Конспект занятия "Учусь взаимопониманию"
Предпросмотр материала:
Тема занятия «Учусь взаимопониманию»
(Конспект занятия к программе «Осторожно – жизнь!» по оказанию психологической помощи учащимся в кризисных ситуациях)
Цель: Создание условий для осознания проблем в отношениях с людьми. Обучение способам преодоления данных проблем.
Материал: бумага, фломастеры, ручка, карандаши, медитативная музыка, разные предметы (ножницы, кнопка, ластик, скрепка, мягкая игрушка, степлер, карандаш, книга, ручка, щётка, флажок, цветок, игрушечная бабочка).
Ход занятия:
Вводная часть
-Упражнение «Приветствие». Каждый участник группы приветствует других вначале вербально, затем невербально.
Основная часть
-Упражнение «Умение слушать». Психолог отмечает, что трудности взаимопонимания других людей часто бывают по одной простой причине – человек не умеет слушать других людей, а слышит только себя. Она предлагает подросткам разбиться на пары и в течение 4-х минут рассказывать друг другу какую-нибудь историю из своего дошкольного детства. При этом важно выполнить одно условие - когда один участник говорит, второй его просто слушает (не перебивает и не задает вопросов). В конце упражнения участники делаться впечатлениями.
Упражнение «Расскажи о другом». Дети делятся по парам. В течение 5 минут рассказывают друг другу о себе. Затем рассказывают всем о другом человеке от первого лица, назвав его своим именем.
-Упражнение «Мои проблемы». Психолог расставляет и раскладывает на полу разные предметы. Затем предлагает подросткам выбрать тот предмет, который им нравится и тот который им не нравится и от имени этих предметов сказать несколько фраз. Затем отмечает, что сказанные ими слова принадлежат самим ребятам и просит через них выказаться о своих проблемах. В конце подводят итог – осознание своих проблем – первый этап на рубеже по их преодолению.
-Упражнение «Список претензий». Подростки делят лист бумаги на две части. На одной пишу список претензий к окружающим, на другой к себе. Упражнение проводится под медитативную музыку. В конце содержание написанного обсуждаются. Психолог объясняет, что чем больше претензий, тем труднее взаимопонимание человека с окружающим. Важно помнить, что человек без претензий, это тот, кто считает, что ему никто, ничего не должен. Тогда не будет обид и огорчений. Далее подростки «освобождаются от претензий» - рвут их и выбрасывают.
Рефлексия
Предложить участникам тренинга встать в круг, взяться за руки и громко крикнуть «Жизнь - прекрасна!».
Краткое описание материала
Конспект занятия "Учусь взаимопониманию" к программе «Осторожно – жизнь!» по оказанию психологической помощи учащимся в кризисных ситуациях. Целью данного занятия является создание условий для осознания своих проблем в отношениях с людьми и обучение способам преодоления данных проблем. В занятии использованы элементы тренинговых упражнений. Оно состоит из вводной, основной и заключительной части (рефлексии). Для успешного проведения занятия необходим следующий материал: бумага, фломастеры, ручка, карандаши, медитативная музыка, разные предметы (ножницы, кнопка, ластик, скрепка, мягкая игрушка, степлер, карандаш, книга, ручка, щётка, флажок, цветок, игрушечная бабочка).
Конспект занятия "Учусь взаимопониманию"
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Краткое описание материала
Конспект занятия "Учусь взаимопониманию" к программе «Осторожно – жизнь!» по оказанию психологической помощи учащимся в кризисных ситуациях. Целью данного занятия является создание условий для осознания своих проблем в отношениях с людьми и обучение способам преодоления данных проблем. В занятии использованы элементы тренинговых упражнений. Оно состоит из вводной, основной и заключительной части (рефлексии). Для успешного проведения занятия необходим следующий материал: бумага, фломастеры, ручка, карандаши, медитативная музыка, разные предметы (ножницы, кнопка, ластик, скрепка, мягкая игрушка, степлер, карандаш, книга, ручка, щётка, флажок, цветок, игрушечная бабочка).
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 827 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков»
- Курс повышения квалификации «Обучение без стресса. Психосоматика»
- Курс повышения квалификации «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков»
- Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности»
- Курс повышения квалификации «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков»
- Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)»
- Курс повышения квалификации «Целеполагание как основа современного образования в условиях реализации ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология (работа с обучающимися с нарушением интеллекта, с тяжелыми и множественными нарушениями развития)»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности психолога в социальной сфере»