Конспект занятия "Подарок Защитнику Отечества в технике оригами"

Тема : «:Подарок Защитнику Отечества в технике оригами».

Задачи урока:

Образовательные

-учить детей работать в технике оригами, действуя

     по образцу и самостоятельно;

-учить учащихся создавать аппликацию с элементами оригами.

Развивающие

- развивать творческие способности каждого ребёнка;

- развивать пространственное воображение , фантазию, творчество.

Воспитывающие

- воспитывать любовь к творческому выполнению работ;

- воспитывать аккуратность, усидчивость ,бережливость.

Оборудование:

- наглядные материалы(-цветная бумага, цветной картон ,ножницы, клей.

Ход урока. 

I.  Организационный момент.

До начала урока проверить готовность учащихся (ножницы, цветная бумага, цветной картон, клей, карандаш, ластик)

На доске вывешена рамка для фотографии в технике оригами

 .II. Самостоятельная формулировка темы.

-Ребята , скажите, какой праздник наша страна будет отмечать в феврале?(День Защитника Отечества)

-посмотрите пожалуйста на доску, скажите какие символы этого праздника вы можете назвать?(звезда, число 23, флаг России, ветка лавра)

 Используя все эти символы мы с вами будем делать подарки нашим Защитникам Отечества. Мы будем делать фоторамку на тему" С Днем Защитника Отечества !"в технике оригами.

 III. Техника безопасности

-А сейчас давайте мы с вами вспомним технику безопасности при работе с ножницами и клеем.

Правила безопасной работы с ножницами

БЕРИ НОЖНИЦЫ ТОЛЬКО С РАЗРЕШЕНИЯ УЧИТЕЛЯ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

1. Соблюдай порядок на своем рабочем месте.–

2.  Работай ножницами только на своем рабочем месте.-У всех ножницы на своем рабочем месте? Посмотрите!

3. Следи за движением лезвий во время работы.–Это вы должны очень хорошо помнить и быть очень внимательными.

4. Ножницы клади кольцами к себе.

5.  Подавай ножницы кольцами вперед.

6. Не оставляй ножницы открытыми.

7. Не играй с ножницами, не подноси ножницы к лицу.–Ни в коем случае этого делать нельзя.

8. Используй ножницы по назначению.

Правила безопасной работы с клеем

1. При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется.

2.  Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.

3.  Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее.

4. Кисточку и руки после работы хорошо вымой.

IV. Фронтальное выполнение работы.

-Возьмите цветную бумагу двух цветов и сделайте 8 квадратов. Из каждого квадрата мы будем делать модуль;

-возьмите первый квадрат, сложите два раза по диагонали, проглаживаем пальчиками сгибы;

-сложите квадрат два раза по полам, проглаживаем пальчиками сгибы;

-разверните квадрат, сложите каждый угол острым концом к центру. Получился квадрат меньшего размера?

-получившийся квадрат сложите пополам складками внутрь, получился прямоугольник;

-теперь самое трудное в нашей работе, разверните внешний угол и сложите прямоугольник по диагонали;

- с другой стороны поступаем таким же образом, у нас должны получится как крылья у самолета;

-таких модулей у вас должно быть восемь, выполняем;

Из модулей собираем кольцо: в модуль одного цвета вставляем модуль другого цвета в имеющиеся кармашки острым краем. Не забываем для фиксации модулей промазывать части клеем.

V.Физкультминутка.

.Вот мы руки развели,
Словно удивились.
И друг другу до земли
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились.
Ниже, ниже, не ленись,
Поклонись и улыбнусь.

VI. Оформление работы.

Из этих модулей мы с Вами сложили красивую фото рамку. Осталось приклеить на рамку цифры 23 . Рядом с цифрами приклеиваем красную звезду.

И самый главный атрибут фото рамки конечно же фотография. Его мы вставляем или приклеиваем в рамку.

VII. Завершение работы и выставка работ.

-У многих получились очень красивые фото рамки. Тому, кому решите вы подарить будут очень рады.

VIII. Подведение итогов и рефлексия.

-Ребята ,какую работу мы сегодня с вами выполняли?(Подарки нашим Защитникам Отечества в технике Оригами. в технике оригами)

-Из каких компонентов состоит ваша работа?( из  модулей и элементов аппликации)