Конспект занятия в младшей группе "Мои достижения"

МЛАДШАЯ ГРУППА

Занятие «Наши достижения»

Цель: продолжить учить классифицировать животных и птиц по месту обитания, правильно называть животных и птиц, их детенышей.

 Материал: Игрушка «Лесовик», игрушки животных и птиц, их детенышей.

Лесовик встречает детей в уголке леса, здоровается, приглашает в гости – в лес.

Лесовик: Я живу в лесу. В моем лесу растут деревья: береза, липа, рябина, ель; кустарники и травы.

А какие животные живут в лесу? Давайте мы с ними познакомимся.

На поляне собрались: медведь, лиса, заяц, еж, дятел, белка, мышь. Где они живут?

Дети: В лесу.

Лесовик: Собака, кошка, корова, курица, утка. Где они живут?

Дети: Рядом с человеком, в конуре, сарае, курятнике.

Лесовик: Назовите домашних и диких животных.

Слышите мяуканье котенка?

Воспитатель: Слышите, ребята, котенок и другие малыши потеряли своих родителей.

Игра: «Найди маму?»

Лиса - лисенок,

Медведь – медвежонок,

Мышь – мышонок,

Зайка – зайчонок,

Еж – ежонок,

Белка – бельчонок,

Собака – щенок,

Кошка – котенок,

Курица – цыпленок,

Утка – утенок.

Лесовик: Какие добрые ребята, молодцы! Приходите почаще ко мне в гости.