Конспект занятия по внеклассному чтению сказка "Снегурочка"

Тема:  Русская народная сказка «Снегурочка». 

Цель: Прививать любовь к самостоятельному чтению и интерес к книгам.

Задачи: 1) Продолжить знакомство учащихся с русскими народными сказками..

            Добиваться осознанного, выразительного чтения.

           2) Развивать зрительное и слуховое восприятие.

           3) Воспитывать любовь к сказкам.

Методы: словесный, наглядный, объяснительно-иллюстративный.

Оборудование:  мультимедийная установка, презентация.

Ход занятия.

I.                   Орг. момент (психологический настрой)

Встали ровно, подтянулись,

Все друг другу улыбнулись,

Друг на друга посмотрели,

И на место тихо сели.

II. Слухоречевая зарядка

- Кто слышит меня хорошо? (Настя, Вова)

- Какое будет занятие?

- Будет занятие по внеклассному чтению

- Правильно ребята.

- На занятии будем читать, говорить, отвечать на вопросы.

- Что будем делать? (Алиса, Настя)

III. Фонетическая зарядка

- Будем хорошо говорить звук «С». Слушайте меня, повторяйте за мной.

Ска – ско – ску

Сказка.

Расскажи мне сказку.

- Прочитайте все вместе. Прочитай, Алиса, Эля.

_ Какую сказку читали на прошлом занятии?

( На занятии читали сказку « Снегурочка»)

IV Сообщение темы и цели занятия

- Сегодня у нас последнее занятие по этой сказке.

- Проверим, как хорошо вы знаете эту сказку.

V. Актуализация знаний

- Будем отвечать на вопросы.

- Что будем делать?

  1.Сказка « Снегурочка»:

·       Сказка авторская

·       Русская народная сказка

2. Назови героев сказки:

·       Волк и лиса.

·       Дед, баба, Снегурочка.

·       Семеро козлят.

3. Снегурочка –это

·       Котёнок

·       Девочка. Дочь зимы и внучка Деда Мороза.

·       Игрушка

4. Кто слепил Снегурочку?

·       Баба Яга

·       Дед и баба

·       Ребята 2 г класса.

5. Из чего слепили Снегурочку

·       Из пластилина.

·       Из муки.

·       Из снега.

- Что мы делали? Мы отвечали на вопросы.

Физминутка

6. Выборочное чтение

- Найди в тексте и зачитай как дед и баба лепили Снегурочку?

- найдите в тексте и зачитайте, как ожила Снегурочка?

- найдите в тексте описание снегурочки.

_ Какое время года боялась Снегурочка?

- Найдите этот отрывок сказки.

7. Чтение по ролям.

-Будем читать по ролям.

- Что будем делать?

Автор – Настя.

Дед – Максим.

Бабка – Эля.

Снегурочка – Алиса.

Что мы делали?

8. Работа в парах. (Соотношение текста с иллюстрацией)

- Будем работать парами.

Что будем делать? ( Будем работать парами)

У каждого из вас есть иллюстрация. Вам надо из текста найти описание сказки.

- Что вы делали? ( Мы подбирали текст к картинке)

- Молодцы! Хорошо справились с заданием.

9.Растравление сказки по порядку.

- Будем составлять сказку по порядку.

- Что будем делать?

10.Подведение итогов.

-Понравилась вам сказка?

Просмотр сказки.

ГОКУ «СКШИ г. Черемхово»

Внеклассное чтение

Русская народная сказка «Снегурочка»

Разработала и провела:

Ибрагимова О.Л.