Конспект занятия по тестопластике "Изготовление снежинки"

Конспект-занятие:

по тестопластике: лепка  «СНЕЖИНКИ»

Цель: учить детей отражать впечатления, полученные при наблюдении зимней природы, основываясь на содержании знакомых произведений и репродукций картин; использовать холодную гамму цветов для передачи зимнего колорита. 
Задачи: Развивать художественно - творческие способности, эмоциональную отзывчивость на красоту родной природы, умения переносить знакомые способы и приемы работы с соленым тестом в новую творческую ситуацию.

- Продолжать развивать мелкую моторику рук.

- Закреплять знакомые приемы лепки из соленого теста.

Оборудование:  тесто, стеки, вода, краски, кисти, иллюстрации картин по теме «Зима», репродукции, вырезанные из бумаги снежинки.

Ход занятия

     Загадка. Беседа.

 «Синий вечер» 
Вечер зимний в небе синем 
Звезды синие зажег 
Ветви сыплют синий иней 
На подсиненный снежок ... 
Понравились вам эти слова из стихов? Слушая эти строки, какие картины зимней природы вы себе представили? (ответы детей).
Везде гуляет зимушка-зима. В городе у нас по микрорайонам, в деревне, в поле и в лесу. В какой цвет она нарядила природу? Правильно, в белый и бело-голубой. А как она украсила природу? Конечно, насыпала везде снега, намела сугробы, запорошила деревья, кустарники. Почему я сказала, что зима нарядила природу в бело-голубой наряд? Да, мы с вами наблюдали, что в тени снег не чисто белого цвета, он с голубым оттенком. Вспомните, какого цвета снег на солнце? Конечно, белый. Какими словами можно еще его назвать? (чистый, блестящий, сверкающий, переливающийся).

        Сообщение темы занятия

 Сегодня, ребята, вы будете лепить снежинки.

   Основная часть

   Как выглядят снежинки?  Раскатайте по три колбаски, соедините их посередине, краешки украсте с помощью стеки. Ребята самостоятельно лепят снежинки.

   Физкультминутка  «Снежинка».

Кружатся снежинки 
В воздухе морозном 
(кружатся на носочках) 
Падают на землю 
Кружевные звезды 
(медленно приседают, руками показывая плавное падение снежинок) 
Вот одна упала 
На мою ладошку 
(встают, ловят воображаемую снежинку на ладошку) 
Ой, не тай, снежинка, 
Подожди немножко 
(бережно прикрывают «снежинку» на ладони другой ладошкой).

Конспект-занятие: Раскрашивание красками «Снежинок» из соленого теста».

Цель:  Учить раскрашивать изделие из соленого теста красками, которое было изготовлено на предыдущем занятии и тщательно высушено. 

Задачи: Формировать навыки аккуратности при раскрашивании готовых фигур.

- Развивать у детей эстетическое восприятие, чувство цвета.

- Продолжать знакомить с акварельными красками, упражнять в способах работы с ними. 

- Научить точно передавать задуманную идею при в раскрашивании изделия, раскрыть творческую фантазию детей в процессе работы.

-  Развить гибкость пальцев рук при работе с кисточкой, научить видеть конечный результат задуманной работы.

Оборудование: стаканчики с водой, акварельные краски, кисточки, салфетки, фартуки.

Ход занятия

Дети раскрашивают красками «Снежинки».