Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект занятия по внеурочной деятельности на тему: "Без друзей меня чуть - чуть..."

Конспект занятия по внеурочной деятельности на тему: "Без друзей меня чуть - чуть..."

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №10» г. Чехов Московская область

 

 

 

Конспект занятия по внеурочной деятельности на тему:

«Без друзей меня чуть – чуть…»

 

 

 

Занятие подготовила и провела:

Фролова Ирина Евгеньевна, учитель начальных классов высшей категории

 

 

 

 

Чехов

 

2016

 

Тема занятия: Станция «Сретенская» Без друзей меня чуть – чуть…

 

Решаемые проблемы данного занятия:

- воспитать чувство ответственности за товарища;

- создать дружный коллектив.

Планируемые результаты.

Предметные:

- научиться ценить дружбу;

- на основе жизненных ситуаций узнать о важности и ценности настоящей дружбы.

Учебные универсальные действия.

Регулятивные:

обучать анализу своих действий.

 

Познавательные:

обучать рассуждению.

 

Коммуникативные:

учить принятию различных точек зрения других людей.

 

Личностные:

формировать способность к самооценке.

 

Оборудование:

 

карточки с личностными качествами человека, красочные таблицы: «Станция «Дружба» Без друзей меня чуть – чуть..»,  «Правила дружбы», однокоренные   слова: друг, дружина, дружба; солнышко, слова для составления пословицы, игрушка дракончика, презентации: «Мой друг»,DVD – диск.

 

Ход занятия

Оргмомент

Здравствуйте, друзья! Я и дракончик Гоша приветствуем вас  на занятии «Дорогой добра».

Актуализация знаний

Давайте отложим дела на потом,

О дружбе расскажем, о дружбе споём.

Пусть искорка дружбы, что вместе зажжём,

Подарит нам радость, согреет теплом.

 

Звучит песня «Вместе весело шагать»

-Как вы думаете, на какой станции «Дороги добра» мы сегодня сделаем остановку? (Станция «Дружбы»).

 

- Тема нашего занятия: «Без друзей меня чуть – чуть….»

Формирование новых знаний

- А кто такие друзья? (Друг – это человек, который всегда поможет в трудную минуту, с которым можно поделиться и радостью, и печалью, которому можно доверить самые сокровенные желания и  тайны.)

 

- А знаете ли вы, что ……

Слово «друг» - общеславянское слово и означает оно «сражающийся вместе». Отсюда и слова: дружина, дружба.

- Что же означает слово «дружба»?  (Уметь быть вместе, сражаться вместе, значит, уметь помогать, защищать, отстаивать свою правоту.)

Разбор ситуации

Ученик         Если дружбой дорожить,

                   Можно спорить и дружить,

                   И не вспыхнет ссора

                   Из любого спора.

 

Ученик      Есть у меня товарищ Федя,

                   Он очень жаден и упрям.

                   Мы стали с ним делить медведя –

                   И разделили пополам.

                   С тех пор никто на свете снова

                   Обоих мишек сшить не смог:

                   У Феди мишка безголовый,

                   А у меня – без задних ног.

                                                        С. Маршак

 

- Можно ли этих ребят назвать настоящими друзьями? Почему?

Групповая работа (карточки)

- Каким должен быть друг? Вам предлагаю карточки со словами. Выберите и подчеркните те качества, которыми должен обладать настоящий друг.

Карточка: скромность, доброжелательность, настойчивость, общительность, отзывчивость, зависть, эгоизм, равнодушие, хвастовство, злоба, готовность помочь в любую минуту.

Проверка

- Какие качества вы выбрали? Почему?

- Почему  не подчеркнули слова  злоба, равнодушие, хвастовство, эгоизм?

- Почему распадается дружба?

- Что нужно сделать, чтобы дружба не распалась?

Дети сами выводят правила дружбы, которые записываются на доске.

 

Правила дружбы

*Уступать.

*Не бояться просить прощения, если обидел друга.

*Не грубить, не злиться.

*Не жадничать.

*Помогать друг другу.

*Быть честным.

- Соблюдая эти  правила дружбы, я думаю, вы никогда не потеряете друга.

Физкультминутка

Игра «Дружеское  рукопожатие»

Двум желающим завязывают глаза шарфом, раскручивают, направляют с закрытыми глазами в противоположные стороны, просят остановиться, развернуться и идти навстречу друг другу, отсчитывая пять шагов. Участники должны поймать руку товарища и пожать её крепко. Присутствующие  в знак поддержки хлопают в ладоши, если дружеское рукопожатие состоялось.

 

Презентация «Мой друг».

- Расскажите о ваших друзьях.

Лексическая работа.

- Молодцы! Я вижу, что многие из вас умеют дружить, имеют много друзей.

- Какое надёжное и ёмкое слово «дружба»! Дружить можно со всеми или с кем- то одним, в классе, во дворе. Человек может обойтись без многого, но не без друга. Недаром одна из пословиц гласит……

- Давайте соберём и прочитаем эту пословицу: «Без друга на сердце вьюга».

- Как понимаете данное выражение?

Рефлексия

 

- Наше путешествие  по станции «Дружба» подходит к концу. Но прежде чем покинуть её, предлагаю построить «Мостик дружбы».

Учащиеся с  помощью рук, ног пытаются соединиться так, чтобы получился мостик.

- Почему «дружба» такое чудесное слово?

Подведение итогов

 

- Умению дружить, общаться с людьми,  надо учиться с раннего детства. Нельзя быть равнодушным к чужому горю. Давайте помогать друг другу, выбирать хороших и верных друзей и каждый день  творить добро.

Исполнение песни «Дорогой добра».

Целеполагание  на следующее занятие.

 

- Я и Гоша говорим вам большое  спасибо за занятие. До новых встреч в этом классе  и на следующем занятии мы попытаемся ответить на вопросы:

- А хотят ли дружить со мной?

- И за что мы сами себя иногда не любим?

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект занятия по внеурочной деятельности на тему: "Без друзей меня чуть - чуть...""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Контент-менеджер

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 995 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.09.2016 876
    • DOCX 18.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фролова Ирина Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фролова Ирина Евгеньевна
    Фролова Ирина Евгеньевна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 26593
    • Всего материалов: 23

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов

Курс повышения квалификации

Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 29 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 31 региона

Мини-курс

Коррекционно-развивающая работа и оценивание в образовании для детей с ОВЗ

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 18 регионов

Мини-курс

Карьера и развитие в современном мире

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе