Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия по теме "Лес и человек"

Конспект занятия по теме "Лес и человек"

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

МБДОУ д/с № 23 г. Пензы

ЛЕС

И

ЧЕЛОВЕК


Открытое занятие

по формированию целостной

картины мира

в подготовительной группе



Малащук Г.А.

2013 год



ЛЕС И ЧЕЛОВЕК


Цель: уточнить и расширить знания о лесе. Воспитывать бережное отношение к природе.

 Задачи:

 Образовательные задачи:

1.Уточнять и расширять имеющиеся представления детей о лесе.

2. Формировать осознанно – правильное отношение к объектам природы.

 Развивающие задачи:

1.Развивать у детей познавательный интерес к жизни леса и его обитателям, используя художественное слово (пословицы, загадки, стихотворения).

2. Развивать в детях чувства сопричастности ко всему живому и прекрасному.

3.Развивать связную речь, обогащать словарный запас детей.

 Воспитательные задачи:

1.Воспитывать эстетические и нравственные чувства, заботливое отношение к природе.

2.Воспитывать эмоционально – доброжелательное отношение к живым объектам природы.

 Словарная работа: березовая роща, березняк, хвойный лес, ельник, еловый лес, сосновый бор, сосновый лес, дубовая роща, дубрава, лиственный лес, смешанный лес.

Образовательные области: познание, коммуникация, социализация, чтение, музыка, здоровье

 Предварительная работа: беседа о лесе, о его пользе, рассматривание иллюстраций с изображением лиственного, хвойного, смешанного лесов, альбомов: «Звери леса»; «Времена года», «Дикие животные», «Съедобные и ядовитые грибы», «Ягоды», «Царство цветов», заучивание стихов, пословиц о лесе; отгадывание загадок на лесную тематику.

Ход:

Загадка:  

             Есть у радости подруга

Что-то в виде полукруга

На лице она живет,

То куда-то вдруг уйдет

То внезапно возвратится.

Грусть-тоска ее боится.

Что это? (улыбка)


СЛАЙД № 1

-Подарим друг другу улыбку и с хорошим настроением продолжим занятие.  

-А предстоит нам сегодня путешествие. Куда? Вы сейчас догадаетесь сами, если отгадаете загадку.

Весной веселит, летом холодит,    

                    Грибами, ягодами одаривает.

                    Осенью умирает, весной оживает.        

                                                                         (лес)

-Что такое лес? (Ответы детей)



СЛАЙД № 2

С. Аня    Хочешь знать, что значит лес?

   Это сосны до небес,

   Ели да осины, да кусты калины.

   Шелест листьев в синеве,

   Утром пенье птичек,

   И в некошеной траве

   Огоньки лисичек.

   Лес меняется, растёт

   Долгими годами,

   Всё живое в нём живёт,

  Вечно дружит с нами.  


-В народе говорят: «Лес – наш зеленый друг»

-Почему?


Путешествие по лесной тропе


-Чтобы лучше его узнать, мы отправимся с вами в путешествие по лесной тропинке

ВКЛЮЧАЕТСЯ ЗВУК

-Давайте представим, что мы входим в лес с чистыми помыслами и открытой душой, пройдём по знакомым и глухим лесным тропам, послушаем, понаблюдаем, порадуемся, встретимся с осторожным зверем, прикоснёмся к тайнам живой природы.

Егор    Здравствуй, лес, дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Ты о чем шумишь листвою

Ночью темной, грозовою?

Что нам шепчешь на заре

Весь в росе, как в серебре?

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь? Какая птица?

Все открой, не утаи:

                        Ты же видишь – МЫ СВОИ.


- Велик и загадочен наш лес. Он никогда не бывает скучным, однообразным, закрытым для пытливого взора. Каждая тропа, уводящая вдаль, таит в себе радость познания и свежесть новых открытий. Лес хорош в любую пору года. Весной - он весел от радости пробуждения природы и ликующего говора птиц. Летом -  насыщен ароматом цветов и спелых ягод. Осенью – объят багрянцем красок и грибными туманами. Зимой – расписан снежными узорами и следами диких зверей.



- И вот мы с вами в лесу. Лес – это целый мир! Это дом для зверей, птиц, насекомых, растений.

СЛАЙД № 3

Встреча со старичком-лесовичком

- Без чего  невозможно представить лес? (без деревьев)

- А какие деревья вы знаете мы сейчас проверим.



Загадки про деревья:

1. От дровец ее в печи уголечки горячи

Из дощечек ладят бочки

Для больных готовят почки

А когда растет она-

Белоствольна и стройна. ( береза)

- Если в лесу растут одни березы? …..(березовая роща, березняк)

- Что весной собирают с деревьев березы?... (березовый сок)

- Он очень полезен, в нем много витаминов, он уталяет жажду в жару. Сок собирают только со старых берёз, взрослых и высоких.


-После сбора сока, что необходимо сделать с ранкой на стволе берёзы?

 залепить смолой сосны или пластилином).


  Берёза – одно из самых красивых деревьев. Известно, что ни в одной стране нет столько берез, как у нас. Каждый знает, что для жителей России береза не только рядовое дерево. Это символ Родины, олицетворение прекрасной, светлой русской земли.

           Недаром русскую березку  на Руси прославляли в песнях, стихах, сказках, художники писали картины.


СЛАЙД №4


- Давайте вспомним стихотворение про берёзку:

Наташа Люблю берёзку русскую,

То светлую, то грустную,

В белом сарафанчике,

С платочками в карманчике,

С красивыми застёжками,

С зелёными серёжками.


СЛАЙД №5

2. С моего цветка берет

Пчелка самый вкусный мед (липа)

- А какие дары нам приносит липа?.......(мед липовый, цветки липы заваривают и пьют настой липовый от простуды)



СЛАЙД №6

3. Дружно к деревцу спешат

Птицы и зверята-

Витаминами зимой

Ягода богата….( рябина)


СЛАЙД № 7

4. Что за дерево стоит –
Ветра нет, а лист дрожит? (
Осина)



СЛАЙД № 8

5. У дерева этого листья немножко

Похожи на пальцы раскрытой ладошки

Какое же дерево шлет нам поклон?

Не дуб, не береза, а дерево…( клен)



СЛАЙД № 9

6. Темной он покрыт корой,

Лист красивый и резной,

А на кончиках ветвей,

Много-много желудей. (дуб)                                 

- Как называется лес, где растут одни дубы?...(дубрава)

- Назовите дары дуба? Кому они нужны?



-У этого дерева толстый, необъятный ствол и кривые, толстые ветки. На ветках расположены крупные жесткие листья, которые долго остаются, на ветках, иногда до самой зимы. Своими корнями дуб крепко держится в земле и хорошо противостоит ветру. Дуб - долговечное дерево, живет 400 – 500 лет. Про него в народе говорят, что он символ могущества, силы и крепости.



СЛАЙД № 10

  - Как  называют лес, в котором растут берёзы, осины, рябины? (лиственный)

(- Если в лесу растут одни лиственные деревья, как он называется?...)

Физкультминутка

Руки подняли и покачали –

Это деревья в лесу.

Руки нагнули, кисти встряхнули,

Ветер сбивает росу.

В стороны руки, плавно помашем –

Это к нам птицы летят.

Как они сядут, тоже покажем,

Крылья сложили назад.


СЛАЙД №11

Путешествие в хвойный лес

- А теперь отгадайте загадку, и мы узнаем, в какой лес мы попали:

       Это дерево не ёлка,

       Хоть есть шишки и иголки.  

       Как колонна каждый ствол,  

       Сверху крона, как шатёр.                

                                                (сосна)



-А как называется место, где растут одни сосны?  (сосновый бор)

- А почему полезно гулять в сосновом бору? (В нём чистый воздух, там светло и просторно)

Одно из необыкновенных качеств сосны – стойкость. Сосне не страшны ни мороз, ни жара, ни засуха. Одного боится сосна – это темноты. И еще одно замечательное свойство сосны – это способность очищать воздух. Поэтому говорится, что «в сосновом лесу легче дышится».


Психогимнастика

-Давайте и мы подышим воздухом от сосны. Закройте глазки, послушайте пение птичек. Подставим свои носики солнцу, рот полуоткрыт. Вот летит бабочка. Выбирает, на чей нос сесть. Сморщите носики, поднимите верхнюю губу, рот оставьте полуоткрытым. Бабочка улетела. Расслабьте мышцы губ и носа.

СЛАЙД № 12

7. Что же это за девица?

Не швея, не мастерица, ничего сама не шьет

А в иголках круглый год…( елка)


- А как называется лес, где растут одни ели?  (ельник)

- А почему в ельнике так сыро и темно?  (Ветки елей опускаются до самой земли и не пропускают свет.



СЛАЙД № 13

-В таком лесу всегда темно и сыро. В летний жаркий день можно укрыться от жары в ельнике).  

-Елка солнца не любит. Она очищает воздух. Из ее древесины делают бумагу, музыкальные инструменты.



- Что же у ели и сосны общего?

 Вместо листьев?.........хвоя

СЛАЙД № 14



СЛАЙД № 15

8. Есть у родственницы елки неколючие иголки

Но в отличие от елки – опадают все иголки…(лиственница)



СЛАЙД № 16

-Если в лесу растут одни сосны, ели, лиственница, как называют такой лес?...........(хвойный)

- Что же приготавливают из этих деревьев?.........

( Из хвои этих деревьев приготавливают таблетки, настои.)

- Особенно полезна хвоя лиственницы. Молодые побеги хвои лиственницы содержат витамин «С» в большом количестве.



СЛАЙД № 17

- Ребята, а мы с вами оказались в смешанном лесу.

- А смешанный лес – это какой? 

( Где разные деревья, хвойные, лиственные)

 Беседа о дарах леса


- Одним из даров природы, которое человек научился использовать – это дерево.

- Как мы его используем?... (строим дома, в лесу дрова заготавливаем на зиму, делаем мебель, …)

- Ребята, вот есть такая пословица: « Возле леса жить – голодному не быть». Чем же в лесу можно полакомиться?...(грибами, ягодами, орехами)

- Какие лесные ягоды вы знаете?....(земляника, черника, брусника, малина, костяника) СЛАЙДЫ №18, 19, 20, 21.

- Какие грибы можно найти в лесу?...( белый, подосиновик, подберезовик, сыроежку, опенок…..)

СЛАЙДЫ № 22, 23, 24, 25, 26.

- Грибы можно собирать только со взрослыми, не следует брать в руки, тем более пробовать на вкус незнакомые или ядовитые грибы.

- послушайте загадку: «Возле леса на опушке,

                                       Украшая темный бор

                                        Вырос пестрый, как Петрушка,

                                        Ядовитый…….мухомор

СЛАЙД № 27

- Можно ли уничтожать мухоморы?

- Правильно, нельзя,  мухоморы- лекарство для лосей.


- А каких животных мы можем встретить в нашем лесу?

СЛАЙДЫ № 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34.


- Смогут ли они прожить без леса? Почему?


СЛАЙД № 35 Психогимнастика


-Вы сейчас будете изображать какое-либо животное, а я попробую догадаться, кого?...


Обобщение по теме «Лес»

       - Какова роль леса в природе? (Лес  - это дом для растений, животных, грибов, водоёмов, почв. Деревья обогащают воздух кислородом)

 

- Какова роль леса в жизни человека?  (Лес – это место для отдыха человека, где он наслаждается тишиной,  лесными запахами,  звуками, красотой природы,   укрепляет своё здоровьё, это источник ягод, грибов, лекарственных растений, источник древесины)


 - Что такое лес?  (Лес – это целый мир! В нём обитает множество растений и животных, жизнь которых тесно взаимосвязана. Лес называют природным сообществом).

Лес  – это целый мир
Лес называют
 природным сообществом
Лес
 – это чистый воздух
Лес
 – это строительный материал
Лес – это
 здоровье для человека
Лес – это пища для людей
Лес – это где можно жить, работать, играть и любоваться природой

Дидактическая игра « Можно- нельзя»

-Вспомним правила поведения в лесу. Вы слушаете и анализируете все предложенные мной варианты, и если верно – поднимаете зеленую фишку, если нет – красную.

- ломать ветки,

- любоваться красотой природы,

-ловить бабочек, стрекоз, (Не лови ради забавы бабочек, стрекоз и других животных.)

- собирать грибы,

- разжигать костры,

- рвать цветы, (За тобой пройдут сотни людей, и им тоже будет приятно видеть цветы.

- собирать ягоды

- разорять гнезда, (Не подходи близко к гнездам птиц, не прикасайся к гнезду, иначе птицы могут покинуть гнездо насовсем.

- уничтожать ядовитые грибы,

- разорять муравейники, (Береги муравейники. Помни – муравьи – санитары леса.)

- отдыхать на пне,

- оставлять после себя мусор. (Не сори в лесу. Убирай за собой мусор и стеклянную посуду. Пожар в лесу может возникнуть от брошенной стекляшки.)


-В лесу можно поиграть, немного пошуметь, поаукать, но главное – никому не мешать, не распугать лесных обитателей.

Стихотворение:

Мы любим лес в любое время года Карпеев Я.

Мы слышим речек медленную речь.
Все это называется природой,
Давайте же всегда ее беречь!

Необходимо ценить,  любить и беречь  природу, правильно использовать ее богатства, заботиться, чтобы природа нашей Родины – России не истощалась и еще долго служила людям и украшала их жизнь. 
         Очень важно беречь лес, и его жителей.

-Ну вот и заканчивается наша прогулка по лесу.  Мы много с вами узнали о пользе леса.  В лесу мы наслаждаемся природой. Лес – это наше богатство! Берегите лес!

Стихотворение
Лес дремучий, до свиданья! Варя Х.

Ты расти на радость людям!

Мы дружить с тобою будем

Добрый лес, могучий лес!



Игра « 4-й лишний»

- Рассмотрите картинки, назовите, что лишнее?

Дуб, сосна, голубика, липа

Малина, черника, земляника, крыжовник

Подосиновик, подберезовик, лисички, мухомор


-  А из чего можно приготовить вкусный лесной чай?..( душица, зверобой, иван-чай, земляника..)

- Все эти растения какие?... лекарственные

- Почему их так называют?.....

( потому что они применяются  при лечении разных заболеваний).


Пословицы о лесе

      Кто лес губит, тот свой народ не любит.

 Кто умеет добрым быть, тот сможет лес беречь и любить.

Птиц, зверей в лесу оберегайте и всегда им помогайте.

Рощи да леса – всему свету краса.

По лесу ходи – под ноги гляди.

Лес и вода – брат и сестра.

 Растения – Земли украшения.

 Лес не школа, а всех учит.

      Много леса – не губи; мало леса – береги; нет леса – посади.

 Лес – богатство и краса, береги свои леса.

И лес шумит дружней, когда деревьев много.

Враг природы тот, кто лес не бережет.

      Сломить дерево – секунда, а вырастить – годы.





Релаксация

-Путешествие по лесу было долгим и утомительным. Только мы вернулись в свою группу, как начался дождь. Выберем себе удобную позу на ковре, ляжем, расслабимся, послушаем шум дождя и удаляющейся грозы.



10

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 23.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров32
Номер материала ДБ-384197
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх