Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект занятия по вариативному компоненту экотеатр

Конспект занятия по вариативному компоненту экотеатр

Скачать материал
библиотека
материалов

Ұйымдасқан оқу қызметінің картасы

Карта организованной учебной деятельности по ОУД.

Жыл/год: 2020      күні/дата:           Топ / Группа:  средняя «В»                                             Тәрбиеші/воспитатель:

Білім беру саласы / Образовательная область: вариативная часть

Бөлім / Раздел: экотеатр

Тақырыбы / Тема: «Сказка на ложках»

Мақсаты / Цель: Знакомить с особенностями  театра на ложках. Знакомство со сценарием сказки (воспитатель показывает театр)

Міндеттері / Задачи: Познакомить детей с театром из ложек. Формировать интерес к театральным играм. Обратить внимание детей на интонационную выразительность речи, Формировать умение  детей различать звуки природы. Развивать творческие и коммуникативные способности детей. Воспитывать доброжелательное отношение к окружающей среде.

Көрнекіліктер / Оборудование: Лесовичек, театр из ложек, аудиозапись, муляж деревьев

Сөздік жұмысы / словарная работа: пробуждение природы

 Билингвальді  компонент: весна -коктем

Күтілетін нәтиже/ Ожидаемый результат:

Білу керек/ Воспроизводит: имеет представление о театре на ложках        

Нені игерді/ Понимает: что необходимо заботиться об окружающей среде

Нені білді/ Применяет: умение различать звуки природы

 

Іс– әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс- әрекеті /

Действия воспитателя

Балалардың іс әрекеті / Деятельность  детей

Есеп/учет

+

-        

Мотивациялық-қозғаушылық

Сюрпризный момент (аудиозапись звуки природы)

Какие звуки вы слышите?

Узнали чьи они?

Как вы думаете почему мы слышим птиц? Зверей? Верно, мы с вами оказались сегодня на волшебной  лесной полянке, где уже наступает весна. Билингвальді  компонент: весна –коктем, где природа просыпается ото сна и звери пробуждаются.

Создание проблемной ситуации

(угадай чей голосок?)

Смотрите ребята, а вот и Лесовичек объявился. Он нам сундучок принес, но прежде чем открыть просит нас отгадать загадки, согласны?

Внимательно слушают

птиц, звери..

В лесу, на полянке

 

 

 

Отгадывают звуки животных и птиц

 

Согласны

 

 

Ұйымдастыру-іздестіру

 

 

 

 

 

 Лесовичек  загадывает загадки о главных героях из сказок. На каждый верный ответ достает из сундучка театральную куклу-героя сказки–

Лесовичек сообщает детям о том, что хочет им поведать о том как пробуждается природа. Рассказывает о театре.

Лесовичек приглашает к себе в чудесный театр, где живут куклы. Предлагает рассесться на полянке поудобнее. Повторяет правила поведения в театре

Физкультминутка «Лес»

Мы заходим с вами в лес  (Дети маршируют на месте.)
Сколько здесь вокруг чудес!  (Удивились, развели руками.)
Сколько ёлочек зелёных,
Столько выполним наклонов.  (Раз, два, три.)
Сколько здесь у нас игрушек,
Столько сделаем прыжков.  (Раз, два, три ...)
Впереди из-за куста
Смотрит хитрая лиса.
Мы лесу обхитрим,
На носочках убежим.  (Бег на носочках.)
Всё вокруг мы рассмотрели
И тихонечко все сели.

Воспитатель показывает инсценировку сказки  «Детская сказка о Весне». О каком времени года шла речь? Кто главный герой сказки? Что они делали?

А давайте посмотрим на нашу полянку, где живут чудо куклы Игра малой подвижности «Волшебный платочек»

. Зайчонок Бельчонок Лисенок.

Куклы

Из сказки

В театре

 

Дети играют, слушают внимательно, следуют правилам

 

 

 

Выполняют движения в соответствии с текстом

 

Внимательно смотрят театр.

 

 Играют в игру

 

 

Рефлексивті- түзетушілік

Итог занятия

-У кого в гостях побывали?

-Какой удивительный мир показал нам Лесовичек?

-Как надо вести себя в театре?

-О ком мы смотрели сказку?

-Кто был главным героем?

Что они делали?

Что было хорошо? Что плохо?

Лесовичек благодарит детей за занятие, прощается.

Дети совместно с воспитателем подводят итог занятия

 

 

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
вариативный компонент экотеатр№ тема; сказка на ложках средняя группа
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.