Инфоурок Окружающий мир Другие методич. материалыКонспект занятия "Стань заметней на дороге!"

Буклет для родителей по ПДД "СТАНЬ ЗАМЕТНЕЙ НА ДОРОГЕ"

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
1728
178
26.10.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Губренко Светлана Геннадьевна

методист

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Образование: высшее педагогическое по специальности "Учитель-логопед" Педагогический стаж в сфере образования 25 лет. Специальности: - учитель начальных классов - воспитатель - делопроизводитель - менеджер по персоналу - преподаватель каллиграфии - методист дошкольного образования - педагог дополнительного образования - графический дизайнер
Подробнее об авторе
В современном мире соблюдение правил дорожного движения имеет огромное значение. Использование фликеров — светоотражающих элементов — является важным шагом к обеспечению безопасности на дорогах как для детей, так и для взрослых.

Краткое описание методической разработки

В современном мире соблюдение правил дорожного движения имеет огромное значение. Использование фликеров — светоотражающих элементов — является важным шагом к обеспечению безопасности на дорогах как для детей, так и для взрослых.

Конспект занятия "Стань заметней на дороге!"

Скачать материал

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №38 г.Шуя Ивановской области

 

Конспект непосредственной образовательной деятельности в подготовительной к школе группы группе

 

 

Образовательная область: познание (приобщение к социокультурным ценностям)

 

 

 

 

 

Тема:  «Стань заметней на дороге

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовила и провела занятие:

 воспитатель подготовительной

к школе группы группы

 Варенцова Юлия Вадимовна.

 

 

 

 

 

2017 г.

Цель: Объяснить предназначение светоотражающих элементов.

Задачи:

·                      Закрепить знания детей о дороге и правилах движения на дороге и рядом с дорогой в темное время суток, а также в ненастную погоду;

·                      Формировать умение пользоваться таким доступным средством безопасности, как применение светоотражателей (фликеров);

·                      Развивать навыки понимания светоотражающих элементов, правила расположения их на одежде и рюкзаках;

·                      Воспитать уважение к тем, кто находится за рулём.

Материал: презентация с изображением людей, работающих ночью на дороге или около неё (иллюстрация берёзовой аллеи, кора берёзы, светоотражающие элементы (браслеты, значки, брелки, наклейки), «волшебный сундучок», заготовки-значки, светоотражающий материал, ножницы.

Словарь: фликер, светоотражающие элементы.

Ход занятия:

Вводная часть:

В.: Ребята, вы все приходите или приезжаете в детский сад со взрослыми, а скоро вы пойдёте в школу и будете самостоятельно ходить в тёмное время суток, вы становитесь участниками дорожного движения. Давайте мы поговорим о безопасности на дороге, о Правилах дорожного движения

Игра «Вопрос-ответ» (с мячом)

1) Что такое дорога?

2) Кого называют водителем?

3) Кого называют пешеходом?

4) Где пешеходы должны ходить, находиться на улице?

5) Как нужно обходить автобус, когда из него ты вышел?

6) В какую сторону следует посмотреть в первую очередь при переходе дороги?

7) Какие машины могут ехать на красный сигнал светофора?

8) Что защищает (защитит) пешехода в тёмное время суток?

9) Как называются светоотражающие элементы?

В.: Молодцы!

Основная часть:

В.: А сейчас, ребята садитесь на свои стульчики.

Беседа «светоотражающие элементы»

В.: К сожалению, в последнее время очень часто на дорогах случаются аварии, в которых страдают дети. Вечером и ночью, в дождь или в туман, в снег улицы и дворы плохо освещены.

Как вы думаете, а безопасно ли пешеходам ходить по тёмным улицам и дворам вечером?

В.:Что помогает водителям видеть в темноте?

Д.: Свет от автомобильных фар.

В.: Но бывает и так, что не всегда водитель может быстро увидеть пешехода. Причины могут быть разные. Самое опасное для пешехода время- это вечер и ночь. Особенно опасное время- осень и зима, когда рано темнеет, почти все одеты в тёмную одежду, а также часто идёт снег, дождь, туман и пешеходы просто сливаются с сумерками. И поэтому сами пешеходы должны думать о своей безопасности, то есть позаботиться о своём внешнем виде. Одежда должна быть светлой или со светоотражающими элементами.

Рассматривание иллюстраций берёзы и её коры.

В.: Первые светоотражающие элементы подсказала природа. Много лет назад один внимательный пешеход заметил, что кора берёзы отражает свет, даже лунный. Берёзы стали сажать по обочинам дорог. И так люди задумались над тем, как обезопасить пешеходов и придумали различные светоотражательные элементы.

Есть много людей, которые работают на улице ночью, в темноте на дороге или вблизи дороги. Для того, чтобы быть заметными для водителей, они носят специальную одежду. На ней есть специальные рисунки или внешние полоски, которые ярко светятся в лучах автомобильных пар. Такие рисунки есть на одежде полицейских, дорожников, пожарных, работников скорой помощи и самих водителей. Все они работают в тёмное время суток на улицах и дорогах.

Думать о безопасности должны и маленькие пешеходы, и их родители. Специально для детей придумали фликеры. Они отражают свет автомобильных фар и защищают нас в темноте на улице. В переводе с английского слово «фликер» означает вспышка. Свет фар от них отражается и водители могут увидеть пешеходов издалека. Но пешеходы всё равно должны быть внимательны.

Физкультминута

Дорога не тропинка, дорога не канава

Смотри сперва на лево, потом смотри на право

Ты налево повернись, другу рядом улыбнись

Топни правой ногой – раз, два, три

Покачай головой – раз, два, три

Руки вверх ты подними и похлопай – раз, два, три

 

 

Игра «Волшебный сундучок»

В.: Ребята, как вы думаете, что находится в сундучке?

Сначала отгадайте загадку.

Яркий свет далёких фар 
Отразит он в тот же час,
И тем самым на дороге 
Сделает заметней нас. (фликер)

В.: Фликеры бывают разные.

  1) Рассматривание светоотражающих элементов детьми (браслеты, значки, брелки, наклейки)

  2) Рассуждение «Как носить фликеры»

В.: Фликеры нужно использовать правильно.

- На одном пешеходе их должно быть три элемента сразу, так заметнее

- Фликеры должны быть со всех сторон

-Их прикрепляют на рюкзак, на зонтик, на головной убор, на рукава, на груди, на спине, на велосипеде.

 

В.: Сегодня я вам предлагаю изготовить для себя значок-светлячок (фликер), чтобы быть заметнее на дорогах города в темноте.

В.: Сейчас садитесь за столы, и я вам объясню, как мы их будем делать. 
В.: Я возьму значок- заготовку, обведу ручкой на самоклеящийся самоотражающий пленке и вырежу точно по нарисованному контуру. Этот вырезанный кружок мы наклеим на значок, сделаем ему глазки и ротик. И у нас получится настоящий значок-светлячок «смайлик»!

Дети выполняют заданную работу.

В.: Молодцы! Хорошо постарались! У всех вас получились очень красивые фликеры!

Заключительная часть:

В.: А сейчас ещё раз вспомним, что нужно сделать, чтобы обезопасить себя на дороге.

Игра «Согласен - не согласен»

·                      В тёмное время суток фликеры на одежде носить не обязательно (нет)

·                      Если ты едешь на велосипеде в темноте, на тебе и на велосипеде должны быть светоотражающие элементы (да)

·                      Если ты идёшь за городом по дороге в тёмное время суток, на тебе должен быть светоотражатель (да)

·                      Фликеры можно носить не только на одежде, но и на портфели, зонте, обуви, головном уборе (да)

·                      Если на твоей одежде есть фликер ты обезопасил себя в темноте и это поможет водителю увидеть тебя издалека (да)

·                      Можно фликеры назвать светлячком (да)

·                       

Есть у нас значок такой, 
Фликер называется, 
Но значок он не простой, 
Светоотражающий. 
Яркий свет далеких фар 
Отразит он в тот же час. 
И тем самым на дороге.
Сделает заметней нас,
Прикрепить его к одежде
Быстро каждый сможет,
Ты его не забывай
Он тебе поможет.

В.: Ребята, я очень надеюсь, что фликеры, которые вы сегодня сделали всегда будут оберегать вашу жизнь на дорогах нашего города.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект занятия "Стань заметней на дороге!""
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 345 850 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 12.01.2018 32
    • DOCX 39.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Куличенко Татьяна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Куличенко Татьяна Васильевна
    Куличенко Татьяна Васильевна
    • На сайте: 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 5681
    • Всего материалов: 63

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 322 689 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Финансовые результаты и производственные затраты: основы учета и анализа

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Дизайн-проектирование: теоретические и творческие аспекты дизайна

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Функциональная анатомия и физиология человека в контексте спортивной деятельности

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 10 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек
Смотреть ещё 5 938 курсов