Конспект занятия по внеурочной
деятельности по курсу "Мое Оренбуржье" 4 класс
Подготовила:
воспитатель ГПД
Ибрашева
А.Р.
Тема: Флора и фауна Оренбургского
края. Красная книга
Оренбургской области.
Цель
: обобщить и закрепить знания учащихся о растениях и животных родного края.
Задачи:
·
Обучать детей различать растения и
животных;
·
Развивать интерес к родному краю и
особенностям его растительного и животного мира;
·
Воспитывать бережное отношение к природе
Оренбургской области.
УУД:
Регулятивные:
·
оценивать правильность выполнения заданий
и вносить необходимые коррективы в его выполнении;
·
различать способ и результат действия.
Познавательные:
·
осуществлять поиск необходимой информации
для выполнения заданий с использованием дополнительной литературы;
·
строить логическое рассуждение, включающее
установление причинно-следственных связей.
Коммуникативные:
·
допускать возможность существования у
людей различных точек зрения и ориентироваться на позицию партнера в общении и
взаимодействии с ними;
·
формулировать собственное мнение и
позицию;
·
договариваться и приходить к общему
решению в совместной деятельности.
Ход занятия:
П:
Здравствуйте ребята! Я рада видеть вас на нашем сегодняшнем занятии. Сегодня у
нас не простое занятие, к нам пришли гости. Давайте с ними поздороваемся.
Входит девочка, на платье у них прикреплены
фотографии растений.
Д:
Здороваются.
Флора:
Здравствуйте ребята. А вы догадываетесь, как меня зовут? Посмотрите на мое
платье, как много на нем красивых растений и цветов. Меня зовут Флора, я
объединяю все виды растений, которые растут на территории с определенными
условиями.
Но
к вам сегодня я пришла не одна, у меня есть сестра.
Входит вторая девочка, на платье прикреплены
фотографии животных.
Фауна:
Здравствуйте, ребята.
Д:
Здороваются
Фауна:
Меня зовут Фауна. А назвали меня так потому, что я объединяю весь животный мир,
все виды зверей, которые живут на определенной территории.
Фауна
и Флора: Мы сегодня хотим вам показать, какой у нас богатый край, как много в
нем разнообразных растений и животных. Хотите посмотреть?
Д:
отвечают.
Фауна
и Флора: Тогда будьте внимательнее и мы с вами отправляемся в путь!
Просмотр презентации
Оренбургская
область располагается на юго-востоке России, где встречаются Европа и Азия. Это
один из самых крупных российских регионов, расположенный на юго-восточной
окраине Восточно-Европейской равнине.
Оренбургская
область в значительной степени характеризуется травянистой, степной
растительностью. Лесом заняты лишь около 4% от общей площади области. В
основном, это хвойные породы: сосна и лиственница. Среди широколиственных пород
распространены дуб черешчатый, липы, клены и вязы. Из мелколиственных деревьев
повсюду растут березы, тополя, осины, ивы, ольха. На севере растут ива
каспийская, джузгун, тамарикс. Типичными растениями степей являются ковыли,
полынь, типчак и чабрец, а также гвоздика, овсец пустынный.
Среди
лекарственных растений можно упомянуть солодку, липу мелколистную, кувшинку,
зверобой, лекарственную валериану, душицу, ландыш майский и многие другие
растения.
Дикие
плодоносные растения и кустарники представлены земляникой, ежевикой, вишней
степной, костяникой, сливой колючей, шиповником. Среди медоносов стоит
упомянуть рябину обыкновенную, калину, одуванчик, мать-и-мачеху, степную
клубнику, мышиный горошек, чертополох.
Оренбургская
область славится богатейшей естественной коллекцией мхов и лишайников, среди
которых можно встретить маршанцию многообразную, сфагны, кладонии, бородатые
лишайники, свисающие с деревьев и многие другие.
В
Оренбуржье насчитывается свыше 80 видов млекопитающих. Почти повсеместно
встречаются обыкновенный и ушастый еж. В Уральской пойме еще сохранилась
русская выхухоль.
На
севере обитает много грызунов: кроты, бурозубки, хомяки и крысы. Встречаются
летучие мыши. В лесу водятся белки. Вдоль берегов водоемов обитают бобры,
водяные крысы и ондатры.
Постоянные
жители степей: полевые мыши, степные пищухи, тушканчики, а в лесах:
мыши-малютки, лесные и желтогорлые мыши. В западном Оренбуржье можно увидеть
лесную соню.
Объектами
охоты являются заяц-русак и заяц-беляк, волки, лисы, степные корсаки. Крайне
редко можно повстречать бурого медведя, обитающего в лесах Шайтантау и Малого
Накаса. В некоторых южных районах обитают рыси. Охота ведется на кабанов,
косуль, лосей и оленей.
Среди
птиц характерными обитателями степей являются древние хищники: степные орлы,
могильники, много мелких соколов. Многочисленными представителями отряда
воробьиных являются жаворонки и желтые трясогубки. Реже попадаются кречетки,
чибисы, степные тиркушки. В лесах – глухари, тетерева, рябчики, дятлы.
Настоящей жемчужиной среди птиц Оренбуржья является орлан-белохвост.
Среди
земноводных и рептилий распространены болотные черепахи, прыткие и живородящие
ящерицы, безногая ящерица и ветреница ломкая. Пресмыкающиеся представлены
обыкновенным и водяными ужами, степной гадюкой. Среди земноводных встречаются
тритоны, озерные, прудовые и трудовые лягушки, жерлянки, чесночницы. В садах и
на огородах частые гости – серая и зеленая жаба.
Фауна
и Флора: Красиво, правда?
Д:
отвечают
Фауна
и Флора: Посмотрите на наши платья. Видите, с них время от времени куда то
пропадают фотографии. И мы озадачены этим. Что же с ними случается?
Д:
( исчезают, умирают)
Фауна
и Флора: А мы никак не можем их спасти?
Д:
( беречь, защищать, охранять, нанести в Красную книгу)
Входит девочка в красном платье.
Красная
книга: Здравствуйте, ребята. Я – Красная книга. С течением времени некоторые
виды растений или животных могут исчезнуть, например как мамонты исчезли с
нашей земли. Для этого люди и придумали меня, чтобы защитить Флору и Фауну.
П:
Сейчас я немного расскажу вам о красной книге – это книга, в которую занесены
редкие животные, растения и грибы, которые находятся под угрозой исчезновения и
требуют защиты и охраны. Первое издание вышло в 1963 году. Красные книги бывают
3 уровней, в зависимости от масштаба территорий проживания:
·
Международные
·
Национальные
·
Региональные
Существует Красная книга
России, а также есть книги для отдельно взятых регионов – например, Красная
книга Алтайского края или Красная книга Новосибирской области. А сегодня к нам
в гости пришла Красная книга Оренбургской области.
Красная
книга: Ребята, я вам принесла показать страницы из своей книги.
Просмотр презентации
"Красная книга Оренбургской области"
Флора
и Фауна: Ребята, а как вы думаете, Красная книга нам показала все свои
страницы?
Д:
отвечают
Красная
книга: Конечно нет, это лишь малая часть. А те из вас, кто захочет узнать
больше, можете просмотреть все страницы моей книги, и я вам в этом помогу.
Д:
отвечают
Флора
и Фауна: Ребята, скажите, вы узнали что-то новое?
Д:
отвечают
Фауна
и Флора: А как вы теперь будете относиться к природе?
Д:
отвечают
Фауна
и Флора: Спасибо, ребята. Я думаю, что вы теперь сможете сохранить красоту
нашей природы.
Флора,
Фауна, Красная книга: К сожалению нам пора с вами прощаться. До свидания,
ребята, но новых встреч.
Д:
отвечают
П:
Какое увлекательное путешествие у нас получилось. И я предлагаю вам начать
работу над проектом, который назовем "Красная книга нашего села". У
вас на столах лежат фотографии растений и животных, которые встречаются в нашей
местности. Выберите из них те, которые на ваш взгляд находятся под угрозой и
могут исчезнуть. Так мы с вами начнем работу над проектом.
Д:
работают над заданием.
П:
Итак, подводя итоги занятия, скажите, как мы можем охранять флору и фауну?
Какой вклад можем внести?
Д:
отвечают.
П:
Молодцы! А наше занятие подошло к концу, всем спасибо за внимание.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.