Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Конспекты / Конспект занятия "Путешествие в волшебную страну"

Конспект занятия "Путешествие в волшебную страну"


  • Школьному психологу

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m4adbb9aa.gif

Цели:

- совершенствование восприятия;

- тренировка обоняния;

- закрепление навыков исследования предметов с помощью

соответствующих органов чувств.

Материалы:

- аудиозаписи «Лес», «Озеро» из серии «Волшебство природьr»;

- «радужные портреты»;

- листы бумаги;

- карандаши

- карта Волшебной страны, нарисованные фигурки Радужки, и человечка с большим носом;

- цветы с запахами эфирных масел: ландыш, роза, лаванда, жасмин - по количеству детей;





Ход занятия

Доброе утро. Я рада вас видеть. Давайте поприветствуем друг друга. А поможет нам цветок. Сейчас я вдохну ее нежный аромат, повернусь к своему соседу слева, передам ему розу и скажу: «Ваня, я рада тебя видеть!» Отлично.


Затем с помощью направленного воображения дети попадают в Волшебную страну вместе с Радужкой, и стучатся в домик где живет еще один человечек.)

- «Здравствуйте, ребятки! Как я рад, что вы и в мой домик заглянули.

Давайте знакомиться, да вот имени у меня нет». (Ведущий предлагает внимательно рассмотреть этого человечка.) Может быть, в его внешнем облике есть что-то необычное? Конечно, у него очень большой нос. А для чего нам нужен нос?

А теперь давайте поиграем. Для начала подойдите ко мне, возьмите зеркала, рассмотрите свои носики и ответьте мне на один вопрос. Какие части носа мы видим? Давайте называть и показывать их на своем лице. Наружные отверстия носа называются «ноздри». У нас есть правая ноздря, обведите ее указательным пальчиком, и левая ноздря. С их помощью мы можем вдыхать и выдыхать воздух. Сделаем глубокий вдох - выдох. Посмотрите, что происходит с вашим носом, когда вы дышите? Его бока то поднимаются

вверх, то опускаются вниз, как крылья у птицы, поэтому говорят, что у носа есть правое крыло и левое крыло. Верхняя часть носа, примыкающая ко лбу, называется переносица. Предлагаю вам сделать гимнастику для носа. Глубоко вдохнули воздух - выдохнули, еще раз вдохнули - выдохнули, и последний раз вдохнули-выдохнули. Теперь указательным пальцем правой руки прижали правое крыло носа к середине, закрыли правую ноздрю и дышим только левой ноздрей. Сделаем три вдоха и три выдоха, а сейчас подышим только правой ноздрей. Очень хорошо! Погладим крылья носа указательным пальчиком, погладим переносицу снизу вверх и сверху вниз. Молодцы!


hello_html_280e51.gif












hello_html_m800e097.gif














- коробочки с пряностями: тмином, гвоздикой, мятой и т.д.

- живой цветок.





hello_html_m5e619688.gif














(Чтобы нюхать, сморкаться, запахи различать, дышать, чтобы воздух вдыхать и выдыхать – ответы детей.) Давайте при­думаем ему имя. ( Большеносый, Носатый, Носорог, Нюхач, Нюх-Нюх).

Выберем из всех, названных вами имен, какое-нибудь одно. Пусть это будет Нюх-Нюх. Ну как, человечек, нравится тебе твое имя? - «Да, оно мне очень подходит».

Посмотрите, у меня в руках красивые коробочки. В них находятся разные травы - пряности.

У каждой есть свой неповторимый запах. Вы будете передавать друг другу коробочки и нюхать разные запахи. Отгадайте, запах какой травы вы понюхали? Отлично!

Давайте дадим своим носикам отдохнуть и сделаем несколько глубоких вдохов и выдохов. Нам пора прощаться с чудесным человечком. Скажем ему, «спасибо» и «до свидания». На прощанье Нюх-Нюх дает детям совет: «Через лес идите не торопясь, остановитесь отдохнуть на солнечной полянке, вдохните запахи окружающих вас цветов и трав, а уж потом отправляйтесь в садик. Но просто так я вас не отпущу. Я приготовил вам подарки ­маленькие цветочки из картона, к которым приклеены кусочки поролона, пропитанные разными цветочными ароматами». (Ведущий предлагает детям подойти к столу и взять любой цветок.)

(Звучит музыка «Лес». Дети ложатся на ковер и закрывают глаза.)

Представьте, что вы шли по тропинке и вышли на лесную поляну, залитую солнечным светом, легли в мягкую травку, слушаете щебет птиц. Вокруг растут удивительные цветы, вы рассматриваете их, вдыхаете аромат. Понюхайте и цветочек, который вы получили от Нюх-Нюха в подарок. Теперь потянитесь, позевайте, откройте глаза. Мы вернулись в детский садик. Наше занятие заканчивается. До свидания.





Автор
Дата добавления 05.11.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Конспекты
Просмотров167
Номер материала ДВ-124650
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх