Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект занятия «Спортивный праздник слова и движения, посвящённый Дню Победы».

Конспект занятия «Спортивный праздник слова и движения, посвящённый Дню Победы».

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Интегрированное занятие для 2-3 классов

Тема: «Спортивный праздник слова и движения, посвящённый Дню Победы».

Цели учителя-логопеда: развитие речевых, двигательных способностей детей;

развитие фонематического слуха и восприятия;

развитие активного словаря;

развитие тактильных ощущений;

развитие речевого дыхания;

развитие внимания, общей моторики и координации движений, развитие ориентировки в пространстве;

развитие функции равновесия;

формирование положительных эмоций, развивать патриотические чувства – любовь к Родине и гордость за Отечество;

формировать силу, быстроту и ловкость.

Цели учителя физкультуры: - закрепление упражнений на координацию движений;

- тренировка скорости в беге;

- применение двигательных умений навыков, приобретённых на занятиях по физкультуре;

Оборудование: карточки со словами, обручи, спортивные палки, фломастеры, мячи, ИКТ, скакалки, кегли.

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Учащиеся строем под музыкальное сопровождение («ПРОЩАНИЕ СЛАВЯНКИ») входят в спортивный зал. hello_html_m20c52b5.png

Промаршировав, круг по залу дети останавливаются. hello_html_m35e1ac7b.jpg

Учитель физкультуры даёт команду: – Равняйсь! Смирно! Здравствуйте, ребята!

Учитель-логопед: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте уважаемые гости, сегодня мы собрались с вами на необычное мероприятие - спортивный праздник слова и движения, посвящённый 9 мая - «Салют Победы!». hello_html_m118be5a5.png

Приближается знаменательный и волнующий день для каждого из нас – 70 лет назад 9 мая 1945 года советский народ одержал победу, над фашисткой Германией. Победа была нелегкой. hello_html_34e3574e.png

В годы Великой Отечественной войны из Стерлибашевского района на фронт ушли 9300 человек, в том числе 79 женщин. За мужество и отвагу два наших земляка Ахметов Абдулла Шангареевич и Хасанов Сафа Хузямович удостоились звания Героя Советского Союза, полторы тысячи солдат были награждены орденами и медалями. К сожалению, более пяти тысяч наших земляков остались на полях сражений. Они навсегда в нашей памяти. Мало осталось в живых людей, которые прошли эту страшную войну.

Наше мероприятие «Салют Победы» мы посвятим тем, кто защищал нас с вами. Они воевали за то, чтобы мы жили в мирной, дружной стране и у наших детей было счастливое детство.



Пожелаем нашим участникам везения и успехов. Наше компетентное жюри будет оценивать работу команд. А, вы уважаемые зрители бурными аплодисментами поддержите участников.

И так, чтобы начать наш праздник - участникам нужно выполнить задание уч. физкультуры.

Учитель физкультуры: На 1, 2 рассчитайсь! 1- 2 шага вперед! Построились в 2 шеренги!hello_html_m150d6160.jpg

Учитель-логопед: Молодцы, ребята! У нас получились две команды – Лётчики и Танкисты. Защитники Родины должны быть здоровыми, крепкими, сильными и физически выносливыми. А чтобы быть такими, нужно заниматься физкультурой. Сейчас, ребята, я предлагаю вам провести физкультурную разминку. hello_html_m646251fe.png

Дети выполняют ОРУ (с уч. физ-ры) под песню «Катюша» (музыка М. Блантера, слова М.Исаковского).

Учитель-логопед: Ребята, вы хорошо справились с разминкой. А теперь мы проведём речевую разминку.

Артикуляционная гимнастика: Ребята, главное оружие солдата –

это автомат.

hello_html_m5e5bbc25.png

- Упражнение «Автомат»

Цель: вырабатывать подъем языка, гибкость и подвижность кончика языка.
Рот открыт. Губы в улыбке. Напряженным кончиком языка постучать в бугорки за верхними зубами, многократно и отчетливо произнося звук т-т-т — сначала медленно, постепенно убыстряя темп. Следить, чтобы губы и нижняя челюсть были неподвижны, звук т носил характер четкого удара, а не хлюпал, кончик языка не подворачивался, ощущалась выдыхаемая струя воздуха. А ещё солдаты должны уметь стрелять из пулемёта.

hello_html_m706152f2.png

- Упражнение «Пулемёт».

Цель: вырабатывать подъем языка, умение делать кончик языка напряженным; развивать его подвижность.
Рот открыт. Губы в улыбке. Широким кончиком языка постучать о нёбо за верхними зубами, многократно и отчетливо произнося звук
д-д-д. Сначала звук д произносить медленно, постепенно темп убыстрять. Следить, чтобы губы не натягивались на зубы, нижняя челюсть не двигалась, язык не сужался, кончик его не подворачивался, чтобы звук д носил характер четкого удара, а не был хлюпающим.

Наши солдаты воевали не только на военной технике, но были и конные дивизии.

hello_html_e844be6.png

- Упражнение «Лошадка».

Цель: укреплять мышцы языка, вырабатывать подъем языка. Рот открыт. Губы в улыбке. Широкий лопатообразный язык прижать к нёбу (язык присасывается) и со щелчком оторвать. Следить, чтобы губы были в улыбке, нижняя челюсть не «подсаживала» язык вверх. А теперь покажем фырканье лошадей.

- Упражнение «Фырканье».

Цель: развивать вибрацию кончика языка.
Широкий расслабленный язык положить между губами. Дуть на язык и губы так, чтобы они вибрировали. Следить, чтобы губы не напрягались, щеки не раздувались, язык зубами не зажимался.

Учитель-логопед: Молодцы, а сейчас сделаем Пальчиковую гимнастику:

hello_html_116c1dbc.png



"Военные профессии"

 Аты-баты, аты-баты! 

(поочерёдно «шагают» указательным и средним пальцами правой и левой руки)

На парад идут солдаты!

Вот идут танкисты,

Потом артиллеристы,

А потом пехота

 – Рота за ротой. 

Учитель-логопед: Ребята, теперь приступим к эстафете « Собери слово»! Ответьте на вопрос.

Здесь родился, живёшь, уезжаешь-скучаешь,

Как зовут это место? (Родина)





hello_html_m5a19396.png

Правильно, именно слово – Родина вам нужно собрать. А для этого вы станете сапёрами. ( Учитель физ-ры показывает)

Перед вами кегли, представьте, что это не взорвавшиеся бомбы и вам нужно не задев их, добежать до противоположной стороны. Найти подходящую букву и отдать нашим помощникам. Обратно возвращаемся по прямой.

(Задание выполняется под муз. Башкортостан-родина моя!)

hello_html_m1eba8eb.jpg

-- Молодцы!

2 зад. Эстафета «Слоговая».

Логопед: В годы Великой Отечественной войны ужас и страх на фашистов наводил 1-й особый кавалерийский полк 112-й башкирской девизии под командованием генерала Шаймуратова Минигали Миназовича.

hello_html_734eb9d0.png

Вам, ребята, нужно правильно разделить его фамилию на слоги.

А теперь Вы превращаетесь во «Всадников» (с гимнастическими палками)

- В одну сторону скачете с палками. Добегаете, берёте маркер и делите чертой слово на слог (Шаймуратов). Обратно бежите с палками в руках.

( мелод. песни «Шаймуратов – генерал»)

hello_html_m566b9d3.jpg


3 зад. Следующая эстафета - «Военные профессии».

- Ребята, вам нужно собрать лестницу из названий военных профессий - от самого короткого слова к самому длинному. На это задание мы отправляем снайперов.

Уч.физ-ры:

На полу лежат обручи. Нужно попасть в них мячиками. «Стреляете» и добегаете до стены, собираете лестницу из слов, начиная с самого короткого. ( звучит песня «О военных корреспондентах»)

hello_html_m64d28327.png


4 врач

5 моряк

6 лётчик

7 водолаз

8 ракетчик

9 десантник

hello_html_2f73af0b.jpg

4 зад. Эстафета «Связисты». Это задание для связистов. Ребята, вам нужно вспомнить фамилию нашего земляка Героя Советского Союза - командира телефонного отделения 1449-й отдельной роты связи 31-й стрелковой дивизии 46-й армии 3-го Украинского фронта, старшего сержанта Абдуллы Шангареевича. Одна из улиц с.Стерлибашево названа в его честь.


hello_html_m99679a3.png

hello_html_7d8ea876.png


hello_html_7d8ea876.png





hello_html_7d8ea876.png


Уч.физ-ры: Берёте скакалку, добегаете до стола, находите нужную букву и возвращаетесь обратно за следующим участником и т.д. (песня группы «Голубые Береты» - Связисты)

hello_html_73f85b18.jpg


5 зад. Эстафета «Солнечная».

hello_html_m2b9d1a31.png


В нашей Республике живут народы разных национальностей. Мы, ребята, живём в мире и согласии. И пусть всегда над нашими головами будет мирное небо и светит яркое солнышко. А сейчас мы соберём лучи своего солнышка. Лётчики соберут лучи из гласных букв, Танкисты – из согласных.

А И Б Д

У © О С © З

Я Е В Т


Но прежде чем собрать солнышко, вам нужно пробежать по минному полю. А как, объяснит учитель физкультуры.

Через разложенные обручи. (Песня- «Родина моя» в исп. Софии Ротару)

Учитель-логопед: Пока жюри подводит итоги, мы поиграем в игру «Доскажи словечко». А гости нам помогут.


hello_html_m7bce966b.png




hello_html_m55783fe7.png



hello_html_mbae023b.png


hello_html_m2e2477ea.png


Учитель-логопед: - Молодцы! А теперь послушаем жюри. (Подведение итогов и награждение участников. Награды обеим командам - за победу и участие.)

Наш праздник подошёл к концу. И в честь героев - победителей пусть прозвучит троекратное – «Ура!»

И под песню «День победы» дети выходят маршем из зала.


hello_html_3086e9a0.png




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 30.09.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Конспекты
Просмотров167
Номер материала ДВ-022137
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх