Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКонспект занятия в КПП Раздел: Математика Тема: Количество и счет. Число и цифра 9

Конспект занятия в КПП Раздел: Математика Тема: Количество и счет. Число и цифра 9

Скачать материал
библиотека
материалов

Орта топтағы ұнымдастырылған оқу қызметінің конспектісі.

Конспект организованной учебной деятельности в КПП.

Білім беру саласы/Образовательная область: Познание

Бөлімі:Раздел: Математика

Такырыбы/Тема: Количество и счет. Число и цифра 9

Мақсатыры/Цели: Познакомить с числом и цифрой 9.

Закрепить умение ориентироваться во времени (дни недели).

Формировать умение считать предметы в пределах девяти.

Закрепить знания свойств предметов (высокий - низкий).

Педагогикалық технологиялар/Педагогические технологии:

Ресурстармен қамтамысыз ету/Ресурсное обеспечение: Карточки с цифрами от 1 до 9; математические знаки «+»,«-».

Көнтілділікересектер тобына билингвалдық компонент ортаңгы екінші кіші тобы

Ұйымдастырылған оку кызметінің барысы

1.Ұйымдастырушылық кезені/Организационный момент:

Игра «Отгадай загадку»

Восемь кубиков у Саши,

Еще один кубик - у Паши.

Вы кубики эти

Сосчитайте, дети!

2.Негізі болімі/Основная часть:

Сколько кубиков у Саши и у Паши? (9.)

Как получилось число 9? (8 +1.)

8+1=9. (Дети выкладывают при помощи карточек.) Знакомство с цифрой 9

Цифру девять

Получить нам несложно.

Нужно только цифру шесть

Вверх ногами повернуть осторожно!

Найдите цифру 9 среди других и обведите по образцу.

Обведите цифру 9 по точкам, а затем напишите ее в каждой кле­точке до конца строчки.

Знакомство с крылатыми выражениями

Девятый вал. (Бурное, сильное проявление чего-либо грозного, наивысший подъем, взлет.)

Минутка для отдыха

Зайке холодно сидеть,

Нужно лапочки погреть,

Лапки вверх, лапки вниз,

На носочки подтянись.

Лапки ставим на бочок,

На носочках скок-скок-скок.

А затем вприсядку,

Чтоб не мерзли лапки.

Игра «Дорисуй правильно» (лист 17, рис. 3)

Нарисуйте по одной елочке, продолжив каждый ряд.

Какого размера нарисовали елочку в верхнем ряду? (Низкую.)

В нижнем ряду? (Высокую.)

Игра «Дни недели» (лист 17, рис. 4)

Какие дни недели нарисованы на листках календаря? (Второй

вторник; пятый - пятница.)

Какой сегодня день недели?

Какой будет завтра?

Какой был вчера?

Дорисуйте на листках календаря недостающие дни недели.

Назовите дни недели по порядку.

3.Қорытынды/Итоговая часть:

Итог

Педагог подводит итог занятия, основываясь на впечатлениях детей.

Күтілетін нәтиже: Ожидаемый результат:

Білуге тиіс:Знать: Познакомить с числом и цифрой 9.

Талапты болу:Иметь: Закрепить умение ориентироваться во времени (дни недели).

Формировать умение считать предметы в пределах девяти.

Қолынан келуі тиіс:Уметь: Закрепить знания свойств предметов (высокий - низкий).

 

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Орта топтағы ұнымдастырылған оқу қызметінің конспектісі. Конспект организованной учебной деятельности в КПП. Білім беру саласы/Образовательная область: Познание Бөлімі:Раздел: Математика Такырыбы/Тема: Количество и счет. Число и цифра 9 Мақсатыры/Цели: Познакомить с числом и цифрой 9. Закрепить умение ориентироваться во времени (дни недели). Формировать умение считать предметы в пределах девяти. Закрепить знания свойств предметов (высокий - низкий). Педагогикалық технологиялар/Педагогические технологии: Ресурстармен қамтамысыз ету/Ресурсное обеспечение: Карточки с цифрами от 1 до 9; математические знаки «+»,«-».
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.