КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ВАЛЕОЛОГИИ "МОЯ СЕМЬЯ.МОЙ ДОМ И МОЁ МЕСТО В НЁМ."

ВАЛЕОЛОГИЯ

ТЕМА: МОЯ СЕМЬЯ.

            МОЙ ДОМ И МОЁ МЕСТО В НЁМ.

ЦЕЛЬ: раскрыть понятие «семья». Сформировать представления детей о доме и о месте. Которое они занимают в нём. Развивать у детей чувство ответственности за старших и младших членов семьи.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

  С детьми проводится беседа по вопросу «Что такое семья?».

  Дети рассказывают о своей семье и защищают «Семейные газеты», рассуждают, что семьи бывают маленькие и большие.

Беседа – рассуждение

  Самыми близкими являются мамы, папы, братишки и сестрёнки, бабушки, дедушки.

  Младшие нуждаются в любви и поддержке старших. Родителям тоже необходимо внимание, но с особой заботы требуют бабушки и дедушки, старшее поколение семьи. Они очень любят внуков, а те должны обеспечивать им покой. Берегите бабушку и дедушку!

  В их присутствии старайтесь не шуметь. Подумайте, какие добрые и ласковые слова ты мог бы им сказать.

  Из поколения в поколение передаётся такое правило:

  Уважай родителей, береги их, не обижай.

  Где бы ни был, спеши к ним по первому зову.

  У каждого человека есть дом, в котором живёт его семья. У одних он деревянный, у других кирпичный с садом и огородом. В таком доме может быть несколько комнат, кухня.

   Другие живут в многоэтажных домах, у каждой семьи есть своя квартира. В квартире могут быть одна или несколько комнат и кухня. Посмотри на свою квартиру. Какая она? Чистая, светлая, просторная? От кого зависят чистота и «свет» вашего дома?  Помогаешь ли ты старшим в уборке? В чём заключается твоя помощь?

  Беседа об экологии. Воспитатель говорит о том, что здоровье, настроение в семье зависят не только от чистоты и уюта в доме, но и от экологического состояния окружающей среды.

  Посаженные деревья возле дома, цветы обогащают кислородом воздух и поднимают настроение человека.

  Двор – это продолжение твоего дома. Его тоже следует содержать в чистоте.

  Запомни:

  Поливай деревья и цветы возле дома.

  В доме у детей должна быть своя комната или личный уголок. Ребёнок должен чувствовать ответственность за порядок, обязан убирать свою постель, игрушки, книжки. Каждая вещь должна находиться на своём месте.

  Дидактическая игра.

  Игрушки – большие друзья детей. Они должны быть чистыми, целыми, находиться в специально отведённом месте.

  Необходимо, чтобы ты сам выглядел красивым и аккуратным. Твои волосы нуждаются в уходе. У волос есть подружка – расчёска. Она должна быть всегда чистой. Никогда не пользуйся чужой расчёской.

  Чистоту  и  порядок любят также и твои сапоги, туфли, кроссовки. Пришёл с улицы – приведи в порядок обувь: вымой её, посуши, натри обувным кремом. Никогда не надевай чужие вещи и чужую обувь.

  С детьми рассматриваются фотография доктора ЗОЖ.

  Доктор ЗОЖ вырос таким крепким, здоровым, красивым, потому что он соблюдал режим дня и правила личной гигиены. В детстве он содержал свою комнату в чистоте и порядке, всегда помогал своим родителям по уходу за домом.

Если ты хочешь вырасти таким как доктор ЗОЖ, соблюдай правила:

  - уважай родителей, бабушку, дедушку, береги их, не обижай;

  - помогай взрослым содержать в чистоте двор и дом;

  - свою комнату содержи в чистоте. Помни, что грязь, беспорядок отрицательно влияют на здоровье человека;

  - у каждой личной вещи и игрушки в 4комнате должно быть своё место;

  - не пользуйся чужой расчёской;

  - никогда не надевай чужие вещи и чужую обувь.

ОБОБЩЕНИЕ:

  Помни, что соблюдение личной гигиены, чистоты и порядка помогут тебе вырасти здоровым и счастливым.

  Хороший дом помогает человеку быть уверенным в себе и счастливым.