Конспект занятия "Стайка снегирей на ветке рябины"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 6 «Рябинка»

Конспект занятия

«Стайка снегирей на ветках рябины»

(Средняя группа)

Воспитатель: Беляева Л.П.

Моршанск 2022

Программное содержание: расширять представления детей о многообразии птиц. Учить выделять характерные особенности снегиря. Формировать желание наблюдать за птицами, прилетающими на участок и подкармливать их.

Содержание организованной образовательной деятельности:

1. организационный момент:

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Дружно за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

2. Основная часть.

Воспитатель загадывает загадку:

«Прилетели сюда к нам пернатые друзья». Кто это?

Дети: птицы.

Воспитатель:

- Каких птиц мы часто встречаем на улице?

- Какие птицы улетают от нас на зиму на юг?

Дети: перелетные.

Воспитатель:

-Какие остаются с нами?

Дети: зимующие.

Воспитатель: сегодня мы с вами поговорим о птице, которая прилетает к нам с севера- она очень красивая, не заметить ее нельзя.\

воспитатель читает стихотворение Т. Шарыгиной «Снегири».

«Стынут лапы на морозе

У сосны и ели.

Что за чудо на березе?

- Яблоки поспели.

Подойду поближе к ней

И глазам не верится:

Стайка алых снегирей

Облепило деревце».

Воспитатель: о какой птице идет речь?

Дети: снегирь.

Воспитатель: грудка у снегиря ярко- красная, а у самочки темно- серая. Снегири летом живут в лесу, а зимой прилетают во дворы , на улицы к людям. Подумайте, почему так происходит?

Ответы детей.

Воспитатель: снегири дружные птицы и летают стайкой. Как вы думаете, что такое стайка?

Дети: много птиц и летают все вместе.

Воспитатель показывает презентацию как живут птицы, строят гнезда, чем питаются.

Физкультминутка «Кто как ходит».

Голуби ходят

Синички прыгают,

Воробьи летают как снегири стайкой.

Утки ходят вперевалочку.

Гуси ходят вытянув шею, шипят. (Дети показывают кто как ходит).

Воспитатель: а давайте раскрасим птиц.

Продуктивная деятельность. Дети закрашивают черным карандашом крылья у снегиря, а грудку размазывают красным пластилином. Всех птиц посадили на ветку: коллективная работа «Стайка снегирей на ветке».

3. Итог занятия. Рефлексия.

Воспитатель вместе с детьми рассматривают все работы. Рассказывают что запомнили.

Воспитатель:

выбегайте поскорей

Посмотреть на снегирей.

Прилетели! Прилетели!

Стайку встретили метели,

А мороз- Красный носим рябинку принес.

-