Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Конспект занятия, проведенного практическим психологом Яковлевой О.И. в тематическом лагере «Василек» при Дрофинской ОШ I-III ступеней.

Конспект занятия, проведенного практическим психологом Яковлевой О.И. в тематическом лагере «Василек» при Дрофинской ОШ I-III ступеней.

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект занятия, проведенного практическим психологом Яковлевой О.И. в тематическом лагере «Василек» при Дрофинской ОШ I-III ступеней.

1.Упражнение «Знакомство».

Цель: установление контактов между членами группы.

Ведущий бросает участнику группы мяч и предлагает ему поздороваться с участниками , сказав «трям!», и назвать свое имя, сказать во что он любит играть.


2.Упражнение «Мой мир».

Цель: дать понятие о самопрезентации.

Участникам раздаются листы А-4,в середине которых нарисовано солнце с длинными лучами. В центре солнца написана большая буква « Я». На лучиках солнца написаны варианты незаконченных предложений:

-мой любимый цвет…

-моё любимое животное…

-моя любимая игра…

-моё любимое время года…

-моя любимая сказка…

-моя любимая игрушка…

-мой любимый цветок…

-мой друг…

Ответ необходимо написать над лучиком.

3.Упражнение «Шумовой оркестр».

Цель: развивать умение действовать синхронно, слушая музыку, способствуя созданию непринужденной обстановки.

Участники стоят в кругу. На полу по кругу лежат шумовые инструменты (барабан, погремушки, ложки, кубики, дудочки и др.). Под веселую музыку все участники бегут друг за другом по кругу. По окончанию музыки – останавливаются и берут тот инструмент, возле которого остановились. Играет любая народная мелодия , а участники пытаются её сопровождать игрой на полученных инструментах.


4.Упражнение «Самый, самый, самый…»

Цель: развивать ловкость, внимание, воспитывать умение играть дружно, создание атмосферы позитива, веселья.

Под музыку участники бегают вокруг выставленных по кругу стульев, которых на один меньше чем участников. По окончанию музыки все должны занять стулья , а кому не хватило стула – выходит из игры.


5.Упражнение «Большой секрет».

Цель: воспитывать сдержанность, внимательность, способствовать активному участию всех детей в игре.

Участникам предлагается найти спрятанный «Большой секрет» (большое разноцветное сердце, которое разрезанно на фрагменты). Помогать им будут искать - стрелки, расположенные на стенах, дверях, асфальте, деревьях, люках, указывая , куда надо идти. Необходимо быть очень внимательными. На последнем пункте находится конверт с заданием.


6.Упражнение «Мой любимый цветок».

Цель: воспитывать желание играть, работать, рисовать всем вместе, быть единым целым, как это здорово – все делать вместе!

Участникам предлагается выбрать понравившийся цветок написать в его серединке свое имя и приклеить его на большое разноцветное сердце.


7.Упражнение «Вместе все делать весело».

Цель: поддержание позитивного эмоционального фона.

Исполнение всем вместе песен о дружбе: «Вместе весело шагать по просторам…», «Улыбка», «Если с другом вышел в путь…», муз.В.Шаинского.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Краткое описание документа:

Конспект занятия, проведенногопрактическим психологомЯковлевой О.И.втематическом лагере «Василек» при Дрофинской ОШI-III ступеней.

1.Упражнение «Знакомство».

Цель: установление контактов между членами группы.

Ведущий бросает участнику группы мяч и предлагает ему поздороваться с участниками , сказав «трям!», и назвать свое имя, сказать во что он любит играть.

2.Упражнение «Мой мир».

Цель: дать понятие о самопрезентации.

Участникам раздаются листы А-4,в середине которых нарисовано солнце с длинными лучами. В центре солнца написана большая буква « Я». На лучикахсолнца написаны варианты незаконченных предложений:

-мой любимый цвет…

-моё любимое животное…

-моя любимая игра…

-моё любимое время года…

-моя любимая сказка…

-моя любимая игрушка…

-мой любимый цветок…

-мой друг…

Ответ необходимо написать над лучиком.

3.Упражнение «Шумовой оркестр».

Цель: развивать умение действовать синхронно, слушая музыку, способствуя созданию непринужденной обстановки.

Участники стоят в кругу. На полу по кругу лежат шумовые инструменты (барабан, погремушки, ложки, кубики, дудочки и др.). Под веселую музыку все участники бегут друг за другом по кругу. По окончанию музыки – останавливаются и берут тот инструмент, возле которого остановились. Играетлюбая народная мелодия , а участники пытаются её сопровождать игрой на полученных инструментах.

4.Упражнение «Самый, самый, самый…»

Цель: развивать ловкость, внимание, воспитывать умение играть дружно, создание атмосферыпозитива, веселья.

Под музыку участники бегают вокруг выставленных по кругу стульев, которых на один меньшечем участников. По окончанию музыки все должны занять стулья , а кому не хватило стула – выходит из игры.

5.Упражнение «Большой секрет».

Цель: воспитывать сдержанность, внимательность, способствовать активному участию всех детей в игре.

Участникам предлагается найти спрятанный«Большой секрет» (большое разноцветное сердце, которое разрезанно на фрагменты). Помогать им будут искать-стрелки, расположенные на стенах, дверях, асфальте, деревьях, люках, указывая , куда надо идти. Необходимо быть очень внимательными. На последнем пункте находится конверт с заданием.

6.Упражнение «Мой любимый цветок».

Цель: воспитывать желание играть, работать, рисовать всем вместе, быть единым целым, как это здорово– все делать вместе!

Участникам предлагается выбрать понравившийся цветок написать в его серединке свое имя и приклеить его на большое разноцветное сердце.

7.Упражнение «Вместе все делать весело».

Цель: поддержание позитивного эмоционального фона.

Исполнение всем вместе песен о дружбе: «Вместе весело шагать по просторам…», «Улыбка», «Если с другом вышел в путь…», муз.В.Шаинского
Автор
Дата добавления 16.06.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Номер материала 307376
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх