Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия по татарскому языку в подготовительной группе "Путешествие в школу"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Конспект занятия по татарскому языку в подготовительной группе "Путешествие в школу"

библиотека
материалов

«БЕЗ ИНДЕ ХӘЗЕР ЗУРЛАР – МӘКТӘПКӘ ИЛТӘ ЮЛЛАР» проекты буенча «УКУ БҮЛМӘСЕ» темасына эшчәнлек конспекты

(йомгаклау).


Актив сүзләр(сөйләм үрнәге): дәфтәр.


Эшчәнлек җиһазы:

1.Ишек артында кунак (Шүрәле).

2.Рәсемнәр: алма,китап,дәфтәр,песи,конфет,мәктәп.

3.Зур яшел тартмада: бүре,куян,керпе,төлке.

4.Кечкенә кызыл тартмада:яшелчәләр.

5.Кечкенә сары тартмада: савыт-саба.

6.Кечкенә зәңгәр тартмада: китап,дәфтәр,карандашлар,линейка,пенал,клей .


Тәрбияче,балалар,Шүрәле.


1.Тәрбияче: И, туган тел, и матур тел,

Әткәм-әнкәмнең теле!

Дөньяда күп нәрсә белдем

Син туган тел аркылы

Вы уже поняли, что я говорила на татарском языке.Язык этот красив и богат.

А какие ещё языки вы знаете? А на каких языках вы говорите? – Давайте проверим ваши русские язычки! Здравствуйте! – Какие красивые язычки! А английские язычки у вас есть? Hello! –А французские язычки у вас есть?Bonjur! –А может , у вас и татарские язычки есть?Исәнмесез!-Какие у вас красивые татарские язычки! А давайте на занятиях татарского языка говорить только на татарском языке! Закройте свои русские,английскиеранцузские язычки на замочек – чик-трак.


2.(Шаку тавышы)

-Бу кем? Не отвечает! Ребята, помогите мне! –Син кем? – (Тавыш ишетелә)”Бу мин!”.

Интересно, кто же это? Син кем? (Беркем дә җавап бирми.) Наверное, хочет, чтобы спросили все вместе.- Син кем?

-Мин – Шүрәле! Ул- Шүрәле!Вы догодались, кто это?- Шүрәле, кер!

- Исәнме,Шүрәле!

- Исәнмесез! Бу кем?(Показывает на мальчика.)

- Мин малай!

-Нинди малай?

-Зур малай!

-Ә бу кем?(Показывает на девочку.)

- Мин кыз!(и.т.д.)

Тәрбияче:-Шүрәле син зурмы?Интересно, сколько же лет ему?Сиңа ничә яшь?

  • Әйтмим, бел!

  • Хочет,чтобы мы угадали! Бер?- Юк !-Ике? -Юк! -Өч? –Юк! – Дүрт? Әйе!

  • А вы запомнили, сколько ему лет?Проверим! Если я скажу неправильно,вы ответьте: «Юк!» ,если скажу правильно, ответьте: «Әйе!»

3.Наш Шүрәле очень любит следить за игрой.Әйдәгез, уйныйбыз!Басыгыз! Утырыгыз!

Кызлар,басыгыз!Кызлар утырыгыз!Малайлар, басыгыз! Малайлар,утырыгыз!

Похлопаем в ладоши!Мы хлопаем столько раз,сколько я скажу.

- Бер! –Хлоп! (и.т.д.)

4.(Рәсемнәр:алма,китап,дәфтәр,конфет,песи;рәсем:мәктәп.)

А,Шүрәле говорит, что ещё ни разу в «школу» не играли .А он очень хочет. Әйдәгез,уйныйбыз! Бу- мәктәп! Мин-укытучы(Кулында указка).Шүрәле-укучы. Ребята, вы поняли, кто учитель, а кто ученик? Проверим, умный ли попался ученик.

Бу нәрсә? –Белмим!- Яхшы түгел!Бу алма!

Бу нәрсә?-Белмим!- Яхшы түгел! Бу китап!

Бу нәрсә?-Беләм!Бу конфет!

Бу нәрсә?-Белмим!-Яхшы түгел!Бу дәфтәр!

Ну и Шүрәле! Ничего не знает!

5.(Шүрәле зур яшел тартма янына китә.) Балалар, Шүрәле обиделся!Шүрәле кайда?

Шүрәле, кил монда! Әйлән- бәйлән уйныйбыз!(Аудиоязма куела).


Зиннур Хөснияр сүзләре,Алмаз Имаев музыкасына “Шүрәле” түгәрәк уены.


6.Өстәлдәге тартмаларны карыйлар.Шүрәле сораулар бирә, ә балалар җавап бирәләр.

-Өстәлдә нәрсә бар? – Тартма!-Ничә тартма?- Дүрт тартма!- Бу тартма нинди?- Бу тартма –зур, яшел! –Тартмада нәрсә бар?- Тартмада бүре,керпе,

Төлке бар!- Ә бу тартма нинди? –Бу тартма- кечкенә,кызыл! –Кызыл тартмада нәрсә бар? –Кызыл тартмада алма,кыяр,кишер,суган.кәбестә бар!- Бу тартма нинди? –Бу тартма кечкенә, зәңгәр! –Зәңгәр тартмада нәрсә бар?

-Зәңгәр тартмада китап,карандаш,пенал,клей бар!

(Тәрбияче тартмадан дәфтәр ала)-Бу дәфтәр!Поиграем в «Повторюшек». Это такие гномики. У них вот такие ушки . Они повторяют всё, что слышат.

Поиграем с ними? Я буду говорить, а вы повторяете только тогда, когда я приложу руку к уху. Попробуем!

-Бу нәрсә?-Бу дәфтәр!

Тәрбияче һәр бала янына килеп сорый: -Бу нәрсә!

Бала : -Бу дәфтәр!


7.А ведь наша коробка волшебная. Хотите посмотреть волшебство?- Бу китап зурмы? – Әйе,зур!(Таптмага бер китап сала.) Әйдәгез саныйбыз! Бер,ике,өч,дүрт! (Икенче китапны чыгара.) – Китап зурмы, кечкенәме ?

- Кечкенә! –Бу нәрсә? –Бу карандаш! –Карандаш акмы? –Юк, кара!

- Бу нәрсә?- Алма! – Алма нинди? Алма акмы? –Юк. –Алма карамы? –Юк!

-Алма кызыл! Алма кызыл! – Бер,ике,өч,дүрт,биш! Алма нинди? Алма яшел!

Алма яшел!

А ведь мы тоже умеем превращаться! Для этого достаточно пять раз хлопнуть в ладони и сказать, чем вы хотите стать! ( Игра сопровождается жестами.)

Бу нәрсә? –Китап! –Бер,ике,өч,дүрт,биш! – Мин-китап!

Бу нәрсә? –Дәфтәр! – Бер,ике,өч,дүрт,биш! – Мин- дәфтәр!

Бу нәрсә? – Карандаш! – Бер,ике,өч,дүрт,биш! – Мин-карандаш!

Бу нәрсә? –Алма! – Бер,ике,өч,дүрт,биш! – Мин -алма!

8.”Әверелеш уены”: Понравилось вам превращаться? Ещё раз поколдуем?

Мин –кыз! Мин – зур кыз! Мин – яхшы кыз! Мин- матур кыз! (Ишарә ,

хәрәкәт)

Мин – малай! Мин – зур малай! Мин – яхшы малай!

(Ишарә, хәрәкәт)

Мин – Шүрәле! Мин – зур Шүрәле! Мин – яхшы Шүрәле!

Вот мы научили Шүрәле говорить, считать по татарски ! – Шүрәле , понравилось тебе заниматься с нами? – Да, очень, с вами интересно! Можно я к вам ещё приду? – Балалар, пригласим ещё к нам Шүрәле? – Әйе, Шүрәле,кил ! Сау бул!





Автор
Дата добавления 14.05.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров149
Номер материала ДБ-081210
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх