать своё мнение; — различать прямое родство и родство по свойству и обосновывать своё мнение.

Регулятивные умения: — выполнять учебное задание, используя правило; — выполнять взаимопроверку, са мопроверку и корректировку учебного задания; — выполнять самооценку учебно го задания.

Коммуникативные умения: — формулировать собственное высказывание в рамках учебного диалога, используя термины. Предметные умения: — рассказывать о родственных связях и степени родства в семье, используя терминологию; — рассказывать о способах по! строения родословной; — рассказывать о профессиях старших членов семьи и друзей семьи; — составлять и оформлять схему родственных связей в своей семье.

Оборудование: кп.

1.Организационный момент

2.Актуализация знаний

(На доске надпись: 7 я)

Давайте разгадаем ребус.

Почему слово семья состоит из 7 я?

Дети. Настоящая семья это дедушка, бабушка, папа, мама, и трое детей.

Пусть все к лучшему преобразуется

В наших душах, на нашей земле!

Человек – он в семье формируется.

Поведем разговор о семье!

Учитель. Человек рождается. Растет. Задумывается: «Кто я? Откуда мои корни?».

У каждой семьи своя история.

3.Самоопределение к деятельности

4.работа по теме урока

* «Моя родословная» рассказывает о родословной своей семьи).

* Династии.

Учитель. Издавна на Руси существовала традиция: представители одной семьи занимались одним видом деятельности. Так рождались династии гончаров, портных, пекарей, сапожников, военных, врачей.

В нашем классе тоже есть такие семьи.

Пусть ваши предки не были знаменитыми историческими личностями, а были просто хорошими, достойными уважения людьми.

Кем бы вы могли гордиться в вашей семье?

*.Семейные традиции.

Учитель. Во многих семьях сложились свои семейные традиции. Назовите их.

Учитель. В 1829 году французский конструктор Г. Дазер изобрел фотографию. Традиция составлять и хранить семейные альбомы прочно вошла в нашу жизнь.

(Показ прокта Вани.)

Учитель. Д. С. Лихачев сказал: «Если человек не любит хотя бы изредка смотреть старые фотографии своих родителей, не ценит память о них, - значит, он их не любит. Если человек равнодушен к памятникам своей старины – он, как правило, равнодушен к своей стране».

* Семейные реликвии.

Учитель. Человек живет, пользуется какими – либо вещами, которые ему дороги, связаны с каким – либо событиями в его жизни. И вот уже человека нет, а вещь остается. Мы продолжаем ее хранить, как память о близких людях. Это – история семьи, история народа, история Отечества.

* Хобби.

Учитель. Семьи отличаются не только своими традициями, но и увлечениями (хобби). Бывает так, что увлечения у всех членов семьи совпадают, например, семейные чтения.

Семейные традиции нужно чтить, передавать будущим поколениям.

7.Рефлексия

* Наш класс – семья

Давайте перелистаем календарь назад и вспомним 1 сентября 2013 года. Что произошло в этот день?

Вы стали школьниками.

(Показ фото).

И родилась наша семья. В нашем классе сложились свои традиции. Какие?

( поздравляем друг друга с днем рождения, экскурсии в природу, чаепитие.)

Семья – это дом. Показать домик.

Что бы вы пожелали нашему дому, чтобы он стал еще крепче?

(Дети пишут свои пожелания на сердечках из самоклеящейся бумаги и наклеивают их на дом).

В нашей семье 22 человека.

В древние времена жила семья из 100 человек. В семье всегда царили мир, любовь, согласие. Люди спросили у главы семьи: «Как вам удается, никогда не ссорится?» Он взял бумагу и написал всего одно слово «понимание».

Я желаю нашему дому понимания.

Дом – это там, где вас поймут,

Там, где надеются и ждут.

Где ты забудешь о плохом –

Это твой дом.

Наши родители – это тоже наша семья.

8.Итог урока











Автор
Дата добавления 17.05.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Конспекты
Просмотров349
Номер материала ДБ-086980
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх