Конспект занятия по вариативной части туристическо -краеведческого направления "Сказочная страна" в подготовительной группе.
Предпросмотр материала:
муниципальное автономное дошкольное образовательное
учреждение города Новосибирска «Детский сад № 411»
Конспект занятия по вариативной части
туристическо- краеведческого направления
«Сказочная страна»
в подготовительной группе.
Тема: «Конёк горбунок»
Балышева Наталья Васильевна
воспитатель первой
квалификационной категории
г. Новосибирск
Цель: познакомить с произведением П.П. Ершова «Конёк горбунок», воспитывать любовь к русской литературе.
Задачи:
1.Обучающая: познакомить с содержанием сказки, учить отвечать на вопросы полным предложением.
2.Развивающие: развивать умение анализировать, и делать выводы. Слушать своих товарищей высказывать свою точку зрения.
3.Образовательные: углубить знания о жанре «сказка» её особенностях, учить давать характеристики персонажам произведения (верный, отважный, завистливый).
Обогащение словарного запаса новыми словами: уздечка, грива, удалец.
4.Воспитательные: воспитывать нравственные качества: доброту, смелость, справедливость.
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие»
«Речевое развитие». «Художественно-эстетическое развитие».
Развивающая среда: интерактивная доска, сказочная карта России, презентация, художественная литература. Аудиозапись произведения. Раскраски.
Методы: рассказ-диалог, прослушивание аудиозаписи произведения П.П. Ершова. «Конёк горбунок». Просмотр сюжетов мультипликационного фильма. Рефлексия.
Вводная часть:
-Ребята сегодня мы познакомимся с автором произведения «Конёк горбунок»
Пётр Ершов родился в деревне «Безруково» Ишимского уезда Тобольской губернии. Будущий писатель с детства любил слушать народные сказки, рыбацкие истории многие из которых стали сюжетами к его произведениям.
Основная часть:
Сказка «Конёк- горбунок» была написана 1834 году. Пётр Ершов был тогда студентом, ему было 19 лет. В городе «Ишим» гордятся своим великим земляком. Установлены памятники писателю, там же находится культурный центр посвящённый П. Ершову. Сказка «Конёк –горбунок» непростая, она написана в стихах (стихотворная). П. Ершов очень любил произведения А. Пушкина поэтому решил сам написать сказку в таком же «музыкальном ритме» .
Игра «Найди рифму»
- Братья сеяли пшеницу да возили во …. (столицу)
-Ночь ненастная настала, на него боязнь… (напала)
-Эй вы, сонные тетери! Отворяйте брату …. (двери)
-Молодцы ребята! Сказка в стихах позволяет запомнить текст гораздо легче и быстрее
- Предлагаю вам сделать физическую разминку.
Физминутка:
- Вдруг Жар-птица прилетела
своим хвостиком блестела (имитация взмахов крыльями)
-Ярким светом озарила (разводим руки в стороны)
-Нас на месте закружила (повороты вокруг себя)
Прослушивание аудиозаписи, просмотр сюжетов мультипликационного фильма.
Рефлексия.
-Кто был самым верным другом Ивана?
- Почему Конёк –горбунок считался самым лучшим для Ивана, хотя бы маленьким и горбатым, с большими ушами? (Мал золотник, да дорог)
-Как Иван поймал Жар-птицу?
-Хорошо ли поступили братья Ивана? Почему?
- Чему нас учит дружба Ивана и Конька –горбунка? (Друзья познаются в беде)
-Можно ли сказку назвать волшебной? (присутствуют волшебные предметы, превращения)
-Хотели бы вы иметь такого друга как Конёк-горбунок?
-Какой сюжет вам понравился особенно? Почему?
-Чему нас учит эта сказка? (держать слово, быть справедливым и честным)
- Молодцы ребята! Произведение П.Ершова «Конёк-горбунок» учит, что главное не красота или богатство, а важнее доброе сердце, преданность, готовность прийти на помощь другу.
«Кто другу помогает, тот врага одолевает».
Конспект занятия по вариативной части туристическо -краеведческого направления "Сказочная страна" в подготовительной группе.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 851 курс по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
- Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
- Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
- Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
- Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
- Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
- Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
- Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
- Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»
- Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»