Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Конспекты / Конспект занятия Тема занятия: Композиция «Котенок», «Собачка», «Лиса».

Конспект занятия Тема занятия: Композиция «Котенок», «Собачка», «Лиса».


  • Доп. образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Конспект занятия

Тема занятия: Композиция «Котенок», «Собачка», «Лиса».

Цель: 1) рассказать детям о базовых формах;

2) научить детей складывать базовую форму «треугольник»;

3) на основе базовой формы «треугольник» научить детей складывать

фигурку собачки.

Необходимые материалы: готовые квадраты из цветной бумаги, фломастеры

или цветные карандаши для оформления изделия, клей ПВА.

Ход занятия.

1) Организационный момент.

а) Объявление темы занятия.

-Дети, на сегодняшнем занятии я познакомлю вас с базовой формой

«треугольник». На её основе мы с вами изготовим фигурку собачки, котенка и лисы

(показ изделия).

б) Организация рабочих мест.

На столе у каждого: 3 готовых квадрата из цветной бумаги, клей

ПВА, цветные фломастеры.

2) Теоретическая часть.

а) Рассказ педагога о базовых формах.

-Итак, давайте познакомимся с базовыми формами. Их в оригами

11. Каждая имеет своё название: «треугольник», «воздушный змей»,

«дверь», «дом», «рыба» и т.д. Базовые формы – это заготовки,

которые после складывания превращаются в интересные поделки.

Самая простейшая для складывания и основная – это базовая форма

«треугольник». Она то и нужна нам сегодня для изготовления

нашего изделия – фигурки собачки.

б) Складывание базовой формы «треугольник».

Складывается базовая форма «треугольник» очень просто и быстро

(педагог демонстрирует складывание базовой формы «треугольник» и

указывает, что складывать надо на парте, стараясь сгибать бумагу от

себя, как это показано на схеме).

в) Анализ изделия и показ педагогом приёмов складывания.

- Используя эту базовую форму, внимательно посмотрите, как

можно изготовить фигурку собачки. Вся наша работа будет состоять

из 3-х этапов:

1. изготовление мордочки;

2. изготовление туловища;

3. оформление изделия.

Далее педагог демонстрирует приёмы работы по указанным этапам.

3) Физкультминутка.

4).Практическая часть.

Дети изготавливают сначала базовую форму «треугольник», а затем

фигурку собачки вместе с педагогом с помощью его словесных

комментариев:

а) Складывание базовой формы «треугольник».

1) Сложите квадрат пополам.

б) Изготовление фигурки собачки.

-складывание мордочки.

1) Положите базовую форму прямым углом вниз и перегните пополам

2) Слева и справа согните в стороны два

треугольника

3)Сверху и снизу загните назад два маленьких треугольника.

4) Нарисуйте носик и глазки.

5) Физкультминутка.

6).Практическая часть (продолжение работы).

-складывание туловища.

1) Отогните угол к центру и

переверните.

2) Сложите углы к центральной

линии.

3) Загните правый и левый углы по линии сгиба.

4) Нижний угол загните вверх.

5) Переверните.

6) Туловище

готово.

- оформление изделия. (После того, как будут готовы

мордочка и туловище, можно их склеить и нарисовать

недостающие глаза, нос, усы и т.д.).

7). Заключительная часть.

а) Педагог подводит итог занятия. Идёт коллективное обсуждение того,

что нужно было сделать, что успели, что не успели, почему успели

меньше или больше.

б) Оценивание работ. Показать сначала положительную сторону

деятельности ребёнка, затем указать недочёты и показать способы их

устранения.

в) Уборка рабочих мест.

hello_html_m20eb7130.jpg

hello_html_m4d0b52f.jpghello_html_15501fca.jpg


Автор
Дата добавления 26.11.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Конспекты
Просмотров31
Номер материала ДБ-391934
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх