Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Конспект занятия № В гости к сказкам"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект занятия № В гости к сказкам"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов







Конспект занятия по

формированию элементарных

математических представлений



Тема: «В гости к сказкам»















Выполнила: воспитатель

МДОАУ «Детский сад №3 «Тополек»

Берденова Н.С.





Ясный 2015г

«В гости к сказкам»

Цель:
образовательные задачи:
- продолжать учить пользоваться словами «много», «один»;
- упражнять в сравнении предметов, контрастных по величине;
развивающие задачи:
- формировать умение составлять изображение предмета из частей;
развивать память, мышление, воображение;
- развивать умение ориентироваться в пространстве: выше, ниже;
воспитательные задачи:
- воспитывать интерес к занятию, трудолюбие, аккуратность, доброжелательные отношения со сверстниками.
Пособия: грибочки, елочки, настольный театр «Теремок», «Колобок», «Курочка Ряба», плоскостной театр «Три медведя», карточки-горшочки, предметные картинки, разрезные картинки-яички, коробка, книга со сказками, раскраски по количеству детей.
Словарная работа: много, один, большой, поменьше, самый маленький, выше, ниже, круг, круглый.
Ход занятия:
В: Ребята, посмотрите, какая у нас красивая коробка! А хотите посмотреть, что внутри?
Воспитатель достает из коробки большую красивую книжку со сказками.
В: Посмотрите ребята, какая красивая книга! В ней живут интересные сказки. Вы любите сказки?
Д: Да.
В: Я тоже их очень люблю. А какие вы знаете сказки?
Д: Колобок, Репка, Теремок и т.д.
В: Какие вы молодцы, сколько сказок вы знаете! А вы хотите попасть в сказку? А на чем же мы сможем туда добраться? Давайте отправимся туда на сказочном автобусе.
Качайте шины (движения двумя руками, наклоны вниз) ш-ш...
Открывайте бак (движения отвертывания) чик-чик...
Наливайте бензин (рукой движение со звуком) с-с-с...
Заводите мотор (руки перед грудью, круговые движения) д-д-д...
Колёса закружились,
Вот так вот, вот так вот,
Вперёд мы покатились,
Вот так вот!
Пускай автобус нас трясёт,
Вот так вот, вот так вот
Мы едем-едем всё вперёд,
Вот так вот!
И мы не просто так сидим
Бип-бип-бип, Бип-бип-бип,
Мы громко-громко все гудим
Бип-бип-бип!
(Дети повторяют движения за воспитателем, двигаясь за ним по группе.)
В: Приехали, первая остановка «Лесная опушка». Посмотрите, сколько грибочков на полянке?
Д: Много.
В: А сколько елочек?
Д: Одна.

В: А бывает лес только из одной елочки? Сколько елочек должно быть в лесу?
Д: Много.
Дидактическая игра «Один – много».
В: Давайте, посадим елочки. Принесите по одной елочке. Ваня, сколько елочек ты принес?
Д: Одну.
В: Настя, сколько елочек ты принесла?
Д: Одну.
В: Все принесли по одной елочке. А сколько елочек у нас получилось?
Д: Много.
В: Посмотрите, какой красивый лес у нас получился! Молодцы! Поехали дальше!
Колёса закружились,
Вот так вот, вот так вот,
Вперёд мы покатились,
Вот так вот!
В: Следующая остановка «Сказочная» (Сказка «Теремок»). Посмотрите, ребята, какая здесь сказка живет?
Д: Теремок.
В: А как вы догадались?
Д: Есть домик, в нем звери.
В: Посмотрите, кто живёт в теремочке?
Д: Мышка, лягушка, лиса, заяц, волк, медведь.
В: Сколько зверей живет в теремке?
Д: Много.
В: А сколько домиков-теремков?
Д: Один.
В: А кто живёт выше всех? Кто живет ниже всех? А как вы думаете, они хорошо живут? Да, хорошо, дружно.
В: Молодцы ребята! Поехали дальше.
Колёса закружились,
Вот так вот, вот так вот,
Вперёд мы покатились,
Вот так вот!
Пускай автобус нас трясёт,
Вот так вот, вот так вот
Мы едем-едем всё вперёд,
Вот так вот!
В: А здесь какая сказка живет?
Д: «Колобок».
В: А какой формы колобок? Какой он?
Д: Круглый.
В: Посмотрите на картинки, есть еще что-нибудь круглое? Принесите их Колобку. Дима, что ты принес?
Д: Колесо.
В: Настя, что ты принесла?
Д: Яблоко.
В: Артур, что ты принес?.
Д: Мячик.
В: Ардан, что ты принес?
Д: Руль.
В: Лера, что ты принесла?
Д: Шарик.
В: Молодцы, собрали все круглое! Поехали дальше!
Колёса закружились,
Вот так вот, вот так вот,
Вперёд мы покатились,
Вот так вот!
В: Новая остановка (Сказка «Три медведя»). Вы узнали сказку? Сколько медведей?
Д: Много.
В: А сколько девочек?
Д: Одна.
В: Какой медведь самый большой?.
Д: Папа, Михайло Потапыч.
В: А кто был поменьше?
Д: Мама, Настасья Петровна.
В: А кто был самый маленький?
Д: Мишутка.
Вариант дидактической игры «Угости зверушек»
В: Ребята, давайте угостим медведей? Что любят медведи?
Д: Мед.
В: Смотрите, у меня три горшочка с медом. Какой горшочек мы дадим папе-медведю?
Д: Большой.
В: Зарина, выходи к доске, угости Михайло Потапыча.
(Работа на магнитной доске. Раскладываются все предметы по размеру.)
В: Молодцы! А теперь нам пора отправляться обратно в детский сад. Занимайте места в нашем автобусе.
Колёса закружились,
Вот так вот, вот так вот,
Вперёд мы покатились,
Вот так вот!
И мы не просто так сидим
Бип-бип-бип, Бип-бип-бип,
Мы громко-громко все гудим
Бип-бип-бип!
Пускай автобус нас трясёт,
Вот так вот, вот так вот,
Мы едем-едем всё вперёд,
Вот так вот!
- Вам понравилось наше путешествие? А где мы с вами побывали, какие сказки видели?
- А в коробке осталось еще что-то… Давайте заглянем туда. Это же раскраски.
Воспитатель раздает детям картинки-раскраски с персонажами сказок.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-215498
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>