Конспект занятия по волейболу в 10 классе

К О Н С П Е К Т № 3

урока № _32_ физической культуры в _10-Б__ классе

Задачи урока:

1.     Образовательные:

     1.1. Совершенствование техники верхней, нижней передачи в волейболе.

     1.2. Совершенствование техники нижней прямой подачи игры в волейбол.

     1.3. Проверить знания правил подвижной игры «День и ночь».

      2. Оздоровительные: содействовать развитию координации, скоростно-силовых качеств.

      3. Воспитательные: содействовать развитию навыков взаимодействия с товарищами по команде, дисциплинированности, самостоятельности и развитие интереса к физическим занятиям.

Место занятия – спортивный зал МОБУ СОШ № 19

Оборудование и инвентарь: секундомер, свисток, мячи и сетка.

Урок проводит преподаватель Снитко Ульяна Николаевна

Части урока	Содержание урока	Дозировка	Организационно методические указания
1	2	3	4
	Подготовительная часть: 1. Построение. Организационные команды. Сообщение задач урока. 2. Комбинированное упражнение: - ходьба; - подлезание под барьерами; - ходьба; - перекат правым, левым боком; - ходьба; - прыжки в упоре присев способом «лягушка»; - равномерный бег в сочетании с перекатами, подлезанием под барьерами.	7 минут 1 минут 10 минут 5 штук 10 минут 10 минут 3 раз	На  уроке используется фронтальный, групповой, игровой, поточный методы организации. Дежурный сдает учителю рапорт о готовности класса к уроку. Упр. выполняются в среднем темпе
	Основная часть: 1. Подвижная игра «День и ночь». 2. Верхняя передача: - в стену; - над собой. 3. Нижняя передача двумя руками: - перед собой; - в стену. 4. Нижняя прямая подача: - в стену; - через сетку.	30 минут 10 минут 10 раз. 10 раз. 10 раз.          10 раз. 10 раз.          10 раз.	Проводится для активизации у класса командного духа. Обратить внимание на работу ног, правильное расположение рук и пальцев. Следить за работой прямых рук, подставляя под мяч. Обратить внимание на постановку ног при подаче, на вертикальное подбрасывание мяча, на замах бьющей руки.
	Заключительная часть: Построение, на котором учитель подводит итоги урока в целом. Дети получают домашнее задание и убирают инвентарь, с которым работали во время урока.	3 минуты	Дети получают индивидуальные задания на дом для закрепления пройденного материала.