Конспект занятия в младшей группе на тему "Поможем кукле Кате убрать в квартире"

Конспект ООД «Поможем кукле Кате убрать в квартире».

Цели:

1 Формировать понятие «бытовые приборы».

2 Учить дифференцировать бытовые приборы по их назначению (утюг гладит, пылесос убирает пыль, стиральная машина стирает).

3 Воспитывать трудолюбие, аккуратность в обращении с бытовыми приборами.

Оборудование: Кукла Катя, изображение бытовых приборов, утюг-игрушка

Ход ООД:

1 Организационный момент

Собрались все дети в круг.
Я - твой друг и ты - мой друг.
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Воспитатель:
Ребята, посмотрите, на стульчике кукла сидит одна. Давайте с ней познакомимся.
/дети садятся на стулья, воспитатель даёт образец, как можно познакомиться с куклой/
Воспитатель:
Здравствуй, кукла. Как тебя зовут? /затем предлагает детям повторить/
Катя: /воспитатель берёт куклу в руки и отвечает за неё грустным голосом/
Здравствуйте, ребята. Меня зовут Катя. Я жду свою маму с работы, хотела сделать ей сюрприз.
Воспитатель: А почему ты рассказываешь нам об этом так грустно?
Катя: Дело в том, что я не знаю, как правильно прибраться в квартире, с чего начать?
Воспитатель: Не расстраивайся, Катя. Мы с ребятами тебе поможем. Сначала мы посмотрим, какие есть у нас помощники- приборы.

2 Рассматривание иллюстраций «Бытовые приборы»

Воспитатель: Что нам понадобится для того, чтоб убрать в комнате? Ответы детей (утюг-чтобы гладить, пылесос- убрать пыль, стиральная машина- стирать)

Воспитатель:
Как нужно обращаться с утюгом?(ответы детей)
Воспитатель:
Для чего понадобится стиральная машина? (ответы детей)
Воспитатель:
Повтори, Кристина, что это? (утюг) /индивидуальные ответы/
Воспитатель:
Всё готово. Как одним словом назвать предметы, которые мы используем? (бытовые приборы)
Воспитатель: Катя, вот мы и узнали, какие у нас есть помощники, А теперь будем трудиться.

3 Физминутка (имитация движений)

Раз, два, три четыре прибираемся в квартире
В шкаф повесим мы рубашку, а в буфет поставим чашку. Пылесос возьмём мы в руки, пыль умело уберём Утюгом прогладим брюки, в стирку вещи отнесём Чтобы ножки отдохнули, посидим сейчас на стуле. Мы старались убирались, пылесосили, стирались Раз, два, три, четыре, вот и чисто всё в квартире!!!

4 Ситуативно-ролевая игра. Друзья помогают друг другу.

5 Рефлексия: Кому мы сегодня помогали? Какие приборы мы использовали для уборки? Мы все молодцы.