1042166
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеКонспектыКонспект занятия по сенсорному развитию "Чудесные превращения"

Конспект занятия по сенсорному развитию "Чудесные превращения"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Государственное бюджетное учреждение Республики Хакасия

«Республиканский дом-интернат для умственно отсталых детей «Теремок»






Конспект занятия по сенсорному развитию

для детей 1 года обучения



«Чудесные превращения»



Цель: Познакомить, как звучат разные предметы, как самим можно сделать звуки. Познакомить детей, чем слышат рыбки. Развивать умение различать музыкальные и шумовые звуки.
Дать понятие об охране органов слуха. Развитие звукоподражания, силы голоса и фонематического слуха. Развитие направленной струи воздуха. Закрепление знаний основных цветов.



Оснащение: Пластмассовое ведро; деревянные ложки; стаканы с цветной водой (3 штуки); пластиковые бутылочки; стаканчики, заполненные горохом, пшеном, гречей, бумажными шариками.

Коробочки со звуками, наполненные пуговицами, пшеном, перышками, ватой, бумагой. Две алюминиевые крышки, бумажные трубочки, маленькие машинки, цветные маркеры.






Составила:

Педагог-психолог: Астанаева И.Н.





Ход занятия:
Ребята, посмотрите, кто к нам пришел?

- Правильно, это Мишка.

- Здравствуйте, ребята, вы меня узнали?

- Да, я Мишутка.

- Сегодня у нас с вами будет необычная игра. Мы будем говорить о звуках.
Будем слушать, как звучат разные предметы, будем сами делать звуки.

-Скажите мне, чем вы слышите? (ответы детей)

-А где они у вас? Покажите. - А у меня где?

- Ребята, а у вас в группе есть аквариум? (ответы детей)

- А рыбки в нем плавают? (ответы детей)

- Покажите ручками как рыбки плавают? (дети показывают сложенные ладошки – плавают рыбки)
- Ребята, послушайте, я хочу вам сказать что-то интересное. Вы знаете, а у рыбок нет ушей! Они слышат всем телом (провести по сомкнутым ладошкам Мишкиными лапами)

Саша что интересного нам сказал Мишка?
- Правильно, у рыбок нет ушей, они слышат всем телом.

- Мишутка, посиди, посмотри и послушай, что же дети сейчас покажут и расскажут.
- Смотрите, какая есть книжка о звуках. Скажите, какой звук издает машинка, барабан, дудочка, погремушка, как плачет маленькая девочка, как скрипит снег…
- Ушки помогают нам слышать звуки. Их доносит нам воздух, который движется. - Язычок нам тоже помогает издавать звуки. Вова, спой своим голосом (ля-ля-ля).
- Звук может меняться. Крикни в ведро. Голос звучит по-другому. Правда?

- В группе у нас есть много вещей, которые легко превращаются в музыкальные инструменты.
Поиграем? Можно получить громкий звук, если будем ударять деревянной ложкой по ведру. И тихий звук (ложка завернута в ткань).
дети выполняют задание.

Педагог. Возьмите трубочки.
Подуйте в них – услышим звук, который напоминает шум ветра. - А можно услышать перезвон. Возьмем три стакана с цветной водой. Какого цвета вода? (красная, желтая, зеленая).
- Постучите палочкой. Слышите, какой перезвон? (ответы детей). - Здорово, отличный у нас получился перезвон.
- Возьмите погремушки, которые мы с вами вместе сделали (пластиковые бутылочки, пластмассовые стаканчики, заполненные горохом, пшеном, гречей, бумажными шариками).
Потрясите. Отличный звук, правда? Ребята, посмотрите, а здесь лежат коробочки тоже со звуками. - Что в этой коробочке? - пуговицы.
- А в этой коробочке? – крупа – пшено. (ответы детей). - В этой коробочке лежит вата

- В этой – бумага.

- А в этой – перышки. (ответы детей).
- Сейчас узнаем, одинаковые или разные будут звуки в этих коробочках. Закроем коробочки, потрясите. - Какие звуки слышите? Одинаковые или разные? (ответы детей).
- Правильно, разные. Все коробочки шумят по-разному. Педагог. Ребята, послушаем, что получится, если Даня будет бить крышками. (ответы детей).
- Получается ужасный бум, шум. Когда еще получается шум? (ответы детей). - Да. Когда дети громко кричат в группе, когда громко играет музыка. Нам не нравится, когда мы слышим громкие звуки? (ответы детей).
- И нашим ушкам тоже не нравится. Надо беречь ушки и свое здоровье. Педагог. Ой, а Мишутка оказывается нам принес интересную игру, мы еще в такую игру с вами не играли.
- Сейчас вы будете катать игрушечные машинки по листу бумаги, а шины колес будут отпечатывать цветные следы. Обмакните колеса машин в цветную краску, покатайте, затем «рулите» на белую бумагу.
Красивые следы оставляют ваши машинки? (ответы детей). - Сейчас вставим маркер в машинку так, чтобы он касался бумаг. Катайте машинки, а маркер рисует линии. Слышите звук? (да). Педагог.
- Получаются звуки, похожие на звук, какой мы слышим на улице, когда по дороге едет много машин. (ппссс) - Понравилось вам играть с машинками? (да) - Скажем Мишутке спасибо за интересную игру.
Педагог. Ребята, мне и Мишутке очень понравилось, как вы играли в различные музыкальные инструменты. Здорово! Умеете слушать и слышать, называть и самим делать звуки. Молодцы!

Общая информация

Номер материала: ДВ-387427

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.