Конспект
занятия с детьми
Тема:
«История новогодней ёлки»
Воспитатель:
Л.В.
Белобородова
Цель: познакомить детей с историей
празднования нового года.
Задачи:
1. Формировать
интерес к истории возникновения праздников, к народным праздничным традициям и
обычаям.
2. Развивать
кругозор детей.
План мультимедиа:
· Краеведение
– это(2)
· Впервые
новый год отмечали(3)
· Первоначальные
украшения ёлки(4,5)
· История
деда мороза, снегурочки (6)
· Празднование
колядок (7,8)
· Костюмы
в праздник новый год (9)
· Рождество
христово (10)
· Поздравления,
подарки в новый год (11)
· Бой
курантов, волшебство (12)
Ведущий:
Здравствуйте, гости дорогие! Зима не только самое долгое время года, но и
самое богатое праздниками. Один из них – Новый год. Вот и мы сегодня вместе с
вами попробуем представить, как праздновали этот замечательный праздник в
старину.
Чем
дальше в будущее смотрим,
Тем
больше прошлым дорожим,
И
в старом красоту находим,
Хоть
новому принадлежим.
Россия
– мать! Тебе хвала!
В
веках ты видела немало,
Когда
б ты говорить могла,
То
многое бы рассказала.
Ребята, а какой ваш самый любимый зимний
праздник?
Дети:
ответы детей…….
Ведущий:
Давайте немного заглянем в историю и посмотрим, как раньше праздновали Новый
год.
Приложение №1 «История Нового года» (рассказ,
мультимедиа)
Ведущий:
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и
любили.
Так давайте же сейчас
Встретим мы его у нас.
Давайте с вами заглянем в русскую избу и
посмотрим, как же проходил этот праздник.
Ширма открывается. Стоят две наряженные
ёлки. Одна ёлка украшена игрушками старины, а другая украшениями нашего
времени. На стуле сидит Дед Мороз.
Дед мороз:
Здравствуйте ребята! Как быстро бежит время. Совсем недавно был у вас на
празднике и вот опять я здесь, пришёл поздравить вас с Новым годом.
Ведущий:
Нет, Дедушка мороз, Новый год ещё не наступил. А позвали мы тебя для того что
бы ты рассказал нам историю новогодней ёлки.
Дед Мороз:
Ну, хорошо, но для этого отгадайте мои загадки.
Загадывает загадки про зиму.
Готовится мультимедиа.
Приложение №2 «История Деда мороза»
Приложение №3 «История новогодней ёлки»
Ведущий:
Спасибо Дедушка Мороз за твой интересный рассказ, теперь мы с ребятами знаем,
как праздновали новый год на Руси, чем украшали ёлку в старину и как появился
ты.
Дед Мороз прощается с детьми и уходит.
Ведущий проводит игру: «Ведьмина метёлка»
Дети становятся в круг и передают веник,
украшенный бантом, пока играет музыка. У кого последнего после окончания музыки
остался в руках веник, тому загадывают загадку про зиму.
Дети проходят на стульчики.
Ведущий:
Ребята, а для того чтобы обеспечить благополучие наступающего года, по
традиции, ему следовало устроить радостную, приветливую встречу. Перед полночью
собирались в избе и колядовали, желая друг другу здоровья и добра.
Давайте посмотрим, как это происходило.
Мультимедиа. Колядки.
Ведущий:
Наш праздник подошёл к концу. Будьте здоровы, счастливы будьте. Живите без бед
много-много лет! Новый год пришёл, старый угнал, себя показал.
Иди народ, солнышко встречать, мороз
прогонять.
Звучит музыка (колокольный звон), дети
идут в группу.
Оборудование:
экран для мультимедиа, ширма, 2 ёлочки, новогодние игрушки, костюм Деда
Мороза, веник для игры.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.