Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия "Украсим одежду"

Конспект занятия "Украсим одежду"


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

МАДОУ «ЦРР - детский сад №10»

«Солнышко»






Конспект занятия.

«Украсим одежду»




Воспитатель группы

кратковременного пребывания

Шайбакова Е.Ф.











Благовещенск 2015г.



Тема: Украсим одежду.

Цели: Формировать умение рисовать широкие линии и тонкие; вести понятие «теплые цвета», показать на примерах; украсить контур одежды полосками, нанося их ритмично и подбирая для них теплую гамму; развивать чувство ритма, композиции; воспитывать самостоятельность, аккуратность и интерес  к изобразительной деятельности.

Оборудование: разноцветные листочки, шаблоны, краски, муз. проигрыватель.

Ход занятия

  1. Орг. момент. Сообщение темы занятия.

  2. Беседа.

- Ребята, какое сейчас время года?

- Какие приметы осени вы знаете?

- А как называется явление природы, когда с деревьев опадают листья?

- Какие стихи про осень вы знаете? (рассказ детей )

3.Игра «Собери листочки»

- Перед вами разноцветные листочки, вам нужно собрать их отдельно по цвету. (композиция «Осень»)

4. Сейчас я вам прочитаю стихи. Вы внимательно послушайте, о каком цвете идет речь?

Красная редиска выросла на грядке,

Рядом помидоры – красные ребятки.

Красные тюльпаны на окне стоят, 

Красные знамена за окном горят.( Красный)

Оранжевой лисице

Всю ночь морковка снится - 

На лисий хвост похожа:

Оранжевая тоже.  (Оранжевый)

Желтое солнце на землю глядит,

Желтый подсолнух за солнцем следит.

Желтые груши на ветках висят.

Желтые листья с деревьев летят. (Желтый)

- Красные, желтые, оранжевые цвета относятся к «теплым» цветам.(Индивидуальная работа)

- А что у нас теплое?(Солнышко)

5. Ребята, давайте для праздника Золотая осень приготовим наряды для девочек и мальчиков.

- Посмотрите, и у мальчиков и у девочек узоры выполнены в «теплой гамме», красные, желтые, оранжевые цвета.

- Во что одета девочка?

- А какие узоры на платье?

- Какой ширины полоски?

- А как они расположены? Объяснить понятия «по вертикали», «по горизонтали» (показ на воздухе).

Аналогичные вопросы с одеждой мальчика.

6.Пальчиковая гимнастика.

1, 2, 3, 4, 5

Будем листья собирать.

Листья березы,

Листья рябины

Листья калины

И у осины

Листики дуба будем собирать.

7. Показ.

Теперь сморим внимательно, как правильно будем рисовать. Широкие полоски – сильнее кисточкой нажимаем. Узкие полоски концом кисти. Линии рисуем непрерывно, т. е. кисточка у нас не останавливается.

8. Что имеется на рабочем столе.

9. Самостоятельная работа детей.(композиция «Осень»).

10. Итог. Выставка работ.


Автор
Дата добавления 15.09.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров196
Номер материала ДA-045537
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх