Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Другое КонспектыКонспект занятия для дошкольников «В гости к зайке»

Конспект занятия для дошкольников «В гости к зайке»

Скачать материал
библиотека
материалов

Тема «В гости к зайке»

 Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни, развитие интереса к подвижным играм.

Задачи: побуждать детей выполнять движения по показу воспитателя: прыгать на двух ногах и перепрыгивать через препятствие, ходить и бегать по кругу, развивать ловкость, быстроту; развивать умение у детей согласованно действовать в коллективе, смелость, чувство уверенности в себе.

Ход занятия:

1.Вступительная часть.

Воспитатель: Давайте сделаем зарядку, чтоб стать сильными, здоровенькими и тогда мы быстрее доберемся до полянки, на которой живёт Зайка.

2.Основная часть.

(Дети встают в круг и по показу воспитателя выполняют комплекс упражнений.)

Ручки с вами поднимаем, а теперь их опускаем,

И ещё один разок, и ещё другой разок.

Ножки топают «топ-топ», ручки хлопают «хлоп-хлоп».

Как зайчата прыгаем и «хвостиками» двигаем.

Приседаем «раз, два, три» - стали сильными, смотри!

Воспитатель: Чтоб в лесу не потеряться, пойдем друг за другом. Ходьба в колонне по одному. А теперь быстро побежали, чтобы не замерзнуть. Бег в колонне по одному.

Воспитатель: Осторожно, дети, посмотрите, сколько здесь ветер веток наломал. Нужно наклониться под веточкой и проползти.

Ползание под препятствием на четвереньках. А вот и полянка. Осторожно здесь палочки лежат! Нужно перепрыгнуть через них! (дети перепрыгивают через палочки).

Молодцы!  Дети, посмотрите, сколько морковок здесь, кто-то купил, да рассыпал. Может, соберём, да Зайчика угостим? (Собирают морковки в корзинку.) Вот Зайчик обрадуется!

Воспитатель: Впереди речка. А через нее – мостик. Мы по мостику пройдем, так и до тропинки дойдем. 

Ходьба по дорожке здоровья.

Воспитатель: Ну, вот, и пришли, здесь и живет наш друг зайка.  Зайка, а мы тебе морковку принесли! Зайка говорит нам «спасибо» и хочет с нами поиграть, нас догонять. Воспитатель с Зайкой пытается догонять детей, которые убегают.

3.Заключительная часть.

Воспитатель: Как хорошо поиграли с Зайкой. Давайте, скажем Зайке «спасибо». (Передают игрушку Зайчика по кругу, и каждый говорит: спасибо, Зайка!). Зайка, посмотри ещё, как мы умеем догонять. А теперь вы догоняйте нас с зайкой. Ребят смотрите, что я на полянке нашла мячи.

Игра «Кто дальше бросит мяч»

Дети стоят в шеренге, равняясь по краю ковра, бросают мяч вдаль и бегут за ним – игра повторяется 3 раза.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Какие вы все смелые, ловкие, умелые. Проводиться х/и «Зайка серенький сидит…». Зайка говорит, что ему понравилось играть с нами и смотреть, как мы веселимся, он скоро опять к нам придет. До свидания, Зайчик!




  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.