Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Конспекты / Конспект занятия "Тренировка речевого аппарата"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Конспект занятия "Тренировка речевого аппарата"

библиотека
материалов



ЗАНЯТИЕ


Тема:

«Тренировка речевого аппарата: пословицы, поговорки, скороговорки»



Подготовила: педагог Шарина М.А










































Тема:

«Тренировка речевого аппарата: пословицы, поговорки, скороговорки»

Цели:

  1. Научить детей быстро и чисто проговаривать труднопроизносимые слова и фразы. Формировать правильное произношение, артикуляцию.

  2. Развивать воображение, пополнять словарный запас.

  3. Воспитывать умение вежливо общаться.


Оборудование: коврик, музыкальное сопровождение, карточки


План занятия:

  1. Оргмомент.

  2. Разминка.

  3. Игры и упражнения.

  4. Подведение итогов.

Ход занятия:

1. Оргмомент.

2 Разминка. Разогрев суставов, упражнения для шеи, головы, плеч, бедер, ног. Самомассаж. Технология «Стрейч» Абрамова. Артикуляционная и дыхательная гимнастика.

3. Игры и упражнения:

Упражнения в произношении скороговорок.

4. Подведение итогов.

Прогревание.

Разогревать тело следует с макушки головы до пальцев ног. Каждый блок упражнений заканчивается «сбросом», т.е. расслаблением тела.

Исходное положение – стоя. Для выполнения этого упражнения активно прогреваем ладони – трем одну о другую. Когда ладони стали горячими, начинаем круговыми движениями растирать поочередно суставы в следующем порядке: запястья, локти, плечи, шея, поясница, колени, голени. Соответственно в ходе упражнения постепенно сгибаемся до нижней точки наклона. После выполнения упражнения медленно поднимаемся, выстраивая позвоночник от копчика до шеи.

Упражнения для шеи и головы.

Потолок – пол

Следует очень медленно опустить голову как можно ниже, затем так же медленно как можно дальше откинуть назад. Всего 8 движений.

Метроном

Медленно дотягиваем ухом то левого, то правого плеча попеременно. Всего 8 движений.

Черепаха – 1

Это упражнение для шеи. Как черепаха выглядывает из своего панциря, так и мы, медленно вытягиваем шею вперед, потом назад, и так 8 раз.

Индийский танец

При вертикально неподвижной голове шея двигается влево и вправо на максимально возможное расстояние. 8 движений.


Квадраты головой

Движение головой: вперед – вправо – назад – влево. Всего по 4 «квадрата», меняя направление.


Круги

Делаем по одному медленному вращательному движению головой в каждую сторону.

Упражнения для плеч

Надеть пиджак

Представляем, что на плечах у нас накинут пиджак, но он потихоньку сползает. Резкими, круговыми движениями плеч накидываем воображаемый пиджак на плечи. Повторить 4 раза.

Снять пиджак

Аналогичное упражнение, но на этот раз скидываем с себя воображаемый пиджак круговыми движениями с плеч. Повторить 4 раза.

Самомассаж

Для того, чтобы улучшить работу внутренних органов и мышц, которые участвуют в голосообразовании применяется гигиенический самомассаж, делается медленно плавно, в расслабленном состоянии. Поглаживают лицо, шею, грудную клетку кончиками пальцев обеих рук. Одновременно произносятся звуки с поглаживанием лба и лица – «ми-ми-ми…», постукивают верхней губой со звуком «в», нижней – со звуком «ф», при постукивании груди «ж-ж-ж…».

Снятие мышечных зажимов (методика Э.М. Чарели)

  • Кончиками пальцев поглаживать лоб от середины к ушам;

  • Кончиками пальцев поглаживать лицо под глазами – от носа к ушам;

  • Кончиками пальцев поглаживать лицо от середины верхней губы к ушам;

  • От середины подбородка к ушам;

  • Обеими руками поглаживать затылок, от затылка к подмышечным впадинам;

  • Поочередно каждой рукой каждой рукой поглаживать шею спереди от подбородка к груди;

  • Легко и быстро постукивать кончиками пальцев лобные пазухи, двигаясь от середины лба к ушам, произнося слитно сочетание «ми-ми».

  • Постукивать кончиками пальцев полость под глазами, произнося слитно «ку-ку-ку», «ни-ни-ни», «на-на-на».

  • Постукивать кончиками под носом, произнося «ви-ви-ви», «во-во-во», «ву-ву-ву».

  • Под нижней губой, произнося «зу-зу-зу», «зи-зи-зи», «за-за-за».

  • Постукивать ладонями грудную клетку, произнося «ж-ж-ж-ж», «м-м-м».


Дыхательная гимнастика

Два вдоха и два выдоха

Ученики хаотично двигаются по помещению. Дыхание свободное. По хлопку педагога они останавливаются и делают по два вдоха и два выдоха. Затем двигаются дальше, меняя темп. Хлопок, опять смена темпа и т.д., пока дети не научаться делать вдохи (в живот) и выдохи совершенно синхронно.


Черепаха 2

Шею вытянуть вперед – вдох в живот, убрать назад – «холодный выдох» через длинное произношение «п».


Выращивание цветка

Произнося скороговорки и поговорки, основанные на сонорных звуках «н», «м», «л», ребята представляют, что выращивают цветок, которым в данном случае служит открывающая кисть руки. Например: «На мели мы налима лениво ловили, и меняли налима мы вам на линя, о любви, не меня ли вы мило молили и в туманы лимана манили меня».


Мишень

С помощью согласных в, п, г, к, д «обстреляйте» воображаемую мишень. Прицеливайтесь пальцем, как пистолетом, и посылайте звук точно в цель.

Кнопки

«Вкручивая» рукой и звуком кнопки, отчетливо произносите «пучки» согласных: ТЧКа, ТЧКу, ТЧКэ, ТЧКи, ТЧКо.

Жонглер

Представьте, что вы раскручиваете на палочке, стоящей на ладони, воображаемое блюдце. Постепенно увеличивая скорость вращения, постарайтесь его удержать, повторяя, четко артикулируя: «дабидабидуп»- «дабидабидуп»- «дабидабидуп»…


Артикуляционная гимнастика

Назойливый комар (разогрев мышц лица)

Представим, что у нас нет рук, ног, а есть только лицо, на которое постоянно садится комар. Мы можем отогнать его только движением мышц лица. Внимание на дыхание не акцентируется, главное – гримасничать активно.


Улыбка - хобот

Максимально вытягиваем губы вперед, сложив хоботком, затем как можно сильнее улыбаемся. Всего 8 упражнений.


Часы

Губы вытягиваем хоботком и вращаем по часовой стрелке. Можно взять в рот карандаш и карандашом описывать круги.


А, О, У

Раскрываем рот максимально широко со звуком -а-, со звуком –о- ,со звуком –у-.


Лошадка

Изображаем скачущую лошадку.


Мотоцикл

Заводим мотоцикл со звуком –р.


3. Основная часть


Проговаривание пословиц:

  1. Проговаривание скороговорок хором и медленно.

  2. Проговаривание скороговорок по очереди с ускорением.

  3. Раздача каждому ребенку по пословице. Дети могут объединятся в пары и группы. Проговаривание пословиц сопровождая пластическими импровизациями.

Пословицы:

Сорока за строчкою строчка

Строчит сорочатам сорочки.


Четверть четверика гороха без червоточенки.


Шли сорок мышей и шесть нашли грошей, а мыши, что поплоше, нашли по двадцать грошей.

Кусты и кустыни в пустыне грустят -

Их жизни пусты без десятков кустят.


Королева кавалеру

Каравеллу подарила,

Королева с кавалером

В каравелле удалилась.


Дружно в оркестре играли дети:

Карл играл на черном кларнете,

Кирилл - на валторне,

На арфе - Алла,

А на рояле Лара играла.


У Сашки в кармашке шишки и шашки.


Есть Кирилл присел, да кисель кисел.


У Еремы и Фомы кушаки - во всю спину широки,

колпаки переколпачены, новы,

да шлык хорошо сшит, шитым бархатом покрыт.


Не тот, товарищи, товарищу товарищ,

Кто при товарищах товарищу товарищ,

А тот, товарищи, товарищу товарищ,

Кто без товарищей товарищу товарищ.


Скороговорун скороговорил, выскороговаривал, что все скороговорки

перевыскороговорит, но, заскороговорившись, выскороговаривал, что всех

скороговорок не перескороговоришь, не перевыскороговоришь.


Даже шею, даже уши ты испачкал в черной туши.

Становись скорей под душ. Смой с ушей под душем тушь.

Смой и с шеи тушь под душем. После душа вытрись суше.

Шею суше, суше уши, и не трогай больше туши.


У Феофана Митрофаныча три сына Феофаныча.


- Полили вы лилию?

- Видели мы Лидию.

- Видели вы Лидию?

- Полили мы лилию.


Волк рыщет - пищу ищет.

Вот тебе щи, а нас не ищи!


Уж пожаловал ежам

Новых дюжину пижам.

Прежние пижамы

Исколоты ежами.


У пчелы, у пчелки

Почему нет челки?

Отвечаю почему:

- Челка пчелке на к чему.


Мяч скучал на чердаке.

Мячик ищут в сундуке.

Тщетно ищут мячик

Девочка и мальчик.


Мама шьет сорочку дочке.

Строчит строчки на сорочке.

Срочно строчит сорок строчек:

Растет дочка, как расточек.


Полосатые паласы

Полоскала дочка Власа.

Полоскала, полоскала -

Полосатой речка стала.


Ярослав и Ярославна

Поселились в Ярославле.

В Ярославле живут славно

Ярослав и Ярославна.


"В кармане Макара корова пропала!"


Рапортовал да недорапортовал.

Стал дорапортовывать - зарапортовался.


Дроводреворубы рубили дубы.


Циркач умеет гарцевать,

Зверей и птиц дрессировать.


Шакал шагал, шакал скакал.


Сшила Саша Сашке шапку,

Сашка шапкой шишку сшиб.


Три сороки-тараторки

Тараторили на горке.


Съел молодец тридцать три пирога с пирогом,

И все со сметаной и с творогом.


Пилил Филипп поленья из лип.


На рынке Кирилл ложку и кружку купил.


У Антипа в саду одна липа,

А Филипп посадил семь лип.


Баран буян залез в бурьян.


Пошел спозаранку Назар на базар.

Купил там козу и корзину Назар.


Хохлатые хохотушки

хохотом хохотали:

ха-ха-ха-ха-ха!


Два дровосека, два дровокола,

два дроворуба говорили про Ларю,

про Ларьку, про Ларину жену.


Под горой бугор,

На бугре Егор,

У Егора кол,

На колу колокол.


Прокоп полол укроп, полол и пропалывал.


Краб крабу сделал грабли.

Подал грабли крабу краб:

сено, граблями краб грабь!


Рододендроны из дендрария.


Белые бараны били в барабаны.

Без разбору били, лбы себе разбили.


Была у Фрола, Фролу на Лавра наврала, пойду к Лавру, Лавру на Фрола навру.


Карл клал лук на ларь. Клара крала лук с ларя.


Говорил попугай попугаю, я тебя попугай попугаю.

Отвечает ему попугай- "Попугай, попугай, попугай!"


Дед Данил делил дыню:

Дольку Диме, дольку Дине.


Хитрую сороку поймать морока,

А сорок сорок - сорок морок.


У перепела и перепелки пять перепелят.


Были галчата в гостях у волчат,

Были волчата в гостях в галчат,

Нынче волчата галдят, как галчата,

И, как волчата, галчата молчат.


Отлежал бычок бочок.

Не лежи, вставай, бычок!


Бомбардир бомбардировал Бранденбург.


У осы не усы, не усища, а усики.


Жужжит жужелица, жужжит, да не кружиться.


Из кузова в кузов шла перегрузка арбузов.

В грозу, в грязи от груза арбузов развалился кузов.


Роман Кармен положил в карман роман Ромена Роллана и пошёл в "Ромэн" на "Кармен".


В Кабардино-Балкарии валокардин из Болгарии.


Либретто Риголетто.


Дед Додон в дуду дудел, Димку дед дудой задел.


Идет козел с косой козой,

Идет козел с босой козой,

Идет козa с косым козлом,

Идет козa с босым козлом.


4. Подведение итогов


Молодцы ребята! Мы сегодня проговорили скороговорки, сопровождая пластическими импровизациями. Спасибо за хорошую работу, до свидания!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 19.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров262
Номер материала ДВ-355584
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх