Инфоурок Биология КонспектыКонспект занятия "Природа осенью. Многообразие животного мира."

Конспект занятия "Природа осенью. Многообразие животного мира."

Скачать материал

Конспект открытого занятия

педагога дополнительного образования

МУДО «ДТДиМ» г.Воркуты

Мишариной Анны Сергеевны

 

 

Творческое объединение «Зоологи»

 

Тема: Природа осенью. Многообразие животного мира.

 

Цель: формирование знаний учащихся о том, какой становится природа осенью, а также о многообразии животного мира, поведении животных в осенний период.

 

Задачи:

- закрепить и систематизировать знания учащихся об осени;

- рассмотреть жизнь некоторых животных в осенний период;

- ввести понятия: озимь, леток, омшанник (расширение словарного запаса учащихся);

- развивать мелкую и крупную моторику учащихся, зрительное и слуховое восприятие.

 

Оборудование:

- карточка с «прогнозом погоды на сегодня»

- распечатанные слова: озимь, леток, омшанник

- клубок белых ниток

- музыкальное сопровождение к пальчиковой гимнастике «Паучок»

- аудиофайлы «звуки природы»: ветер и дождь осенью

- видеофайлы мультфильмов «Почему желтеют листья» и «Хомяк-молчун»

- наглядность «животные осенью»

- раскраски по теме занятия

 

Ход занятия:

 

1. Приветствие

- Ребята, здравствуйте! Я рада вас снова видеть. Кто помнит, как меня зовут? А что мы изучаем на наших занятиях?

 

2. Игра «Барометр настроения»

 

- Ребята, помните, мы с вами договорились каждое наше занятие начинать с упражнения, которое называется «Барометр настроения»? Кто напомнит, как работает наш барометр? ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ

 

3. Основная часть «Об осени»

 

3.1. Прогноз погоды на «сегодня», беседа об осени

 

- Ребята, а кто знает, какой сегодня день? (пн, вт, ср… _________ сентября)

 

- Сейчас у нас на дворе сентябрь месяц. Ребята вспомните, как вы сегодня утром шли в школу… Вы заметили, как изменилась осенняя погода по сравнению с летней? ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ

 

- Итак, сегодня понедельник (вт, ср…)  _____ сентября. Утром температура воздуха была ____ градусов, ветер _______________, небо ___________________, на улице стало холоднее.

 

- Какое сейчас время года? ОСЕНЬ

- А какие осенние месяцы вы знаете? СЕНТЯБРЬ, ОКТЯБРЬ, НОЯБРЬ

- Назовите 1-ый (2, 3) месяц.

 

3.2. Стихотворение Алексея Николаевича Плещеева «Осень», расширение словарного запаса учащихся

 

- Вспомните свои осенние наблюдения по дороге в школу… Внимательно послушайте стихотворение Алексея Николаевича Плещеева «Осень», оно может помочь вам в нашей следующей игре.

 

- Ещё хочу спросить, кто знает, что такое озимь (в стихотворении встретится такое слово)? (Озимь – это осенние посевы однолетних злаков (ячмень, мятлик, пшеница, рис и мн.др.– это всё примеры того, какие есть злаки), прорастающих осенью и зимующих под снегом.

 

Осень наступила, 
Высохли цветы, 
И глядят уныло 
Голые кусты. 
Вянет и желтеет 
Травка на лугах, 
Только зеленеет 
Озимь на полях. 
Туча небо кроет, 
Солнце не блестит, 
 Ветер в поле воет, 
Дождик моросит.

 

 

3.3. Дидактическая игра «Приметы осени» (наподобие игры «Паутинка»)

 

- Давайте выйдем в коридор и встанем в кружочек.

 

- У меня есть волшебный клубок. Давайте, с помощью этого клубка назовем приметы осени. (ОСЕНЬЮ НА ДЕРЕВЬЯХ ЛИСТЬЯ ЖЕЛТЕЮТ, ВЯНУТ, СОХНУТ, ШУРШАТ ПОД НОГАМИ, ПТИЦЫ УЛЕТАЮТ В ТЕПЛЫЕ КРАЯ И Т.Д.)

 

- Посмотрите, что у нас получилось? ПАУТИНА

- А кто плетет паутину? ПАУК

 

3.4. Пальчиковая гимнастика «Паучок»

 

- Давайте аккуратно положим нашу паутинку. Я предлагаю вам немного отдохнуть.

 

Паучок ходил по ветке,

(пальцами обеих рук дети перебирают по коленкам)

А за ним ходили детки.

Дождик с неба вдруг полил,

(на ладошку ставят указательный пальчик, имитируют капельки дождя)

Паучков на землю смыл.

Солнце стало припекать,

(приставляют ладонь ко лбу)

Паучок ползет опять,

(перебирать пальцами правой и левой руки попеременно по рукам)

А за ним ползут все детки,

Чтобы погулять на ветке.

 

3.5. Слушание звуков природы (развитие слухового восприятия)

 

- Ребята, одними из примет осени, которые вы назвали были дождь и сильный холодный ветер.

- Мы сейчас с вами находимся в тёплом кабинете, но я предлагаю вам закрыть глазки, положить головы на парты и немного послушать звуки осени… звуки дождя и холодного ветра…

 

3.6. Мультфильм «Почему желтеют и падают листья»

 

- Ребята, а почему листья желтеют и падают? ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ

- Чтобы получить точный ответ на данный вопрос, я предлагаю вам посмотреть мультфильм.

 

3.7. Дыхательная гимнастика «Ветерок» (развитие сильного плавного ротового выдоха; активизация губных мышц)

 

- А теперь мы с вами сами попробуем воспроизвести звуки ветра… Как дует ветер? (ДЕТИ ВЫДУВАЮТ ВОЗДУХ, ИМИТИРУЯ ВЕТЕР)

 

- Молодцы! Садитесь.

 

4. Основная часть «Жизнь животных осенью»

 

4.1. Вводное слово о жизни животных осенью

 

- Мы сегодня не спроста начали говорить об осени. Ребята, как вы думаете, меняется ли жизнь животных осенью? ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ

 

- Осенью животные готовятся к самому суровому времени года – зиме. От того, как пройдёт эта подготовка, зависит жизнь мохнатых, пернатых и других обитателей лесов, полей, городских парков и скверов.

 

- Животный мир очень многообразен. Сегодня мы с вами поговорим о некоторых представителях животного мира, а именно о их жизни осенью.

 

4.2. О насекомых

 

- Одними из первых на изменение погоды реагируют насекомые. Если вы обратите внимание на них, то обязательно заметите, что с наступлением осенних холодов они исчезают. Как вы думаете, куда исчезают насекомые? (Большинство насекомых ищут уютные убежища, в которых можно проспать всю зиму. Эти убежища они находят под опавшей листвой, под корой, отставшей от ствола дерева, в щелях домов).

 

- Большинство бабочек с приходом осенних холодов гибнет. Но многим видам, которые живут по несколько лет, удаётся выжить, спасаясь в коре деревьев, также могут спастись бабочки в щелях заборов и в домах впадая в спячку.

https://openclipart.org/image/2400px/svg_to_png/228436/Butterfly1Black.png

 

- Пчелы, к примеру, плотнее закрывают воском леток, оставляя лишь небольшие отверстия. Что такое леток? (Отверстие в улье для пчёл, «входная дверь»). Да и как иначе? Впрочем, если зима ожидается тёплой, пчёлы вовсе его не закрывают. И пчеловоды заботятся о своих маленьких труженицах: в начале октября они ставят ульи в омшанник. Вы знаете, что такое омшанник? (Омшанник – зимовник, утеплённое помещение для зимовки пчёл, ограждение пчёл от холодных ветров и резких колебаний температуры, защита от шума. Кстати, при помещении пчёл в омшанник пчеловод экономит на мёде, так как пчёлы его меньше съедают, чем при зимовке на воле).

http://animalsfoto.com/photo/7c/7cd61dca21966ef4762daea7b982e11e.jpg

- Наблюдая за насекомыми, можно узнать, какая будет зима. Например, муравьи могут построить большой муравейник. Как вы думаете, что это может означать? (Муравьи строят большой муравейник перед наступлением суровой зимы).

http://www.jcehrlich.com/blog/wp-content/uploads/2010/07/crazy_ant-copy.jpg

- А если вы увидите комаров осенью, то предстоит тёплая зима.

 

http://mediazavod.ru/upload/iblock/b4a/b4a484be1ea9e0c62052b53d8fd4bf03.jpg

 

4.3. Лягушки, ящерицы

 

- Торопятся уйти на зимовку ящерицы, змеи, лягушки, жабы. Бурые травяные и зелёные лягушки осенью держатся ближе к водоёмам, на дне которых зимуют. Жабы ищут себе укрытие на суше: под корнями деревьев, в норках мелких грызунов. Ящерицы осенью глубже забираются в свои норки, под мох, в опавшую листву, под корни деревьев, в гнилые пни.

http://www.tagbodyart.com/shoppingcart/product_images/y/087/cs35__83597_zoom.jpg             http://kvaba.ru/wp-content/uploads/frog-91.jpg                   http://naklejka.ru/image/cache/data/naklejki/animals/animal/0995e8a5e839b97a-450x450.svg.png

 

4.4. Физкультминутка «Мы листочек увидали» (упражнение для коррекции зрения)

 

Мы листочек увидали и с листочком поиграли

(дети берут листок в руку, надо вытянуть руку вперед перед собой, сфокусировать на ней взгляд)

Листочки вправо полетели, глазки вправо посмотрели

(отвести листик вправо, проследить движение взглядом)

Вот листочки полетели, глазки влево посмотрели

(отвести листик влево, проследить движение взглядом)

Ветер вверх их поднимал и на землю опускал…

(поднимать листики вверх и опускать вниз, дети смотрят вверх и вниз)

Всё! На землю улеглись.

(покружиться и присесть, опустив на пол)

Глазки закрываем, глазки отдыхают

(закрыть глаза)

 

- А теперь тихо садимся на свои места.

 

4.5. Лесные звери

 

- Лесные звери тоже начинают готовиться к зиме. Некоторые из них начинают много кушать, чтобы у них под шкурой образовался жирок, который хорошо согреет зверя в зимнюю стужу. Ребята, может вы знаете, что это за животные? (Медведи, барсуки).

 

- Поздней осенью, когда выпадает снег и становится холоднее, медведи и ежи ищут место для зимней спячки, так как они не могут прокормиться в зимнее время.

 

- Готовятся к холодной зиме кроты и мыши. С осени они делают запасы.

- Посмотрите, это мышка-полёвка. Как вы думаете, а как она готовится осенью к зиме? (Мышка полёвка роет под хлебными колосьями себе норку, к которой ведут пять, а то и шесть дорожек, и каждая дорожка – в свой ход. Под землёй, как в большой квартире, у мышки есть спальня и несколько кладовых. Зимой полёвка будет спать лишь в самые сильные морозы).

 

- Осенью у многих животных начинается линька – у них вырастает тёплый подшёрсток, а шёрстка меняет свою окраску. Почему так происходит? Приведите примеры таких животных. (У зайца-беляка вся шубка становится белой, и только кончики ушек – чёрненькие, а у зайца-русака шубка светлеет только на боках).

 

- Заяц поздней осенью, перед самой зимой, меняет шубу - серую снимает, а белую теплую надевает. В народе говорят, что, если заяц шубу переодел, значит, и зима скоро наступит.

 

- В теплые шубки наряжаются не только зайцы. Меняют их и волки, и лисы, и ещё кое-кто … угадайте…

 

По деревьям ловко скачет,

И в дупло орешки прячет.

Что же это за зверек?

Угадай скорей, дружок!

(белка)

 

- Белочка к зиме становится серенькой, меняя свою яркую огненно-рыжую шубку на более незаметную в зимний период. Белочка по-своему готовится к зиме. Дупло дерева она отводит под кладовую. Как вы думаете, что она там хранит? (В свою кладовую она складывает лесные орешки и шишки. Также она собирает грибы и ягоды, которые насаживает на обломанные сучки и сушит)

 

4.6. Птицы осенью

 

- Наблюдать за птицами осенью очень интересно. Это время их отлета в теплые края. В народе говорят: «Сентябрь птиц в дорогу собирает». Первыми покидают родные места стрижи. А последними – утки. Некоторые птицы улетают в теплые края поодиночке. Это кукушки, зимородки, коршуны, ястребы и соколы. Но большинство все же отправляется в дальний путь стаями. Утки выстраиваются в косой ряд, чибисы в длинные цепочки, а журавли и гуси летят клином.

 

- Начиная с сентября, в стаи собираются журавли, чтобы лететь в дальнее путешествие. Красивым гортанным криком, далеко разносящимся в чистом осеннем воздухе, прощаются журавли до самой весны. По тому, как они летят, можно предсказать, какой будет осень. Если их полет неспешный, размеренный, то осень будет теплой. Быстрый же отлет птиц - к холодной и ранней осени.

 

- Гуси покидают родные края в конце сентября - начале октября. В народе говорят: «Гуси зимушку на хвосте тащат, снег несут на носу».

 

5. Подведение итогов

 

Предложить учащимся раскраску по теме занятия (пока учащиеся будут раскрашивать, расспросить, что они узнали на занятии).

 

6. Сюрпризный момент за хорошую работу - мультфильм «Хомяк-молчун»

 

7. Рефлексия, прощание с учащимися

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект занятия "Природа осенью. Многообразие животного мира.""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Менеджер образования

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 860 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.01.2017 1097
    • DOCX 201.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мишарина Анна Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мишарина Анна Сергеевна
    Мишарина Анна Сергеевна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10836
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 26 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 91 человек из 41 региона

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Химия и биология")

Учитель химии и биологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 22 регионов

Мини-курс

История России: ключевые события и реформы

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 101 человек из 36 регионов

Мини-курс

Стартап: стратегия, развитие, и инвестиции

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История педагогических идей: основатели и теоретики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе