Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Конспект занятия, проведенного практическим психологом Яковлевой О.И. в тематическом лагере «Василек» при Дрофинской ОШ I-III ступеней.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Конспект занятия, проведенного практическим психологом Яковлевой О.И. в тематическом лагере «Василек» при Дрофинской ОШ I-III ступеней.

библиотека
материалов

Конспект занятия, проведенного практическим психологом Яковлевой О.И. в тематическом лагере «Василек» при Дрофинской ОШ I-III ступеней.

1.Упражнение «Знакомство».

Цель: установление контактов между членами группы.

Ведущий бросает участнику группы мяч и предлагает ему поздороваться с участниками , сказав «трям!», и назвать свое имя, сказать во что он любит играть.


2.Упражнение «Мой мир».

Цель: дать понятие о самопрезентации.

Участникам раздаются листы А-4,в середине которых нарисовано солнце с длинными лучами. В центре солнца написана большая буква « Я». На лучиках солнца написаны варианты незаконченных предложений:

-мой любимый цвет…

-моё любимое животное…

-моя любимая игра…

-моё любимое время года…

-моя любимая сказка…

-моя любимая игрушка…

-мой любимый цветок…

-мой друг…

Ответ необходимо написать над лучиком.

3.Упражнение «Шумовой оркестр».

Цель: развивать умение действовать синхронно, слушая музыку, способствуя созданию непринужденной обстановки.

Участники стоят в кругу. На полу по кругу лежат шумовые инструменты (барабан, погремушки, ложки, кубики, дудочки и др.). Под веселую музыку все участники бегут друг за другом по кругу. По окончанию музыки – останавливаются и берут тот инструмент, возле которого остановились. Играет любая народная мелодия , а участники пытаются её сопровождать игрой на полученных инструментах.


4.Упражнение «Самый, самый, самый…»

Цель: развивать ловкость, внимание, воспитывать умение играть дружно, создание атмосферы позитива, веселья.

Под музыку участники бегают вокруг выставленных по кругу стульев, которых на один меньше чем участников. По окончанию музыки все должны занять стулья , а кому не хватило стула – выходит из игры.


5.Упражнение «Большой секрет».

Цель: воспитывать сдержанность, внимательность, способствовать активному участию всех детей в игре.

Участникам предлагается найти спрятанный «Большой секрет» (большое разноцветное сердце, которое разрезанно на фрагменты). Помогать им будут искать - стрелки, расположенные на стенах, дверях, асфальте, деревьях, люках, указывая , куда надо идти. Необходимо быть очень внимательными. На последнем пункте находится конверт с заданием.


6.Упражнение «Мой любимый цветок».

Цель: воспитывать желание играть, работать, рисовать всем вместе, быть единым целым, как это здорово – все делать вместе!

Участникам предлагается выбрать понравившийся цветок написать в его серединке свое имя и приклеить его на большое разноцветное сердце.


7.Упражнение «Вместе все делать весело».

Цель: поддержание позитивного эмоционального фона.

Исполнение всем вместе песен о дружбе: «Вместе весело шагать по просторам…», «Улыбка», «Если с другом вышел в путь…», муз.В.Шаинского.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Конспект занятия, проведенногопрактическим психологомЯковлевой О.И.втематическом лагере «Василек» при Дрофинской ОШI-III ступеней.

1.Упражнение «Знакомство».

Цель: установление контактов между членами группы.

Ведущий бросает участнику группы мяч и предлагает ему поздороваться с участниками , сказав «трям!», и назвать свое имя, сказать во что он любит играть.

2.Упражнение «Мой мир».

Цель: дать понятие о самопрезентации.

Участникам раздаются листы А-4,в середине которых нарисовано солнце с длинными лучами. В центре солнца написана большая буква « Я». На лучикахсолнца написаны варианты незаконченных предложений:

-мой любимый цвет…

-моё любимое животное…

-моя любимая игра…

-моё любимое время года…

-моя любимая сказка…

-моя любимая игрушка…

-мой любимый цветок…

-мой друг…

Ответ необходимо написать над лучиком.

3.Упражнение «Шумовой оркестр».

Цель: развивать умение действовать синхронно, слушая музыку, способствуя созданию непринужденной обстановки.

Участники стоят в кругу. На полу по кругу лежат шумовые инструменты (барабан, погремушки, ложки, кубики, дудочки и др.). Под веселую музыку все участники бегут друг за другом по кругу. По окончанию музыки – останавливаются и берут тот инструмент, возле которого остановились. Играетлюбая народная мелодия , а участники пытаются её сопровождать игрой на полученных инструментах.

4.Упражнение «Самый, самый, самый…»

Цель: развивать ловкость, внимание, воспитывать умение играть дружно, создание атмосферыпозитива, веселья.

Под музыку участники бегают вокруг выставленных по кругу стульев, которых на один меньшечем участников. По окончанию музыки все должны занять стулья , а кому не хватило стула – выходит из игры.

5.Упражнение «Большой секрет».

Цель: воспитывать сдержанность, внимательность, способствовать активному участию всех детей в игре.

Участникам предлагается найти спрятанный«Большой секрет» (большое разноцветное сердце, которое разрезанно на фрагменты). Помогать им будут искать-стрелки, расположенные на стенах, дверях, асфальте, деревьях, люках, указывая , куда надо идти. Необходимо быть очень внимательными. На последнем пункте находится конверт с заданием.

6.Упражнение «Мой любимый цветок».

Цель: воспитывать желание играть, работать, рисовать всем вместе, быть единым целым, как это здорово– все делать вместе!

Участникам предлагается выбрать понравившийся цветок написать в его серединке свое имя и приклеить его на большое разноцветное сердце.

7.Упражнение «Вместе все делать весело».

Цель: поддержание позитивного эмоционального фона.

Исполнение всем вместе песен о дружбе: «Вместе весело шагать по просторам…», «Улыбка», «Если с другом вышел в путь…», муз.В.Шаинского
Автор
Дата добавления 16.06.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров205
Номер материала 307376
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх