Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конспект занятия по внеурочной деятельности "Экономика для малышей"

Конспект занятия по внеурочной деятельности "Экономика для малышей"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Внеурочная деятельность «Экономика для малышей»

Герасимова Ирина Викторовна, учитель начальных классов

Занятие 1

Тема: Введение. Что такое семья?

Цель: дать понятие, что такое семья, члены семьи, виды семей: полная и неполная

Формируемые УУД:

Личностные: иметь внутреннюю позицию адекватную мотивации учебной деятельности, включая учебные и познавательные мотивы.

Познавательные: выделять и формулировать познавательную цель с помощью учителя, осуществлять поиск и выделять конкретную информацию с помощью учителя, проявлять самостоятельность в игровой деятельности.

Регулятивные: проявлять инициативность и самостоятельность в разных видах детской деятельности, планировать совместно с учителем ориентиры действий в новом материале.

Коммуникативные: способность договариваться, учитывая интересы других, сдерживать свои эмоции, проявлять доброжелательное внимание к окружающим, обсуждать в ходе совместной деятельности возникающие проблемы, правила.

Ход занятия:

Знакомство с детьми.

Учитель: Зачем каждый из вас пришел в школу?

(так захотели родители, хочу получить знания, чтобы стать …(инженером, коммерсантом, ученым, летчиком и т.д.), все ходят в школу, не хочу быть «белой вороной»).

Образование влияет на экономику личности, семьи, предприятия, государства и даже на мировую экономику. В тех государствах, где много образованных людей, выше экономические результаты: лучше используются материалы и оборудование, дешевле производство продуктов питания, одежды и т.п.

В каких учреждениях можно получить образование? (школа, лицей, гимназия, техникум, колледж, профессиональное училище, институт, университет и др.)

(Комментируя ответы, уточняю, сто все люди должны получить сначала общее образование в школе. А потом уже профессиональное образование. Профессиональное образование помогает людям правильно пользоваться оборудованием, инструментами, творчески относиться к делу, повышать результаты труда).

Учитель рассказывает о себе: о работе, о своей семье, об отдыхе, о своих увлечениях.

Мы с вами будем сотрудничать много лет. На занятиях мы будем играть, нас ждут экономические игры, открытия, загадки. А поможет нам разобраться в вопросах экономики гном Эконом. Он все знает об этой науке. Где и в связи с чем вы слышали слово «экономика»? Что обозначает это слово?

Давайте познакомимся с гномом Экономом.

1 задание:

В газете реклама

И в мультике тоже.

Ну, что это, мама?

Ну кто мне поможет?

Аренда, бюджет, дивиденд и артель,

С утра и до ночи в ушах канитель.

А ты эту книжку скорее открой,

Здесь все объяснит тебе главный герой.

Гном Эконом нам подскажет правильные ответы на все вопросы, касающихся экономики. Поможет разобраться с трудными экономическими понятиями: кредит, расход, бюджет и т.д.

Представьтесь. Расскажите о себе.

На доске прикреплена картина с изображением гнома Эконома.

В кармане гномика лежит записка для нас.

Экономика – это разумное ведение хозяйства.

Экономика учит быть хозяином предприятия, дома. Страны. Изучив экономику, человек умеет правильно планировать свои действия, выбирать всегда правильное решение. Гном Эконом сначала научит нас, как вести хозяйство в семье.

Поиграем:

Мы цветы в саду сажаем,

Их из лейки поливаем.

Астры, лилии, тюльпаны-

Пуст растут для нашей мамы!

Наши нежные цветки

Распускают лепестки.

Ветерок чуть дышит.

Лепестки колышет.

Наши алые цветки

Закрывают лепестки,

Тихо засыпают,

Головой качают.

У гнома Эконома есть загадка для вас, ребята. Послушайте стихотворение С. Говил, и, догадайтесь какая тема нашего занятия.

У нас теперь просторный дом,

Живут покой и радость в доме том.

И у ворот – кусты цветущих роз,

И встретит вас лохматый пес.

Живет в том доме наша вся семья:

Дед, мама, бабушка и я!

О чем мы будем говорить? Тема «Что такое семья?». Чему мы должны научиться? Что должны узнать?

2 задание:

Попробуйте отгадать ребус, что означают эти значки?


- Какое слово вы составили? Что оно означает?

Вывод: Семья – группа людей, которые являются родственниками, проживают вместе.

- Поднимите руку у кого есть семья?

- Подсчитайте, сколько членов в вашей семье и назовите.

У каждого человека есть семья, значит он является членом семьи.

- Как вы думаете, у каждого человека одинаковые семьи?

- Чем различаются семьи?

Вывод: Семьи разных людей могут различаться:

- по количеству членов семьи;

- по их возрасту;

- родственными отношениями.

3 Задание:

Назовите членов семьи Ивановых.

А можно ли считать животных членами семьи?

Подойдет ли стихотворение к этой картинке? Докажите?

Иногда семьи бывают неполными, когда нет мамы или папы. На кртинке изображена полная семья?

Поиграем:

Буратино потянулся,

Раз – нагнулся,

Два – нагнулся,

Руки в стороны развел,

Ключик видно не нашел.

Чтобы ключик нам достать,

Нужно на носочки встать.

Ребята, а у Буратино есть семья? Полная или неполная? Найдите на картинке членов семьи и раскрасьте их. Проверим.

Вот все члены семьи должны что-то есть, что-то одевать. У них есть свои интересы, хобби. Нужно учиться, потом содержать семью. Вот как распределить правильно и экономно деньги в семье, чтобы хватило на все нужды? Вот об этом мы поговорим на следующем занятии.

Вывод:

Что такое семья? Какие бывают семьи? Кого мы называем членами семьи? Гном Эконом благодарит за приятное знакомство и помощь. В следующий раз вы расскажите гному, чем занимаются члены вашей семьи.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 25.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров212
Номер материала ДВ-484742
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх