Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Конспект занятия "Подарок Незнайки"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Конспект занятия "Подарок Незнайки"

библиотека
материалов

Конспект образовательной деятельности по физкультуре с использованием аэробики по теме «Зоопарк»

Образовательная область: физическая культура и здоровье.

Возрастная группа:5- 6 лет

Тема: «Зоопарк».

Цель: Формирование интереса к физкультурно-спортивным занятиям воспитанников через занятия с использованием аэробики.

Задачи:

Образовательные

  1. Формировать умение поддерживать правильное положение позвоночника сидя и стоя;

  2. Совершенствовать развитие и укрепление опорно-двигательного аппарата;

  3. Укреплять функции дыхательной и сердечно-сосудистой систем организма.

  4. Способствовать формированию положительных эмоций и активности в двигательной деятельности;

Развивающие

  1. Развивать точность и скорость координационных движений, а также чувство ритма;

  2. Развивать способности испытывать эстетическое удовольствие от занятий ;

  3. Закреплять умение ориентироваться в пространстве при помощи строевых упражнений;

  4. Развивать психические качества: внимание, память, воображение, умственные

способности.

Воспитательные

1. Воспитывать волю, терпение и настойчивость при выполнении упражнений.

2. Воспитывать желание заниматься в коллективе и группой.

3. Воспитывать интерес к занятиям физической культурой.


Интеграция образовательных областей: физическая культура, здоровье, социализация, музыка. Методы и приёмы:

Наглядные: Электронная презентация, показ инструктора.

Словесные: объяснение, указание, беседа, вопросы.

Практические: упражнения.

Игровые: создание проблемной ситуации, п одвижная игра.

Оборудование:

  1. Ноутбук, проектор, экран.

2. Магнитофон.

3. Музыка для аэробики.

Ход совместной двигательной деятельности:

Вводная часть.

Дети входят в зал. Построение в шеренгу.

Инструктор: Здравствуйте. Сегодня я проведу с вами увлекательную (необычную) тренировку.

Инструктор: Посетим зоопарк, посмотрим какие забавные животные там

Кто по ёлкам ловко скачет
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орехи прячет,
Сушит на зиму грибы?


Вот так лошадка! -
Воскликнул Андрейка. -
Словно большая
Тетрадка в линейку!


В реках Африки живёт
Злой зелёный пароход!


Кто в лесу глухом живёт,
Неуклюжий, косолапый?
Летом ест малину, мёд,
А зимой сосёт он лапу.



Ответы детей.

Молодцы ребята.

Инструктор: . Доктор Айболит попросил меня, чтобы я с Вами придумала веселую зарядку для бодрости и здоровья зверей, а то они часто болеют. Направо, за мной шагом марш. Мы шагаем в зоопарк Побывать там каждый рад

Исходное положение.

  1. Ходьба на носках, руки вверх с хлопком(15 с).

  2. Ходьба на пятках, руки сзади. (15с)

  3. Ходьба с захлестыванием голени, руки за спину (30с).

  4. Боковой голоп, руки впереди с хлопком (30с)

  5. Легкий бег (30с)

  6. бег с ускорением (15 с).

  7. Ходьба руки поднимаем вверх через стороны и медленно отпускаем - восстанавливаем дыхание(15 с)

  8. Строимся в одну шеренгу.

  9. упражнения «Лягушки»(30 с)

  10. упражнения «Забавные обезьянки»(30 с)

Марш построение в 1 колонну.

Основная часть.

Инструктор: Сейчас прошу вас, построится в 3 колонны.

  1. Упражнение «Пингвины» - и.п.: - стоя ноги вместе, руки на поясе. 1- 2 поворот вправо руки вытянуть перед собой ; 3-4 вернуться в и.п. Выполнить с левой ноги. (повторить 8 раз)

  2. Упражнение «Попугай » -и.п.: то же. 1-2 полуприсед руки поднять над головой и хлопнуть в ладоши; 3-4 вернуться в и.п (повторить 8 раз)

  3. Упражнение «Лев» - и.п.: стоя 1- правую ногу поставить на носок ,руки вытянуть в стороны, 2- вернуться в исходное положение. Повторить с другой ноги. (повторить 8 раз)

  4. Упражнение «Смешные обезьянки» - и.п. ноги на ширине плеч, руки согнуты в локтях, пальцы вверх. 1-полупресед пальцы сжать в кулаки; 2-вернуться в исходное положение. (повторить 8 раз)

  5. Упражнение «Змея» - и. п.: ноги на ширине плеч , руки опущены. 1-2 волнообразные движения правой рукой, 3-4 – то же левой; 5-8- то же туловищем. . (повторить 8 раз)

  6. Упражнение «Слон» - и. п.: ноги на ширине плеч , руки на поясе. 1-2 наклон вперед руки вытянуть в стороны волнообразные движения правой рукой, 3-4 –вернуться в и.п..(повторить 8 раз)

  7. Упражнение «Павлин» - и. п.: стоя в узкой стойке, руки сцеплены в «замок» за спиной . 1-2 поставить правую ногу вперед на каблук , руки развести в стороны, 3-4 –вернуться в и.п.. . (повторить 8 раз)

  8. Упражнение «Пони» - и. п.: стоя, ноги вместе, руки впереди , кисти сжаты в кулаки. Бег на месте с высоким подниманием колен, 3-4 –вернуться в и.п.. . (повторить 8 раз)

9. Упражнение «Прыжки» и.п.: ноги вместе, руки вниз. 1- ноги в розь, руки вверху с хлопком над головой.2- вернуться в исходное.

Силовая гимнастика.

  1. Упражнение «Аист»- И.п. – стойка на правой ноге, левая – вперед не касается пола 1-2 – полуприсед на правой ноге, руки в стороны 3-4 – и.п.5-8 – на другой ноге (повторить 8 раз)

  2. Упражнение «Ежик»- И.п. – лечь на спину. Ноги вместе, руки в стороны. 1-2 – группировка3-4 – и.п. (повторить 8 раз)

  3. Упражнение «Гусеница» И.п. – упор присев1-4 – руки шагают вперед до упора лежа 5-8 – вернуться в и.п. (повторить 8 раз)

  4. Упражнение «Чевячок»- И.п. – упор стоя согнувшись 1-4 – переход в упор лежа руками 5-8 – вернуться в и.п. на счет 5-8 подтянуть ноги к рукам. (повторить 8 раз)

  5. Упражнение «Дельфинчик» И.п. – лечь на живот, руки вверх 1 – прогнуться, поднять руки и ноги 2, 3 – держать 4 – опуститься плавно в и.п

Подвижная игра «Зоопарк».

Инструктор: А теперь ребята мы с вами поиграем в игру «Зоопарк». Сейчас возьмите, пожалуйста, маски животных, и под музыку я попрошу вас выполнить мои задания.


Мы шагаем в зоопарк,

Побывать там каждый рад!

Там медведи и пингвины,

Попугаи и павлины,

Там жирафы и слоны,

Обезьяны тигры, львы.

Все мы весело шагаем

И движенья выполняем!

Задания:

1. походить как медведь

2. попрыгать как заяц.

3. походить как жирафы.

А теперь инструктор называет животное и дети с масками перебегают от ловишки(предварительно выбранный ребенок ) на другую сторону.

Инструктор: Молодцы ребята, а теперь встаем на степы и сделаем дыхательную гимнастику, повторяем вместе со мной.

Дыхательная гимнастика «Шуршит змея»


Шуршит змея,

Ш-ш-ш...

Шипит змея,

Ш-ш-ш...

Ползет, ползет, старается.

Ш-ш-ш...

Обманчив тихий шорох и покой,

Ш-ш-ш...

Напасть она готова в миг любой,

Ш-ш-ш...

Не принимай змеиный комплимент

Ш-ш-ш...

Змея тебя предаст в любой момент

поднимают руки вверх. Ш-ш-ш

вниз.


Вдохдети зигзагооб\ разно поднимают рукь вверх, ладони вместе. Выдох — зигзагообразна опускают руки вниз, ладони вместе.

Вдохзигзагообразнс поднимают руки вверх,\ ладони вместе. L ВыдохзигзагообразЛ опускают руки вниз, ладони вместе.

Вдохволнообразнь движениями разводят, руки в стороны.

Выдохруки скресть кладут на грудь.

Вдохволнообразны движениями разводят руки в стороны.

Выдохруки скрестищ кладут на грудь.

Вдохруки сгибающ и отводят назад, голаЯ назад.

Выдох — руки вперед, голову вниз.



Вдох — соединяют

ладони и зигзагообразно поднимают руки вверх



Выдох руки дугами наружу (через стороны)

вниз.




Инструктор: А теперь за направляющим шагом мар


ш, строимся в одну шеренгу.

Ситуация успеха

-Ребята, вам понравилась наша тренировка?

- Я Вам предлагаю, если у вас все получилось, похлопайте в ладоши, если возникли трудности, возьмите поднимите руки вверх.

(спросить у ребят, что получилось, а что нет)

Скажите, ребята, наша зарядка поможет зверятам

(Ответы ребят…)

На памятью о нашей тренировке, я хочу эти эмблемы. Спасибо за отличную тренировку!!!

-Направо, за мной шагом марш! Круг почета.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 12.06.2016
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров88
Номер материала ДБ-119317
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх